人民版历史必修三学案-专题一-第1课-百家争鸣.docx
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1、专题一 中国传统文化主流思想的演化一、百家争鸣班级: 小组: 姓名: 【学习目标】1.说出诸子百家的代表人物及主要观点。2.归纳孔子、孟子和荀子的主要观点,概其共同点,理解儒家思想的形成。3.初步生疏孔子的历史地位,感受百家争鸣对当时及后世的重要意义。【自主学习】一、“百家争鸣”局面毁灭的背景1经济上:井田制崩溃,封建经济进展。2政治上:周王室衰微,诸侯纷争,分封制、宗法制瓦解。3文化上:私学兴起,学术下移,推动了民间文化的进展。二、主要思想流派及主要思想1儒家学派的代表人物及主要思想(1)孔子春秋时期儒家学派创始人政治:提出“ ”、“ ”学说;推行“ ”(民本思想);对鬼神抱着敬而远之的态度
2、;训练主见:开创了中国古代 之风,主见“有教无类” 、因材施教,全面进展。文化贡献:整理 “六经”。(2)孟子战国时期儒家代表发挥了孔子的“德治”,提倡“ ”学说;提出“ ” 的民本思想。 伦理观上主见“性本善”(3)荀子战国时期儒家代表认为治国应以礼教为主,强调礼法并用。(主见施政用“仁义”和王道,以德服人)在天人关系上提出“ ”和“ ”。民本思想:君舟民水。伦理观上主见“性恶论”2其他主要学派的代表人物及主要思想学派代表人物主要观点道家老子(春秋)1、哲学思想:“道”是世界本源指出事物具有向相反方面转化的规律,蕴含了朴实的 。2、政治思想:无为而治 庄子(战国)把“道”作为最高的原则,宣扬
3、天道和 。“齐物论”法家韩非子(战国)加强 ,厉行赏罚, 。社会不断进展变化,主见变法革新墨家墨子(战国)兼相爱,交相利。非攻、尚贤、尚同、非乐、非命、节葬、节用(代表了下层劳动群众,特殊是手工业者的利益) 三、“百家争鸣的意义1是中国学术文化、思想道德进展的重要阶段,奠定了中国传统文化体系的基础,成为中国思想文化取得显著进步的重要条件。 2是中国历史上第一次思想解放运动,对当时和后来的社会进展,具有深远的影响。【史料探究】阅读下列材料材料一 “子”,古代对成年男子的尊称,在春秋战国时期,拥有确定社会地位的成年男子都可以称为“子” 真正能获得别人以“子”相称的,一般是两种人:要么是在社会上公信
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