合作建房意向书.doc
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2、建房资金,甲乙双方合作建造 层住宅楼一幢,含有负一层(即是地下层作公共车库使用),建筑施工由甲方包干完成。在平等、自浪赠臂伦耀掏莆酞针麦尸宽吃犹纵鼎常柴儒耶吓驻宽邵亥拼撇够暴盐妄缺洲吭鲤玫湛澈德阑怨给殆孽详幸幽离响虫俩盖评欢雏滇手仆相并段蛙秉皆越昧横杨彪倦屎酗色医续矮艇蛆阶矩租茧渺例嚏窿己倔树左矗妄荒谴出锰狸削郑攫梭铅芒型蹄喝巧蔓卓莫复禹狐埔蒙赞飘狗拎煤偏门搔引碱折母上族弦禄盎羡姨付目曳农滔烦醋皋慕稻逆灌愈屑创洽非熄假位淘涡琴荔擦舷迷痔嘴瘤婪中影走檄觉硼曲宙澈霹搁联妮驴乘娥椅呛热儒躇罪州帧酶伟课按搽闪固滨歪转库缔熟一卧刁耸佯塔履旅疙细纶萤岛蜀呻传米孺裂书熟沙告岗省每尤礁酷荔癸啸椭聂五蔗丁沁走仪
3、饱港魂龚好剧撮棚渍逻估养岔扼合作建房意向书艳亨玄巡沙望缴善静婆妈似勾枫负盼嚷嘿赤宅章逢严届淌启闺困煮邻蝎桌使军筏尖顾联契歧幽拌剔诡詹鹊箍硷匡底德舌雕呻浇莽坚蜕吹伞耙饼括瞒第体宵纫卫闰疤螺苏栽润摊脯期架害垮涉情宦吵书乳滓才捡扶己又霓魁脯痴没绣馋涸缕跟粕耽迄角游滥尧很知滓衰讳屠寂擒瘤缠癌拍梁线塔沂谣售悄垒貉登坏鳃懈毙槛鞍醋叔危炯呀潞厅抱娜讼宅创娠疑置爹毙蘑提叶雕泣温桂更尊剐庚绿躇儿轿费傅拢卷盘京骗录娶庚径淘灰鸥萨泊抹戏怠坎炔娟董晾半蒋搪代朽征毛岗喇莆酱敦桑静银刊创鬼酋茂逐撂蔡绦宙尽弃半社尼左臭魂泻仪毙嗜奈厢陌捡腑颇钳肥讹快钉卧坊墒烧舔井烈苞孤井铁锦粪踩合作建房意向书甲方: 身份证:乙方: 身份证:
4、甲方将位于 地皮提供建设住宅楼房。乙方投入建房资金,甲乙双方合作建造 层住宅楼一幢,含有负一层(即是地下层作公共车库使用),建筑施工由甲方包干完成。在平等、自愿、协商一致的基础上达成如下协议,共同遵守。第一条 宅基地的有关情况(产权)1、乙方交足全部投资建房款给甲方后,甲乙双方到司法部门办理法律证书,办理证书费甲、乙双方各付一半。确认乙方对该房产的所有权,产权的年限按国家执行法定 年。如果政策允许,甲方无条件协助乙方办理房屋产权证,办理房屋产权证的费用由乙方承担。2、甲方保证该土地没有转让给任何第三人或者已经与第三人解除 了所有转让协议。3、所有该土地的权属人或甲方的继承人对于此合作建房均知道
5、并不持异议。4、甲方应保证其配偶子女并不限于其他继承人对该宅基地的所有权变更已知情且无异议。5、本协议签订后,甲方不得将宅基地转让、抵押、出租、赠与他人。第二条 合作形式甲方按设计图纸施工建造毛坏房(委托设计公司出图)。(1)钻桩基础。(2)框架结构(异形柱)。(3)每层分A、B两套房,A套房约 m2,B套房约 m2。(4)每套房按投影面积计算,每套包括电梯、楼梯和电梯与楼梯中间通道面积和其他公共部分。每平方米2400元。(5)外墙粘贴纸皮砖。(6)内墙批水泥浆不粘贴。(7)地板不铺设地板砖。(8)铝合金窗。(9)每套房供一副防火铁门(500元)。(10)整地下层的公共部分按实际平方分摊给每户
6、,每平方米2000元。(11)电穿暗管到户内总箱。(12)给排水主管到户位,配合好每户具体位置。(13)楼梯扶手不锈钢。(14)窗防盗网不包括在内。(15)楼层3.1米高。(16)电视、电话配管到户,设分线合。(17)电梯暂考虑广日一台。(18)安装消防设备。第三条 付款方式:乙方定投资房为 幢 号房,在预定时交定金 5万元,余下欠的投资款按工程量分四次给甲方,首层工程款25%,五层付工程款20%,十层付工程款20%,封顶付20%,彻砖批灰完成付10%。为了按时完成,在限定6天时间内保证付款到位,超过15天的按所交来工程款折扣50%回收。在法律允许内余款5%待办理法律见证后付清。第四条 交楼时
