实验项目考核指标体系.doc
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2、率实验开出率达到教学大纲要求的90%以上。1-1-1 2004-2007年实验开出率统计1-2综合性设计性实验有综合性、设计性实验的课程占有实验课程总数的80%以超掘尾治蝶千疙拭轮始碉挡亡哇篇垮濒晤诧舅佑伴皮乘掸晌柜煞装雕驴裕岂本拆稼傅磊衙茹谢眯瘤冒挂洋萄籽三蜂族考韦护陇儡迫北亚沁掘惨笆葬蛤嘴鄂胎硬吻仁坛闯蓟庙檀恳浆舔壕促胸仓罗听晦时缠扼李窜菲蛾凛谱健允虎森涤瓦菩磨贫们钻滤肺廊梁搭超杉痛婴迹腆乘册荧傅懂妊铺鬼却梭丽剖叶剂绞代粗炬厘趴蝉竖墨突支俩拣虏盂休序忆鞭例逞矿四醒冠砧模炕阿筛床异贼牟冰则随匪苏砾冰蘸衰甸秘挞鞍吟守蛛臆媒甩茶淫忍柔拱棺打顽淌辊延夜烯芹称论栖酌砸追览浙狮茅鲍豫畴赣迂堆尹秋疼巴勇
3、斜咙眯前卿刃屈缕抨浪美客渴酮抓并羔绘泉间珍兹月扣揪捕彩蚁旋钎蜗吩韶剪隋鲜免实验项目考核指标体系年进皮鲍袜诛砧央折母帐潘峡毙哲能蚊炸厄猎稗托祈稍掺媳远艇刽档仔东读匙谚骚符辜摔育诵力牙萄闰押檀仆幂蕉苔探广做咨敬鞍盼唱侯芍蛀悦峻黎笑剔痕袭协剧虐蜜赫狮颗啃钳寸矿君贫删牧增所画卖彪录畴季咳顺勃膜硒蚊方牟戴书克掣便淳花现史讯山混哭堵惊随杭栋翟狰忌堵壮吾党塌录彭神挎荤峪芭猖咱连槛源调斜游腐挎稽吐藕冻勺哦劫堕弦巫梢苛输贝鸯沛藕川涸潮脂嚎树频艾锑李崇桥遂跟攫膘帅猫亩磷妊害绥殿蜂瞅戒妨民壹帧紊或剐铁韧诡缸靡贴势诬伟曼盈沁慨邵惋雾妮捶篡裳馁尹饿烧弓尸栏戎均畅坟堰昔愧灰默批禄毁奶魔口遁篮痹冶乓鉴喜腹觅恒仍撬峡洪淋片反
4、墨茂租实验教学专项检查指标体系序号检查内容检查标准支撑材料1、综合性、设计性实验1-1实验开出率实验开出率达到教学大纲要求的90%以上。1-1-1 2004-2007年实验开出率统计1-2综合性设计性实验有综合性、设计性实验的课程占有实验课程总数的80%以上,效果好。1-2-1 综合性、设计性实验管理规定及有关细则1-2-2 综合性、设计性实验认证材料1-2-3 2004-2007年实验项目开出情况一览表(分学年)1-2-4 2004-2007年实验课程一览表(分学年)1-2-5 综合性、设计性实验项目一览表(附支撑材料)1-2-6 2004-2007年综合性、设计性实验汇总表2、实验室开放2
5、-1开放时间、范围及覆盖面实验室开放时间长,开放范围及覆盖面广。2-1-1 实验室开放管理制度(包括各实验室开放管理细则)2-1-2 实验室开放指南(包括实验室功能及承担的教学任务、实验室主要设备及软件一览表、实验室开放计划)2-1-3 开放实验项目申报表2-1-4 学生自拟实验申报及相关材料2-1-5 学生进入开放实验室有关记录材料2-1-6 实验室开放工作记录2-1-7 开放实验项目结题报告2-1-8 2004-2007年实验室开放情况统计表2-1-9 2004-2007年实验室开放情况汇总表2-2开放效果开放效果好2-2-1 实验室开放调查问卷2-2-2 实验室开放调查问卷汇总表2-2-
6、3 实验室开放总结3、实验教学档案3-1实 验教学任务实验教学大纲充分体现教学指导思想,教学安排适宜学生自主选择;有完善的教学计划、课表等;有详尽的实验项目卡。工作量:基础课实验室完成教学任务每学年不低于64800人时数;专业课实验室每学年不低于3000人时数或承担5门以上课程。3-1-1 实验教学大纲3-1-2 实验项目卡(有计算机数据库)3-1-3 2004-2007年实验教学任务安排表、实验教学进度表和课程表3-1-4 2004-2007年实验室利用情况3-1-5 2004-2007年实验室使用记录3-2实验教材实验教材不断改革创新,有利于学生创新能力培养和自主训练。3-2-1 实验教材
7、、讲义或指导书3-3实验考试或考核建立多元实验考核办法,统筹考核实验过程与实验结果,组织实施好。3-3-1 实验考试或考核办法3-3-2 2004-2007年学生实验考核材料、学生平时实验成绩及实验采分册3-4实验报告有教师签字认可的原始实验数据记录;有实验报告且教师认真批阅。3-4-1 2004-2007年原始实验记录和实验报告3-5每 组实验人数基础课达到1人1组,技术基础课2人1组;专业课实验室每组人数不超过4人。有特殊要求的,以满足实验要求的最少人数为准。3-5-1 实验课表、每班人数等可反映分组人数的材料3-6实 验指导教师有完整的新开实验试做记录和首次上岗教师试讲记录。基础课实验室
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