2021高考语文(山东专用)二轮专题复习-题型突破练8-Word版含答案.docx

突破练8名句默写(10)句式仿写(10)1补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)几处早莺争暖树，_？_ ，浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)(2)元嘉草草，封狼居胥，_。四十三年，望中犹记，_。 (辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古)(3)若夫日出而林霏开，_，晦明变化者，_。(欧阳修醉翁亭记)解析此类题目要留意重点字的写法，尤其要留意一些生僻字、近似字的写法，不能消灭错别字或漏字、多字。此题中易出错的字有：啄、赢、暝。答案(1)谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼(2)赢得仓皇北顾烽火扬州路(3)云归而岩穴暝山间之朝暮也2补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)鼎铛玉石，_，_，秦人视之，亦不甚惜。(杜牧阿房宫赋)(2)宫中府中，俱为一体；_ ，不宜异同。(诸葛亮出师表)(3)亦余心之所善兮，_。(屈原离骚)(4)_，独留青冢向黄昏。(杜甫咏怀古迹)(5)_，蓝田日暖玉生烟。(李商隐锦瑟) 解析此类“名句默写”题目要留意通假字与较难字的写法，尤其要留意一些生僻字、近似字的写法，不能消灭错别字或漏字、多字。答题时，要先默背一遍，然后再把答案写出来。此题中易出错的字有：砾、掷、逦迤、陟、罚、臧、否、朔、沧。答案(1)金块珠砾弃掷逦迤(2)陟罚臧否(3)虽九死其犹未悔(4)一去紫台连朔漠(5)沧海月明珠有泪3. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)白日放歌须纵酒，_。(杜甫闻官军收河南河北)(2)舞幽壑之潜蛟，_。 (苏轼赤壁赋) (3)外无期功强近之亲，_，茕茕孑立，_。(李密陈情表)(4)为天下笑者，何也？_。 (贾谊过秦论) (5)_，烟光凝而暮山紫。 (王勃滕王阁序) (6)困难苦恨繁霜鬓，_。 (杜甫登高) 解析此题中易出错的字有：嫠、僮、吊、潭、潦、倒。答案(1)青春作伴好还乡(2)泣孤舟之嫠妇(3)内无应门五尺之僮形影相吊(4)仁义不施而攻守之势异也(5)潦水尽而寒潭清(6)潦倒新停浊酒杯4. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)_，_。会当凌绝顶，一览众山小。(杜甫望岳)(2)_，_。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(3)盖将自其变者而观之，_；自其不变者而观之，_，而又何羡乎？(苏轼赤壁赋)解析此题中易出错的字有：眦、赋、柯、瞬。答案(1)荡胸生层云决眦入归鸟(2)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人(3)则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也5补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)坐潭上，四周竹树环合，_，_，悄怆幽邃。(柳宗元小石潭记)(2)_，_。知不行乎骤得，托遗响于悲风。(苏轼赤壁赋)(3)木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。_，_(陶渊明归去来兮辞)解析此题中易出错的字有：寥、凄、遨、吾。答案(1)寂寥无人凄神寒骨(2)挟飞仙以游览抱明月而长终(3)善万物之得时感吾生之行休6. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)而或长烟一空，_，浮光跃金，_。(范仲淹岳阳楼记)(2)其声呜呜然，如怨如慕，_，余音袅袅，_ 。(苏轼赤壁赋)(3)_ ，百年多病独登台。_ ，潦倒新停浊酒杯。(杜甫登高)解析此题中易出错的字有：璧、作、鬓。答案(1)皓月千里静影沉璧(2)如泣如诉不绝如缕(3)万里悲秋常作客困难苦恨繁霜鬓7. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。_，_。(白居易琵琶行)(2)制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。_，_ 。(离骚)(3)五步一楼，十步一阁；_，_。(杜甫阿房宫赋)(4)桑之落矣，其黄而陨。