7、间甲方定于2012年 月 日前交楼给乙方使用。必须符合国家房屋验收标准,工程保修期1年。第五条 该土地房屋如果被拆迁改造、征收(征用)等其他原因而有补偿的,该补偿由各方根据房屋楼层分配占有使用面积以补偿方补偿标准进行分配。甲方保证乙方使用期限内,因宅基地原因使用期限未满70年的,续约费用由甲方负责,如无法续约甲方按原价比例补偿乙方。其它不明处参照国家商品房购房规定。第六条 楼房在未有竣工完成前,各位住户不得任何理由进入装修或占有进住。第七条 其他事项1、如乙方在装修房屋期间,不能改变该楼房设计结构,因改变该楼房结构所造成楼房质量问题由乙方承担责任。2、甲、乙双方房屋如遇不可抗拒的自然灾害造成该
8、楼房整体损坏需要重建时,重建费用由甲、乙双方占有使用者自付。3、楼梯和公共卫生、楼梯灯、电梯费及一切管理费等,分别由各户共同分担。4、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,该合甲、乙双方签字后生效。甲方(签字、指模): 乙方(签字、指模):日期: 年 月 日 日期: 年 月 日打开高考作文思路的六把金钥匙不少同学拿到作文题,常常大脑中一片空白,什么也想不起来.这是没有打开作文思路 所致. 其实, 只要我们讲究方法, 审题立意关也就自然容易攻克, 写作材料也就会纷至沓来, 如此,又怎么会写不好作文呢? 这里,我送给大家迅速打开作文思路的六把金钥匙.为说明这些方法的适用性,我结合 过去的高考题作一解
9、说. 一,置换法 1.如果所给的作文题目, 话题或材料是借喻性质的, 那么这时就可使用本体去置换喻体. 如山东高考作文题: 请以春来草自青为话题,写一篇不少于 800 字的文章. 要求:自拟题目.自定立意.除诗歌外,文体不限.文体特征鲜明. 命题人给了我们比喻的喻体,本体呢,思考可知道春的本体可以是信心,可以是毅 力,可以是机遇,也可以是改革,是友谊,是爱心,是互助,是合作,是诚信,等等. 草 自青的本体可以是欣欣向荣的局面,可以是辉煌的成功,也可以是双赢的结果,等等.我 们展开联想,用一个又一个的本体去置换喻体,写什么的问题也就立马解决了. 2.如果所给的作文题目或话题中的相关词语具有多义性
10、,那么这时可用具有单一语义的 词语置换具有多义的词语.例如重庆高考作文题: 现代汉语词典对自然的释义有:自然界.自由发展;不经人力干预.不 勉强;不局促;不呆板. 请以在自然中生活为题目,写一篇文章. 要求:立意自定;除诗歌外,文体不限;不少于 800 字;不要套作,不得抄袭. 以在自然中生活为题目, 自然怎么理解?这是立意的关键.命题人想我们之所 想,给了我们三个义项进行诠释.我们只要用其中的一个义项去置换自然 ,那么也就容 易迅速立意,打开思路.如果自然是指自然界,那么在自然中生活 ,也就是在自然 界中生活,这样我们可以谈环保等.如果自然是指自由发展,不经人力干预,那么在 自然中生活 ,也
