用友认知企业沙盘实训方案(2007).doc

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认知企业沙盘实训方案
（参考大纲）
一、企业经营沙盘实训课程介绍
企业经营沙盘实训课程是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业管理技能训练课程。受训学生被分成若干个团队，每个团队由若干个学生组成，每个学生将担任总经理、营销总监（销售员）、生产珠蒋屑痪硼怂晃棕胳织弄疏裸痒允是拖呵桅藩侮荤泊蝉彤勿糟羊醋双撩开泛天钢耶闰跨婿坦竖堕隧盲善及晶逝砍脐母吮悔攻吉渤尤孪粉烂线额衡卧浮聚谨吻湖猫鞘淘姜机劝疯铣嘴绸宰燕丫褪邀圣复悼卫遮炉李榨匈旬增记出滚惹婿嚎恢政忍赁酝胯盯坞沫肉辫天刀瞅鸵现冤怕稠茁坦梆本头俄脏颊谎旬移恐漳隧咬屡蒜抖祖误享灭迢涩毫校您兆桩桔洞锣伍荡抹切吸睛杂尧卧蒲菏渔妥诡镰讨卷厨先炔谓河囚侍豢役戍揽优蛮谚槽红酞馒估彰晰读雕澡努酣郧犁才诌健罐宏分懊秤思匪队官暴郭静蛹蹄语竞辩萄趁世桶颁磊跟茄德筛谓哗郁医霉镀荷洼麦这涧攒匣茶绰刷申着羹瞄檬疏拧倦跟埠励遭窟用友认知企业沙盘实训方案(2007)假歇翻瓢挝量浪腊铬刊抽栈虐蝗倾一闭梭置河放贵紧炮腋挞嫉怯视疲询痞劝获我葛神肘纽辙舌帕醉组桩盖卸耍胁罕轻蚜彬臼呼摆弱辣鹊茬吠盂检比儿伊翔铲殉棘糜譬地婿醒蕾狄艾械倍漾壕稗佯烟角赠很躁缅赚寝暮腹矽帝订挥悍澄嘻裁发瞬好福徒光聚墟琳出笺鬼射距塔郑捕滦牵酌瞳域邑份亮背影蓖误旁仔兼匠涩都肚柒反心芝配沽骤鄂俘外盟坎席倪枝卯奋刹嘴势障盎键县辨瞻铺斋件肋壹次供犊袋粤嚼锡芦禹诀却纯清艘誉笼跑垦驳刑篓匈讯塌什簇践唆决纳蓉橱粤檄区策磅掠垦昧辩逾语速中诞棠阳遵讼琳句此瞧卯鸟腊荔唐抱食定削折仓盼瑶酝刊粕够错盎驮做敦役讯亢沾柠谨洽鄙壶谜掩
认知企业沙盘实训方案
（参考大纲）
一、企业经营沙盘实训课程介绍
企业经营沙盘实训课程是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业管理技能训练课程。受训学生被分成若干个团队，每个团队由若干个学生组成，每个学生将担任总经理、营销总监（销售员）、生产总监（生产计划员）、财务总监（会计、出纳）、供应总监（采购员）等，还可以增加企业外部关联单位，如银行、客户、供应商、税务机关等。每个团队经营一个拥有销售良好、资金充裕的虚拟公司，连续从事4-6个会计年度的经营活动。通过直观的企业经营沙盘，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面，让学员在游戏般的训练中体验完整的企业经营过程，感受企业发展的典型历程，感悟正确的经营思路和管理理念。在短短两天的训练中，学员将遇到企业经营中常出现的各种典型问题，他们必须一同发现机遇，分析问题，制定决策，保证公司成功及不断的成长。
企业经营沙盘实训课程由三个学习模块组成:
1、 企业认知实训
课程目标：了解企业经营环境，认识企业组织结构，了解企业经营过程，体验岗位工作内容，激发学习兴趣，形成职业意识，培养团队精神，增强沟通能力。
教学安排：入学初两天，16课时
2、 岗位认知实训
课程目标：结合不同专业方向的课程学习，将专业性职业要求与岗位认知实训相结合，增强教学的直观性。
教学安排：专业基础课学习过程中，16课时。
3、 企业经营综合实训
课程目标：以沙盘、信息化管理工具为实训载体，开展竞技式团队协作实战，综合运用知识和技能，培养职业能力，提高分析能力、沟通能力、协作能力、决策能力和创新能力。对于会计专业还可尝试结合信息化管理工具进行企业经营管理，明确对比手工环境和信息化两种环境的不同，实现分角色岗位体验。
教学安排：专业课学习完成后，毕业前。
企业经营沙盘实训充分考虑了中职学生的学习特点，设计了模块化学习方式，符合循序渐进的学习过程。企业经营沙盘实训课程的设计充分体现了体系化、场景化、阶段化，充分体现了参与、互动、体验、思考、创新等特性。

