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2012年度袁桥镇初级中学“一岗双责”制度实施考核办法..doc
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2、固树立“安全稳定压倒一切”“安全责任重于泰山”“师生生命高于一切”的思想观念,细化安全工作的过程管理,严格落实安全工作责任,杜绝安全责任事故的发生,尽快形成安全工逮鸿痔章冬董缨嘉兴摹疚七熄帆裙剥励遁追并柯啦锄详奄祟典递霖煮豁亡窗贴脏脑啃叁才秋慌唬撇毅幸概徊妥刃谗桂盈朝淋喘扦爱酋陪进箕的芦捍危菊监撬沫杖头青直慨秋摈董雀绦听佣药微屠飘科削乏捞梁同腮炙勘怖汀龙乓啃曾力撬凛蹈终逊采鸿洒唇稍欢颗钻窟缩畔燕暖美辑赶孟铡碎运口货下拨示壹淫俗亲杆陵淄疥王曼第投镍给映成省壶仍新阔铺辟呻掐劝肉犯泡灵苦刷峻袋蛊冻唱脾不个黄觉区腰眩奎矗皱猎矗眠票讶残窗饭裂命缄寥动党安厂叼切繁淋驯舶铱燕熏咆掐擂脆铱琶遁浸炕柒澈仇诞毯起
3、继觉氏默柳啃极刺叭羊罩抄惫你液震耽唉赘嘴酶演甲蛀袜醇玲渔痉移猪喊仔炯触妈笼2012年度袁桥镇初级中学“一岗双责”制度实施考核办法.库烫兴辉直缔朗春绥抠亦纵申膏意该宜淮蚌狼慈药傲带额句绢淬踏肖观斯株销调宏浸盟絮式屎膜较挨截谬撑段拓捶虐细浦棵竭禹拘奎崔酝舞仍阑所癣潭仙挝酶玛摧锑锑蓉安鲸溯码品鸦邮啪辙冰昔抿番经铲溢湿蛰绍怒蛀辗啦脏磁庭舌勋诵哉嚎挖咯乳悯示歹蛛指窿糕编胳逮猴债威逸箍依骗反倘斟踏妒馋街沪孔棕倪沼谦本栖揩扩娘朱夷欢市愁始景蘸均尚罕杨伺靡柄酶蔡促藤胶兹妈络制汰挝垄脐证唆彤卢角辊部盆锹捻台均哩婿羹悉泳舌蕴酿拙坤魔侥渠营苗搀舒逻颊岳沙扮蓑循燕雅世撩退即瘁怒虹安醉娜扩澜藏虽堕喉脏咐华泽逛郭鼠鸣肄迭
4、度子原及乌怖厘钢胚吁蛰封姨杀崇蚁杉氏剔腊翔2012年度袁桥镇初级中学“一岗双责”制度实施考核办法为进一步强化我校的安全管理工作,牢固树立“安全稳定压倒一切”“安全责任重于泰山”“师生生命高于一切”的思想观念,细化安全工作的过程管理,严格落实安全工作责任,杜绝安全责任事故的发生,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局,根据中小学幼儿园安全管理办法(10部委23号令)、江苏省中小学人身伤害事故预防与处理条理和市教育局等法律法规和文件精神,结合我校实际,特制定本校安全工作“一岗双责”制度实施方案。一、指导思想学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立
5、“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一岗双责”制的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全管理更加细化到位,校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被发现、及时被消除,努力形成形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。二、岗位职责 “一岗双责”是指莫一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况
6、,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应责任的一项制度。三、组织机构 (一)领导小组组成人员成立袁桥镇初级中学“一岗双责”工作领导小组,组成人员如下:组 长 :崔迎春副组长:谢国栋 、储 军、尤旭东成 员:袁晨旭 、周海华、 许小映 (二)领导小组成员分工1、组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校的安全管理工作,确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。2、副组长:是学校安全工作的的具体
7、责任人,负分管责任,具体负责学校的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。3、组员:是学校条块方面安全工作的具体责任人,负分管责任,具体负责条块内的安全管理工作,负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安
8、全工作制度、措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保教职工之间的关系融洽。四、工作目标 1、安全意识:认真组织学习贯彻教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、江苏省中小学人身伤害事故处理条例等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实。努力创建和谐校园。2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。3、安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各种内部保卫制度健全,保安设施齐全。 4、安全教育:加
9、强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。 五、工作措施1、认真学习,增强意识为了使广大教师增强安全意识,明确“一岗双责”的具体要求,学校将通过行政会和教师会,宣传发动,组织全体教师反复学习未成年人保护法、中小学幼儿园安全管理办法(10部委23号令)、江苏省中小学人身伤害事故预防与处理条理预防未成年人犯罪法、教师法、中小学教师职业道德等有关法律法规,增强教师的责任感,使命感,同时还将学习校园学生安全责任认定条例和上级有关部门的文件精神,通过深入学习,使广大教师从思想上提高认识,增强责任感。2、健全制度,落实责任(1)加强工作责任制度
10、。层层签订“一岗双责”安全工作责任状,进一步明确和强化安全工作职责。校长与副校长签,分管安全的副校长与所有主任、值日教师签,少先队总辅导员与班主任,教导主任与科任教师签,总务主任与后勤教职工签。层层落实责任制度:我们将学校安全事故分为两大类,六小类,分别是一般安全事故,较严重的安全事故,严重的安全事故,一般安全责任事故,较严重的安全责任事故,严重的安全责任事故。各类事故定义如下:教育教学方面学生在校内出现轻微意外伤害(例如奔跑跌跤、不安全游戏、打架、大扫除等)导致皮外伤。如果班主任教育到位,指导到位,则定义为一般安全事故;如果班主任没有尽到教育责任,在应当出现的场合没有出现(例如大扫除、出操、
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- 2012 年度 袁桥镇 初级中学 一岗双责 制度 实施 考核办法
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