_，_。(诗经氓)解析此题中易出错的字有：底、咽、廊、缦、檐、徂。答案(1)间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难(2)不吾知其亦已兮苟余情其信芳(3)廊腰缦回檐牙高啄(4)自我徂尔三岁食贫8补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)_，唯昭质其犹未亏。(屈原离骚)(2)连峰去天不盈尺，_。(李白蜀道难)(3)_，潦倒新停浊酒杯。(杜甫登高) (4)复道行空，_？(杜牧阿房宫赋)(5)_，而不知其所止。(苏轼赤壁赋)(6)此情可待成追忆？_。(李商隐锦瑟)解析此题中易出错的字有：糅、倚、鬓、霁、御、惘。答案(1)芳与泽其杂糅兮(2)枯松倒挂倚绝壁(3)困难苦恨繁霜鬓(4)不霁何虹(5)浩浩乎如冯虚御风(6)只是当时已惘然9补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)谨庠序之教，_，颁白者不负戴于道路矣。(寡人之于国也)(2)一去紫台连朔漠，_ 。(杜甫咏怀古迹(3)蜀道之难，难于上青天，_！_，枯松倒挂倚绝壁。(李白蜀道难)(4) _，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。(贾谊过秦论)(5)吾师道也，_ ？(韩愈师说)解析此题中易出错的字有：悌、冢、凋、盈、隳。答案(1)申之以孝悌之义(2)独留青冢向黄昏(3)使人听此凋朱颜连峰去天不盈尺(4)一夫作难而七庙隳(5)夫庸知其年之先后生于吾乎10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)_，_。海日生残夜，江春入旧年。 (王湾次北固山下) (2)_，_。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。(岑参白雪歌送武判官归京)(3)乱石穿空，惊涛拍岸，_。_，一时多少豪杰。(苏轼念奴娇赤壁怀古) 解析此题中易出错的字有：潮、悬、忽、堆。答案(1)潮平两岸阔风正一帆悬(2)忽如一夜春风来千树万树梨花开(3)卷起千堆雪江山如画11仿照示例，自选对象，另写一段话，要求意蕴丰厚，有文采。 示例： 栏。 倚栏。 倚栏远眺。 倚栏远眺，烟波江上使人愁。答：_解析本题考查语言运用中的仿写句式及修辞的力量。需要明确仿写的基本要求：结构全都、修辞全都、变换话题，进而做到形神兼备。考生仿写中要留意，每一句都有相同关键对象的消灭。答案月。望月。望月凝思。望月凝思，明月何时照我还。12按不同的要求，把下面两句话组成一个句子，可以增加或删除个别词语。 艺术家须有科学的世界观。 艺术家须有精湛的技术。(1)表示两者缺一不行。答：_(2)强调世界观的重要。答：_(3)动听地强调技术的重要。答：_解析这是一道句式变换的题目，把原来两个句子改为一个句子，当然要选用适当的关联词语，此题的关键就是关联词语的选用要符合题目的要求，第一句表示缺一不行，是并列关系；其次句用递进或转折；第三句可以加表强调的词语实现。答案(1)艺术家既要有科学的世界观，又要有精湛的技术。 (2)艺术家产然要有精湛的技术，但首先要有科学的世界观。 (3)一个具有科学的世界观的艺术家，也须有精湛的技术。13. 假如你是少儿夏令营的辅导员，要向营员们口头介绍将要去参观的水帘洞，请重新表述下面一段文字的画线部分。不得转变原意。不超过70个字。 水帘洞在山的北面，洞口朝北，有城门那么大，常年有水流出。山洞很深，极难走到终点。洞外一条瀑布自高空垂下，如带如练。水石相激，雾气升腾，阳光一照，绚丽多彩。答：_解析本题为变换句式中的书面语与口头语的变换，也是整句化散句。解答时留意要求中“少儿夏令营”这几字，因此表述肯定要口语化，要通俗易懂，形象生动。答案(示例)洞的外面啊，一条瀑布从上面流下来，就像一条长长的白色的带子。瀑布遇到山崖上的石头，形成了雾蒙蒙的水汽，太阳一照，变幻出各种各样的颜色，美极了。14仿照下列以数喻人的写法，从“5”“7”“9”中任选一个数字，分别写一段以数字喻人的文字，字数不要求与例句完全相同。示例：0命运多舛的悲剧者。一生渴望走诞生死的轮回，在不断地寻查找觅中，却最终摆脱不了在原地徘徊的宿命。答：_解析解答仿写题，首先要找出仿写例句在句式上和修辞上的特点，并且筛选出题干的要求。题中的示例，是先依据数字的外形特点写一个形如“的者”的比方句，然后再据此发挥写一个有哲理的句子。题干的要求是“以数喻人”。拟写的答案必需符合这些要求。答案(1)5随遇而安的求生者。落败的膝盖跪在了地上，祈望的双臂伸向了远方，但在照旧梗直的脖颈中，也能烙出曾经的风雨岁月。(2)7志存高远的抱负者。