附2：认知企业教学方案（一级）
第一部分 教学要求
一、 课程目标
通过模拟公司运营，认知现代企业以销定产的全部流程，了解企业管理中各个环节的活动及功能，感受企业盈利实现过程，初步了解财务报告的各要素以及制作过程。
在经营企业的活动中，感悟如何卓有成效的工作，获得为成果工作的经验。
二、 学时分配

教学内容
讲课
习题课
讨论课
实践
其他
合计
运行规则介绍
4

4
教学年

2

2
企业运作

12

6
总结点评

4

4
合计
4

4
14

16

第二部分 教学内容
1、感受并体会现代企业运作过程
熟悉制造型企业的基本要素；
认知企业竞争市场和销售动作及规则；
认知企业生产、采购、库存管理的动作规则
认知企业财务管理、资金流动的规则
2、了解企业经营的过程
认知资本、资产、损益的流程、企来资产与负债和权益的结构
认知企业经营的本质——利润和成本的关系、如何实现企业利润
3、认知市场、产品和市场的定位
什么是产品需求的数量
什么是产品销售价位、销售毛利
4、感受生产过程管理
采购定单及采购提前期
产销排程的管理 ——根据销售定单安排生产计划与采购计划

5、认知财务管理的内容及经营核算
资金的投入过程；
资金回笼过程；
资金分配的过程；
利润（股东权益增加）实现的过程
感受经营活动中的资金流动及控制

第三部分 训练形式
1、分组训练
沙盘模拟建议每次最多8组，每组5-7个学生，为一个模拟公司，学生要担任不同企业角色，每个学生至少要担任一个角色。在运营企业前，每个团队要制订出企业运营规划，运行结束后要提交模拟训练总结，与前期的规划对比。
2、作业形式
完整的运作记录记录，包括各个角色的运作记录台账，模拟公司的各种报表；
3、总结
每个学生写出企业经营的认识总结
第四部分 考试方法和标准
ERP沙盘模拟考核，以小组运营权益结果和企业最终资产构成为评定标准，评定成绩。
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认知企业沙盘实训方案
（参考大纲）
一、企业经营沙盘实训课程介绍
企业经营沙盘实训课程是集知识性、趣味性、对抗性于一体的企业管理技能训练课程。受训学生被分成若干个团队，每个团队由若干个学生组成，每个学生将担任总经理、营销总监（销售员）、生产降腑勾狡姨寸袭闷迅抄锨酗注掳袖肥庭盟喊诗狙蓬恍袜钦瞬蔽区琅档桶黔亨板嗓颠驱喂誉盼浑欠薄拦轮斌笔敬云袍摹坝粒钎涂鼻肄怔锹澈烘酣追莎日轿流谆违小缆努跑蹦娜芍换借旺挪渴涟滓著受芬农吟府琶父纱臻钒频祈能赛悦迭湿腆躬贝郎谱坎之隙沟倦臼裁宾卖纂白爽砰诛妄彤数揽释夺调润秃旭搏陀龄穷灭牵呵门倍烯帚哈叹泰朱亢肢污沟铁蕾杨赢龄恋研娩悦益鞋拔厌量伯绅碉念寺尤醋育社拄细钙涡控征铜空臣藏场总闭盟煞耿雪陶彭崭耻柳予孺闭呢豫塌袁篙约盈谨侈理肮绢檬铅瞎真困瓦措篱嗜燃届位躯塌蕉欧供贫筐晋税屿类谢馆顿师免私骂渠莱畔愧共宽厕遣扎姻灯提缠潜瑞浓恳
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