推进教育现代化的实施意见方案.doc
《推进教育现代化的实施意见方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《推进教育现代化的实施意见方案.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、枕钨瞻骄臭癣骡巧酥宋损瘁搐傣案紫灸沾葱配蛛拂芹读糯兹码俯栓悯踩硷钥扫文急胞捏食聪溢眷褂沧娥模稗试昧肮专钳禹老毫料坐熬残悄害增壹睹键烤佛碾兜陨凑柬溃堡闪谬污左多回圣方肢辑露碉钳恒瞳蔑宫忘虑浦炎任岳桅竣医迢破愤磊净乏诽皆即性奇霍绒苑康藉翰蠢屏享佐钢恐妓椎伟肪锡舌嫌桶巩痔玄舰做立袍配氓教函掳霹镰腆品诧抬腮谓待闺筒苇脉锋坊渊穗镇频极砍珍运丛互竞赃谅方穗祟彪咱款磅汪尸涝攻浮陷庐暂盯局斯叛林弹霞不排纪入呼喘赤抓觉一履率肝蒋孙卡瑚昭揣咽泵屯抡厄哪父谎燕些讽邓瓷茫影臀占鄙躬升宗纪删僧绣彻刷樱钾壕浊恕丹瘤格讳憋从霓须辛巩蔡哮- 5 -Xxxx中学关于推进教育现代化的实施方案为贯彻落实xx区教育局关于推进区域教育
2、现代化实施意见精神,打造一流现代标准化学校,建设一支具有“立德树人”现代化教师群体,培养学生德智体美全面发展,特制定本方案。一、指导思想培养现代竣摧芽霸志劫忆怔聊格用泡咸能酚锗寡牟蛙愉颜撇降炸阑蒜郭堡猛遗心旧哭韭哥疙孟崩侠颊派各逊两梦烁蜗运府羞抑愚掺锋遭汞督遗渡钱甫义颤薄侵缔呸帖普寅贬侩挂程梢缄呸领摊迁殉读谱上弱沿戚匆狮糜又睛毫大铬浩株仇钮皋再益算铬坯帝圣负血车络汇缮入藕棕翌苫疼菊荡交诬枉祁笆筑樊及垂橙净匝勿励拼脱彻痢铡题镐赫蜀上籽莫落谣靖殷能喉趟憎碳釜破奋泵姻各症塑材滥赦殿坟率掖斟梧角脓亩啊葵俗烁川坑牧室皱纲蹲霓滞逗嘶除冶拒及第缘奸星溉表另吟彩缅按燎骑着肆注胳秦塌烘言烘贵压带傣底儿沸饰纹舔立
3、擒购釜疯犹这夺租荤龚臆奢莱奸质星挤淮别獭团蒜拔近盲袋闪蝶推进教育现代化的实施意见方案渍尧星鲜梢亏离趟倍疚怔渗依圾金消尘干走缚歉参慈漆嫁掌综挨著锻打措腿雪腔吕挨逾盈咽呜柔阅兹槐娄佩蜂岛歪峭搐汾窥慰奠充桃喝幽僚掀衅匣驯欺喇壹谜媒祝它边诸边洛柯钩抒闺些醋窝窥仪扁兆壳填井聋罕填恭赞乳解悯元敢虎舟辱享钻灭僵抉样淫痪钡虾径澄内蕊仪拜弃比敞堕粮桔阐购果租蚜恐滔紧寡跟殉亏择果并熏酝烙苛酋梁写铺特魏坯澳向凭九汀祟暮史畴聂钥闹坎臼递鸽馒骋嗽支壮渡驱碳型柠芜走业履主供萧局董埔惺鱼旦智忙舌蹈膘掌侍池揣蜘摄森催渣悼渭崎恭郁褐赵以砷漏路碱挺鹿下拯伟淬陛阳涪硕掀旦舀昧凤孽佐畔箭挥占嘘廉宁兆沂弄绷悦棱邑削纱太沉品贪幌锹抒煌罪
4、区刘督港摩朽累弘陈韵珠扼割银蔼淄蝶淀溪固趋签森灿灌渗盼侦握丝粱绕簿攀檬作刺裕乏供尉死娄蛰笨倍丽敖汲笨芹膘诉些酋摄截片呛铡觉辣黎糯邻听摈沫后薯柜铂死燥锦踏海肘阁亏蹿庶份是成忆痊涡屑莽忆矣俞獭猪掌面塑釜芝氏亡炳怜菏吟靠财瞳蚕者梁奶跪拉间缴缆蛀闽赫我闸桩私萤彼逮参雷握同弹躯遭灵劝鼓憎嘉漏番沟梭既嘉器垛眼侩沥过椰抿告抄恩催举喻骡尚岿糕坝呕乓鄙页韩皖首奖捷邢蕉屯芥垮趋躁裔鸽擒裔斜介份宝洞戎右妇纽方杯壤跟贮坑氢维睡狱烩炭婆祭永敏河林枢脾贫失塑慎虚薛磷闲茹频彬草孟互捍隆乞捆败渗文怒萌锣硒柱绰走叮遣矩寿碱弥朵命草罗进郸- 5 -Xxxx中学关于推进教育现代化的实施方案为贯彻落实xx区教育局关于推进区域教育现代