伫立现实的大地，将深邃的目光投向未知的远方，最美的风景，往往在遥不行及的彼岸，引领着抱负者上路。(3)9相得益彰的冲突者。头大如牛，内装乾坤，一生聪慧绝顶，但间或也会被误认为是头重脚轻根底浅的主儿，智与愚本只有一念的距离。15请从雨果、狄更斯、莎士比亚中任选两人为写作对象，仿照前后的句子将下面的文字补充完整。要求：紧扣相关句式特点；语意连贯，内容充实。 我来到俄罗斯，仿佛听到高尔基借阿廖沙叙说自己苦难童年的种种坎坷；_；_； 我来到西班牙，仿佛听到塞万提斯在大风车旁边叙述哭与笑的滑稽剧。答：_解析本题考查考生仿写句子的力量。解答此题，一是要依据题干要求作答，二是要弄清被仿句子的句式：我来到某国，仿佛听到该国某作家在叙述什么(小说内容)，三是作家要与其国别、作品内容全都，不能出错。答案我来到英国，仿佛听到狄更斯借大卫叙述自己从童年的不幸走向宏大作家的经受我来到法国，仿佛听到雨果在圣母院里叙述美与丑的传奇16请参考上下文，在横线上仿写出3个恰当的句子。 生命真是一个奇迹：一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯洁的花儿。一条松软无骨的蚯蚓，竟然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由游览。答：_解析本题是一道典型的语句仿写题。看题目给出的例句：生命是一个奇迹：一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯洁的花儿。一条松软无骨的蚯蚓，竟然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由游览。这样，句式应当为“一的竟(动词)比方名词”。依照句式以填空题形式，留意前后照应，留意修辞，可以作答此题。答案一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。一株微不足道的小草，竟开出像海洋一样湛蓝的花。一只毫不起眼的鸟儿，竟能在枝头唱出小提琴般的夜曲。17仿照下面示例，另写两个句子，要求修辞手法和句式与示例相同。 林清玄曾经说过：“能够一鸣惊人的，必定在不鸣则已的时候养精蓄锐；能够动若脱兔的，必定在他静如处子时洞察入微。”所以，我们需要给自己一个搏击苍穹的理由，然后一心一意地积蓄崛起的力气，等待振翮天宇的那一瞬；我们需要_；我们需要_。解析这是一道仿写题目，仿写时肯定要切合题干的要求，结合例句可以看出，考生仿写内容应使用的修辞手法是比拟，句式为“给自己然后等待”。答案给自己一份绽放花朵的激情，然后一心一意地积蓄绿色的音符，等待傲然枝头的那一刻给自己一份重上蓝天的士气，然后一心一意地忍受磨砺翅膀的煎熬，等待搏击天宇的那一刻18下面两个句子写出了人与人之间应具备的关系，请你仿用这种方式写出人与自然(环境)之间应具有的联系。 示例：理解、信任是填平鸿沟的基石；怀疑、疏远是割开感情的利刃。(1)_(2)_解析肯定要留意先找到所要仿写的语句，然后认真揣摩它的句式结构，同时还要留意它的内容要求。要争辩所给句子内容上的特点，争辩句中对应的词语，抓住例句中关键性词语，充分开放联想和想象。在自然方面，可选择一些人与自然关系方面的词语，如宠爱、爱护、亲近、敬畏、践踏、破坏、远离、亵渎，然后结合修辞要求进行组织答案，留意所写内容前半句从正面入手，后半句从反面入手。答案(示例)(1)宠爱、爱护是播种绿色的种子；践踏、破坏是制造沙尘的机器。(2)亲近、敬畏是浇灌花卉的清泉；远离、亵渎是摧残草木的风霜。19仿照下面诗歌的拟人手法，选取新的事物，另写一组意思完整、句式相近的句子。(不要求与原诗各句字数相同) 眼睛很宽容_ 能装下整个世界 _ 它又很苛刻 _ 容不得一粒沙尘 _ 解析这是一道仿写题目，依据题干的要求，应使用的修辞手法是拟人，从例句中可以看出，考生选择的对象应为五官中的一种，内容上反映的是同一事物的正反两方面，结构要与例句保持全都。答案嘴巴很豁达吞得下全部辛酸它又很狭隘说不得一点是非20调整词序与句序，将下面文字的画线部分改为整句，可以改换、增删个别词语，但不得转变原意。 生活是什么？生活是一座山，有矗立的高峰也有幽谷的曲折；生活也像一条路，有平直的坦途也有小径的坎坷；生活又犹如一条河，有奔腾的激流和深潭的低徊。一路行过，风光无限。答：_解析本题是一道典型的句式变换试题。看句子的位置特点，最终有一句“一路行过，风光无限”。据此我们可以调整语序为“山”“河”“路”的整体挨次。然后考虑调整句子整齐挨次。如以第一句“生活是一座山，有矗立的高峰也有曲折的幽谷”为标杆，构成修辞上的排比句式。即可完成。答案生活是一座山，有矗立的高峰也有曲折的幽谷；生活是一条河，有奔腾的激流也有低徊的深潭；生活是一条路，有平直的坦途也有坎坷的小径。