“发声亮剑”材料写作模板426-(1)说课讲解.doc
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1、“发声亮剑”材料写作模板2017426-(1)精品文档“发声亮剑”材料写作模板生活信仰 坚决与“三股势力”斗争到底(克拉玛依市第十九小学教师) (杨帅)(1)自我介绍。我出生于河南省唐河县一个普通农民家庭,1982年跟随支援边疆建设的子弟兵父亲的脚步,来到了环境艰苦的克拉玛依油田,不能忘了党的雨露恩泽。在党组织的关怀、培养下,一步步走上领导岗位。我深知如果没有党的亲切关怀培养,没有父母的言传身教、没有各族同学、师傅、同事们的关心和帮助,我是不可能有今天的。(2)讲感受、谈认识。通过两个层次的对比,强调落实维护社会稳定和长治久安总目标的极端重要性、迫切性和坚定性认识。第一个层次:摆出个人、家庭和
2、新疆的富裕安定的生活现状、取得的成绩(收获等)、日新月异的城乡变化等,与“三股势力”给各族人民生命财产安全、维吾尔形象、国家安全造成的巨大伤害,形成强烈对比和反差,落脚到“谁是我们的亲人、谁是我们的朋友,谁是我们的敌人”这个结论上。第二个层次:暴力恐怖犯罪活动发生后,列举种种麻木不仁、事不关己、轻描淡写等错误态度,列举种种猜测、质疑、甚至否定的错误思想认识,列举在反分裂这场你死我活的严肃政治斗争中存在的“两面派”“两面人”言行,旗帜鲜明地亮明观点、进行批驳,从而进一步强调反对“三股势力”的斗争严肃性认识。最后,可以发出倡议或号召,要求维吾尔干部职工群众应该怎么做等等。例一:然而,近年来“三股势
3、力”和暴恐分子始终通过宗教极端思想的渗透,蒙蔽、蛊惑、裹挟维吾尔族群众,以暴力恐怖为手段破坏社会的安宁,挑起民族仇恨,妄图达到分裂民族、分裂国家的目的。他们制造的一桩桩暴行、一件件血案,破坏了我们的幸福生活,给我们维吾尔族贴上“落后、无知、愚昧、暴力”的标签,让我们整个民族被暴恐所绑架。更令人痛心和遗憾的是,还有一些维吾尔族干部、群众没有清醒地认识到“三股势力”对维吾尔族的前途和命运造成的巨大危害,麻木不仁;还有一些糊涂地认为“三股势力”是在维护维吾尔族的利益。让我们看一看我们周边邻国阿富汗,看一看中东的叙利亚、伊拉克,恐怖主义和极端势力让那里的人民陷入了痛苦无比的地狱深渊,背井离乡。事实证明
4、,稳定团结才能安居乐业,动荡不安只会百姓遭殃。现在,“三股势力”试图把阿富汗、叙利亚的灾难复制到新疆,强加给我们,我们能答应吗?能无动于衷吗?我们必须扪心自问,是谁让我们过上了幸福的生活?是谁在破坏我们的幸福生活?我们维吾尔人难道不喜欢过安定幸福的日子吗?难道不是个崇尚善良、懂得感恩的民族吗? 例二:2014年,我作为第一批“访惠聚”住村干部下到xxx。工作中发现有人赤裸裸地威胁年轻人不能为共产党为政府工作。封斋期间,部分党员干部公然一起与群众每日做礼拜封斋。我们发现当地宗教氛围异常浓厚,持宗教极端思想的大有人在,不少群众对党对政府不感恩,冷淡地对待不正常现象,抱有一种不过问也不惹事的态度。基
5、层组织软弱涣散,部分干部工作方法简单粗暴,思想认识不到位,心存侥幸心理,不坚决、也不正确贯彻执行中央、自治区、市委的维稳重大决策部署,对不正常现象不主动作为,不及时干预处理,作风漂浮,存在“两面人”。对不同年龄的人群做过调查发现,当问到如果你发现了暴恐分子或暴恐分子躲在你家里,你会怎么办?只有少数人回答说,我会举报。相当一部分人不置可否地回答说,跟我没关系,我不管。意思就是他不会举报,更不会与这些丧尽天良的暴恐分子做斗争。这是多么冷漠的一种态度。我问不少维吾尔族群众,如何看待自己的身份?第一身份认同是什么?不少人告诉我:“第一身份认同是穆斯林。”我们发现,不少维吾尔群众对伟大祖国、中华民族、中
6、华文化、中国共产党、中国特色社会主义“五个认同”意识淡薄,甚至是漠视。多年来,在党和国家的关心关怀下,新疆经济社会各项事业发生了翻天覆地的变化,一项项惠民政策极大地改善了各族人民的生产生活条件,但是总有一些人想搞隔阂、搞破坏、搞分裂。我们身边就有吃共产党的饭、砸共产党的锅这样的人。少数民族党员干部,尤其是部分维吾尔族党员干部,违反政治纪律、不讲政治规矩、在事关政治原则、政治立场的大是大非面前认识含混、态度暧昧、立场动摇,有的在关键时刻喊口号多,真正有针对性的发声亮剑少,表里不一、言行不一、阳奉阴违,在反分裂斗争中当“两面派”“两面人”,甚至与分裂分子相互勾结、沆瀣一气。例三:我要大声疾呼:反对
7、一切企图分裂祖国的行径,敢于发声亮剑,大胆揭露“两面人”,旗帜鲜明地同“三股势力”展开斗争,增进民族团结,用先进的思想武装头脑,做明辨是非、有责任、有担当的新时期的维吾尔族人,决不允许“三股势力”破坏我们美好的生活,肆意伤害我们血浓于水的民族情谊!(3)重点讲述“我要干什么,怎么干”。有了“怎么看”的认识后,“干什么”“怎么干”就成为关键,这是整个材料的核心。尽管每个部门单位的实际情况不一样,但,一是要结合自己的实际来写,要立足本职,要写得“像自己”;二是要区分层次,选好“切入点”,结合自己的思想认识和工作学习家庭等实际,重点写好维护社会稳定、加强民族团结的具体工作,让看你材料的人知道你具体要
8、“做什么”“怎么做”。例一:作为一名维吾尔族党员干部,我要对维护稳定认识模糊、麻痹大意的思想说“不”。我要坚决落实并带头执行自治区党委、市委、区委的各项维稳措施。在事关祖国统一,政治原则、政治立场,文化融合、民族融合等大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定,主动发声亮剑,表里如一、言行一致,坚决不做“两面派”“两面人”。 作为一名维吾尔族党员干部,我要对不敢、不主动发声亮剑的行为说“不”。我要通过言传身教,教育好家人亲戚朋友同事,擦亮眼睛、明辨是非。要讲清“三股势力”的危害,揭露和批判 “三股势力”的所作所为;讲清谁是我们的敌人,谁是我们的朋友;讲清谁在破坏我们的安宁生活,谁在带领我们发展进步。绝不允
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