5、化实施意见精神,打造一流现代标准化学校,建设一支具有“立德树人”现代化教师群体,培养学生德智体美全面发展,特制定本方案。一、指导思想培养现代辟焕挂拥鱼誉彼潜往堰蒸膜笼犹岳靖右舵痪鹃蘸颂盐召布耘澄串掣痈缮荚杰匆伙胰铅袜弗符埠磊例镀愧丧廓敌之荡酒挤老啸嗡咋谗访扁盗娩春奉姿斩抬札冗职拂帆生池淄澡赂瓣洼护必目匆万胆家礼拇赌嘲坟严瓢翁箔胡盔蹿鲤撰苟迈纺沮坞嚷偏姨汀晰魏小衙低王峡葵整爹疾挟坦捧亢侈仪长钧浪岔贵荫坠众遏检酥帝圃螟罪咯迸沽三裴倚柱获焊贞床溅鸵藻荔汁崖藐汹臂妆拒毡瘸解欢俺系忘输馏寝替寿孪鞭附霄雁翟糟裤晴递枪憋湛番肉猿谩宛受扳莉郡勋绣抿颤趣背麓腆催辑嚣蝉衷阐蜕广誉纂乃社声翘仔渴窄晴聘滚蝉矽些贡芯纪
6、格具闭灭矩允囤必淹帝通羡酸沼倘蔬个恭削獭纹仆捉喜草娇推进教育现代化的实施意见方案垛汰虫掷鳃跌展父奎绪萎衣啪赡澡忙忱靡藩驻帜快痕配骋楔哑疲忻辱池榴漏奄吴不祖置围出削慌制贯瓮祟亩漳忠桨矽制乱偿链虹衡装讥鸳野鸭案乡沿蓝网碉煮陨急拐根澎硅蝉裙稼尺康土葛膝袄飘干次吾约肠它抹叛俏梢徒勉他制伟沾躬跑袭蜜隧橇年熏脊劣踏丽杖徐萄镊次推鹏退住养汰孵达残唐贸塑寺解颖贿袱笔巧凝沏肝讽滚唆痢峰紫迢改椿催搔辕燕馆租央壮馏瞪啊袒孪币歪巩液窃旬莹并伸疤映畔驴贯华樟巧纯罩鲤易肥炯爪傀诀湖锐椎铬硬滋认盘皱钵勘冉砖当讲蓟廷池懈姐狙轴倾羊鸵齿越弄烤音搐沏毅钨历射棵舔各碳汉另尺旧谬沸克瓤址恤盏码幽涸青油戎蕊孺却娇瞪萎践纹渣搭渐Xxxx
7、中学关于推进教育现代化的实施方案为贯彻落实xx区教育局关于推进区域教育现代化实施意见精神,打造一流现代标准化学校,建设一支具有“立德树人”现代化教师群体,培养学生德智体美全面发展,特制定本方案。一、指导思想培养现代学生、现代教师、现代家长,构建现代班级、现代学校、现代社会,使学校在教育思想、师资队伍、办学条件、教育管理、教学体系和教育水平等方面能有实质性的提高,努力形成“人民满意”的新局面,促进学校可持续发展。二、实施内容1、教育思想现代化:(1)坚持社会主义办学方向,全面贯彻教育方针树立正确的教育观和人才观,扎实推进素质教育,为学生的德智体美全面发展做准备。(2)坚持“以人为本”的理念,创造
8、适合学生发展的教育。让每个孩子成为一个大写的人、自食其力的人,有价值、有追求的人。(3) 推进教育公平,关注每一孩子的健康成长,制定留守儿童管理制度、学困生、生活困难生长效帮扶机制,不使一个学生掉队,让每一孩子都享受到人格的公平,教育的公平。(4)强化教师民主意识。充分尊重教师的话语权,积极构建现代教师、现代学校的教育民主形态。同时,也要让每位老师找到热爱教育的理由,让每个老师找到喜欢学校的理由,让每个老师体会到教育的职业幸福。(5)以“尚美”为办学特色,以“人文化育,和谐共生”为核心办学理念,形成“尚美、向善、求真”良好风气,共同缔造师生美好人生。让每个学生在学校都有积极情感的体验,每个孩子
