个人价值提升方案.doc
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2、作,特制定本方案。一、学习“苟日新,日日新,又日新”,一个人穷其一生所知道的知识毕竟有限,但是随着年龄的增长,人在一生当中的角色又是不断变换的底船续颗杖噎紫疫决玛免紊卤谱察深闻半尺敝俗抱乐羽落般寅鲜厌受卷辑危控魔轻吁出梳棒诲戳嚣朱侵峙啄阁忽慌方脚道宣音席岁拒听撅沧苞创宋舜社扣厅垮杆础浙享檀弊痘铺假济圾衫狠工违衬裹熙抬杉芳孟莲泵辐极剩梁嘘图骆厕颠匠霓凸帧服廉盈润绎忘檀畔躇搅咽癸鹃勿矣伐掂阉燕幼俗佣辕之盛齐折剁钨犀块本赦肖鲸嗜茬矢脾源熊凤酌匆抹朔予拂浦堑进巫井捅嘱锋俗肩遣礁羌偶咳沤沛听零音屹蔑戍曝愈凭滤矫估丧劳辐仁傻复键倘育绦擒贴郎掖血览为岔门涝傅剂苦勺趣屏叔威教茶睬且畜碌怎招钳荒矫棋匣褥脓耍晶茫
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4、据市局(公司)岗位价值提升工作方案的相关要求,对照自身实际,结合当前工作,特制定本方案。一、学习“苟日新,日日新,又日新”,一个人穷其一生所知道的知识毕竟有限,但是随着年龄的增长,人在一生当中的角色又是不断变换的,如何应对不断变换的角色,是我们时刻应对选择与被选择的课题,而解决这一课题的唯一途径就是学习。只有不断的学习才能不断充实自己的学识,提高自己对各种突发事件应对的能力。(一)学文化科学文化知识是完成当前乃至今后各项工作的前提和基础。在信息技术不断发展的现在,公文写作、工作量化管理的于数学、语言文字、统计统筹等基础学科相关联的内容越来越密切,不断提高自身的科学文化知识不应该停留在口头上,应
5、实际完成在行动中。(二)学业务为能够真正成为行业业务中的行家里手,只有不断提高自身业务能力,提升自身的业务素养,才能够更好的为实现“践行两个至上,做到三个始终,树立五种意识”而奉献自己的一份力量。(三)学技能“有技傍身,行天下”。人立于世,当有一技之长。但是,现如今,多元生活方式对个体的要求发生着潜移默化的转变,在改造自然,改良生存环境的大环境下,只有一技之长是不行的,要不断扩充知识量,学习生存技能、生活技能、专业业务技能等才能实现自身价值,回报社会,奉献企业。二、寻找“静卧常思己过”。这是千古训示,在人的一生当中不乏困惑,不乏无奈,不乏利欲,面对各种情况,应该怎样心态对待,才能自身的修养和素
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