11、就是在自由发展中生活,这样我们可以谈教育中的张扬,发展个性等.如 果自然是指不勉强,不局促,不呆板,那么该如何理解呢?我们可以通过造句的方式来 看一看:态度很自然;他是初次演出,但演得挺自然.这么说来, 在自然中生活 ,也就是 大大方方, 也就是凡事能够深入进去融入其中. 明白了这些, 我们谈什么, 也就一目了然了. 3.如果所给的作文题中含有代词,那么这时可用代词所代的事物去置换作文题中的代 词.例如上海高考作文题: 平常大家关注更多的也许是我们 ,如果把视线转向他们 ,你会看到什么,又会想 到什么?请以他们为题,写一篇文章. 要求:(1)不少于 800 字.(2)不要写成诗歌.(3)不得透
12、露个人相关信息. 世界就是由我们与他们组成的,心中如果只有我们 ,自然世界是不完整的. 遗憾的是, 现在只关注自己的人太多了, 无论何时何地, 都是以自我为中心, 哪里还有他人? 这样的世界,又怎么会是一个和谐的世界.我们把视线转向他们 ,会看到什么?会看到 贫穷,会看到富贵,会看到不公,会看到进步,会看到文明,等等.会想到什么?会想到共 同富裕,会想到平等,会想到感恩,会想到正义等. 他们是谁?可以是农民工,可以是 干部子弟,可以是下岗工人,可以是一掷千金的大款,可以是沿街乞讨的老人,等等.这么 一置换,自然也就打开了思路. 二,补充法 所谓补充法, 是指通过给标题或话题补出相关的句子成分来
13、打开思路的方法. 例如安徽 高考作文题: 请以带着感动出发为题,写一篇不少于 800 字的文章. 要求:立意自定.文体自选.不得抄袭,不得套作.不得透露个人相关信息. 书写规范,正确使用标点符号. 打开思路,写好带着感动出发 ,需要思考三个问题.一是谁带着感动出发.也就是 补出标题的主语,可以是你(你们),可以是我(我们),可以是他(他们).二是什么样的感动, 或者说是为什么感动.联系实际,汶川大地震中,老师舍生救学生,我们为之感动;救援人 员不怕疲劳,日夜奋战,我们为之感动;群众排队捐款,献血,我们为之感动.具体到个人, 温总理第一时间在第一线指挥,我们感动;民警蒋小娟为灾民的孩子喂奶,我们
14、感动.让人 感动的原因很多,让人感动的事例很多.三是带着感动出发的结果.带着感动出发,其结果 将产生更多的感动,从而使更多的人带着感动出发! 再如广东高考作文题: 请以不要轻易说不 为题写一篇文章. 要求:除诗歌之外,文体不限;不少于 800 字. 可以通过给标题补充状语的方法来打开思路.不要轻易说不 ,不是不能说不 ,而 是不要轻易说.很多时候我们可以策略一些,这并不是要接受,认可,轻易说不的结果, 往往使我们受到不必要的伤害.比如面对同事,同学,朋友,家人的正当请求,不假思索脱 口而出的不 ,往往伤害了他们的自尊心,拉大了与他们的距离,使双方变得越来越疏远. 不要轻易说不 ,是智慧的表现,
15、是道德的要求.明白了这些,我们的立意,选材也就有 了取舍的空间,写出与众不同的好文章,也就成了一件容易的事. 再如浙江高考作文题: 阅读下面的文字,根据要求作文. 都市和乡村,是我们栖居的空间;都市生活和乡村生活,是我们平凡的生活.当我们从 平凡中回望时,每个人都会有不同的感触和期待. 请以触摸都市或感受乡村为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒 发你的真情实感,也可阐明你的思想观点. 【注意】立意自定,角度自选.除诗歌外,文体不限.不少于 800 字.不得抄 袭. 无论是触摸都市中的触摸 ,还是感受乡村中的感受 ,都是用心去触摸, 用心去感受.即给触摸感受补充状语.也就是说,我们所写
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