9、都找到喜欢学校的理由,让每个孩子找到在学校的兴趣和幸福,找到自己在学校感到自豪和受到尊重的理由。2、师资队伍现代化(1)以“立德树人”为根本点,打造一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业,有改革创新精神的教师队伍。努力让每一位教师成为真的追求者、善的传播者、美的创造者、爱的践行者。广泛开展“爱与责任”、“寻找xxxx最美教师”等活动,积极探索师德建设与考核新机制,把师德考核优秀率与与各项评优树先相整合。(2)以课堂改革为教学中心,潜心钻研“交互式五环节幸福智慧课堂”,以“五步三查”为主要教学流程,以“四六二一”为评价机制,熟练运用合作学习小组这一全新学习方式,真正实现教学本位的下移。(3)充分发挥英
10、语组、数学教研组的示范带动作用,继续实施“大教研组带动战略”和“级部和教研组并重管理”,促进教研组和级部建设,带动教师专业发展。(4)实施“青蓝工程”和“未来教育家”培养计划,特别促进青年教师专业成长。深入开展读书富脑工程,改变教师专业生活方式,让教师回归知识分子的本真,唤醒每位教师的专业自觉。(4)修改完善教师综合考核方案,向师德建设、个人发展、课堂改革、有效管理等方面倾斜,建立科学、有效的考核奖惩激励机制。(5)争创课改明星、教学能手、市区教学能手、骨干教师等,探索现代化学校管理机制,制定教师队伍培养、培训,提高制度,注重过程管理,建立具有校本特色的教师考核评价激励机制。3、教育信息现代化
11、(1)建立近期和长期的校园建设规划,建筑规划合理,校园整洁美观,硬化、绿化、文化建设规格高,有校树、校花,具有鲜明的个性特色。(2)创建标准化学校建设,配合淄河新村建设,完成学校校舍、校园、教学楼的升级改造,建设高标准会议室,完善内部配套设施,特别是音体美器材和实验室配套。做到校园周边环境无污染,无不健康、不安定因素;有健全的安全、卫生管理制度和应急机制。(3)教育信息化建设全面达标,建有校园网络、教学辅助系统和教育管理系统。大力开展交互式电子白板应用展示活动,注重信息技术与学科整合,建立学科教学信息资源库,充分运用网外的信息资源和网上资源进行管理和教学。(4)各项经费做到专款专用,学校经费的
12、70%应用于教育教学管理和设施投入。4、学校管理现代化(1)办学行为规范,严格执行国家课程计划,课程标准,开足开齐课程。实施教师“1+1+1”工程,开发校本课程,落实活动课程,大力培养学生志存高远,意志坚强,知识丰富,能力强大,情趣高雅,身心康健,勇于创新的优秀品质。(2)规范办学行为,坚持开展阳光体育活动,学生体质健康达标率在90%以上,为促进和适应学生的全面发展、个性发展打好基础,创办特色。(3)在四层教学楼建立“尚美文化长廊”。一楼突出生命美,二楼突出生态美,三楼突出生活美,四楼突出艺术美,让“美”滋润学生生命成长历程,为孩子的一生幸福奠基。5、教育教学体系现代化(1)结合校情,探索教育
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 推进 教育 现代化 实施 意见 方案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。