【-学案导学设计】2020-2021学年高中数学(人教A版-选修1-1)课时作业第二章--2.2.1.docx
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- -学案导学设计 学案导学 设计 2020 2021 学年 高中数学 人教 选修 课时 作业 第二 2.2
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§2.2 双曲线 2.2.1 双曲线及其标准方程 课时目标 1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程的推导过程.2.把握双曲线的标准方程.3.会利用双曲线的定义和标准方程解决简洁的应用问题. 1.双曲线的有关概念 (1)双曲线的定义 平面内与两个定点F1,F2的距离的差的确定值等于常数(小于________)的点的轨迹叫做双曲线. 平面内与两个定点F1,F2的距离的差的确定值等于|F1F2|时的点的轨迹为 __________________________________________. 平面内与两个定点F1,F2的距离的差的确定值大于|F1F2|时的点的轨迹__________. (2)双曲线的焦点和焦距 双曲线定义中的两个定点F1、F2叫做________________,两焦点间的距离叫做________________. 2.双曲线的标准方程 (1)焦点在x轴上的双曲线的标准方程是________________,焦点F1__________,F2__________. (2)焦点在y轴上的双曲线的标准方程是________________________,焦点F1________,F2__________. (3)双曲线中a、b、c的关系是____________. 一、选择题 1.已知平面上定点F1、F2及动点M,命题甲:||MF1|-|MF2||=2a(a为常数),命题乙:M点轨迹是以F1、F2为焦点的双曲线,则甲是乙的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.若ax2+by2=b(ab<0),则这个曲线是( ) A.双曲线,焦点在x轴上 B.双曲线,焦点在y轴上 C.椭圆,焦点在x轴上 D.椭圆,焦点在y轴上 3.焦点分别为(-2,0),(2,0)且经过点(2,3)的双曲线的标准方程为( ) A.x2-=1 B.-y2=1 C.y2-=1 D.-=1 4.双曲线-=1的一个焦点为(2,0),则m的值为( ) A. B.1或3 C. D. 5.一动圆与两圆:x2+y2=1和x2+y2-8x+12=0都外切,则动圆圆心的轨迹为( ) A.抛物线 B.圆 C.双曲线的一支 D.椭圆 6.已知双曲线中心在坐标原点且一个焦点为F1(-,0),点P位于该双曲线上,线段PF1的中点坐标为(0,2),则该双曲线的方程是( ) A.-y2=1 B.x2-=1 C.-=1 D.-=1 题号 1 2 3 4 5 6 答案 二、填空题 7.设F1、F2是双曲线 -y2=1的两个焦点,点P在双曲线上,且·=0,则|PF1|·|PF2|=______. 8.已知方程-=1表示双曲线,则k的取值范围是________. 9.F1、F2是双曲线-=1的两个焦点,P在双曲线上且满足|PF1|·|PF2|=32,则∠F1PF2=______. 三、解答题 10.设双曲线与椭圆+=1有相同的焦点,且与椭圆相交,一个交点A的纵坐标为4,求此双曲线的标准方程. 11.在△ABC中,B(4,0)、C(-4,0),动点A满足sin B-sin C=sin A,求动点A的轨迹方程. 力气提升 12.若点O和点F(-2,0)分别为双曲线-y2=1(a>0)的中心和左焦点,点P为双曲线右支上的任意一点,则·的取值范围为( ) A.[3-2,+∞) B.[3+2,+∞) C.[-,+∞) D.[,+∞) 13.已知双曲线的一个焦点为F(,0),直线y=x-1与其相交于M,N两点,MN中点的横坐标为-,求双曲线的标准方程. 1.双曲线的标准方程可以通过待定系数法求得. 2.和双曲线有关的轨迹问题要依据求轨迹方程的一般步骤来解,也要和双曲线的定义相结合. 3.直线和双曲线的交点问题可以转化为解方程组(设而不求),利用韦达定理,弦长公式等解决. §2.2 双曲线 2.2.1 双曲线及其标准方程 答案 学问梳理 1.(1)|F1F2| 以F1,F2为端点的两条射线 不存在 (2)双曲线的焦点 双曲线的焦距 2.(1)-=1(a>0,b>0) (-c,0) (c,0) (2)-=1(a>0,b>0) (0,-c) (0,c) (3)c2=a2+b2 作业设计 1.B [依据双曲线的定义,乙⇒甲,但甲乙, 只有当2a<|F1F2|且a≠0时,其轨迹才是双曲线.] 2.B [原方程可化为+y2=1,由于ab<0,所以<0,所以曲线是焦点在y轴上的双曲线,故选B.] 3.A [∵双曲线的焦点在x轴上, ∴设双曲线方程为-=1 (a>0,b>0). 由题知c=2,∴a2+b2=4. ① 又点(2,3)在双曲线上,∴-=1. ② 由①②解得a2=1,b2=3, ∴所求双曲线的标准方程为x2-=1.] 4.A [∵双曲线的焦点为(2,0),在x轴上且c=2, ∴m+3+m=c2=4.∴m=.] 5.C [由题意两定圆的圆心坐标为O1(0,0),O2(4,0),设动圆圆心为O,动圆半径为r,则|OO1|=r+1,|OO2|=r+2,∴|OO2|-|OO1|=1<|O1O2|=4,故动圆圆心的轨迹为双曲线的一支.] 6.B [设双曲线方程为-=1,由于c=,c2=a2+b2,所以b2=5-a2,所以 -=1.由于线段PF1的中点坐标为(0,2),则P点的坐标为(,4).代入双曲线方程得-=1,解得a2=1或a2=25(舍去),所以双曲线方程为x2-=1.故选B.] 7.2 解析 ∵||PF1|-|PF2||=4, 又PF1⊥PF2,|F1F2|=2, ∴|PF1|2+|PF2|2=20,∴(|PF1|-|PF2|)2 =20-2|PF1||PF2|=16,∴|PF1|·|PF2|=2. 8.-1<k<1 解析 由于方程-=1表示双曲线, 所以(1+k)(1-k)>0.所以(k+1)(k-1)<0. 所以-1<k<1. 9.90° 解析 设∠F1PF2=α,|PF1|=r1,|PF2|=r2. 在△F1PF2中,由余弦定理, 得(2c)2=r+r-2r1r2cos α, ∴cos α===0. ∴α=90°. 10.解 方法一 设双曲线的标准方程为-=1 (a>0,b>0),由题意知c2=36-27 =9,c=3. 又点A的纵坐标为4,则横坐标为±,于是有 解得 所以双曲线的标准方程为-=1. 方法二 将点A的纵坐标代入椭圆方程得 A(±,4), 又两焦点分别为F1(0,3),F2(0,-3). 所以2a=|- |=4, 即a=2,b2=c2-a2=9-4=5, 所以双曲线的标准方程为-=1. 11.解 设A点的坐标为(x,y),在△ABC中,由正弦定理,得===2R, 代入sin B-sin C=sin A, 得-=·,又|BC|=8, 所以|AC|-|AB|=4. 因此A点的轨迹是以B、C为焦点的双曲线的右支(除去右顶点)且2a=4,2c=8,所以 a=2,c=4,b2=12. 所以A点的轨迹方程为-=1 (x>2). 12.B [由c=2得a2+1=4, ∴a2=3, ∴双曲线方程为-y2=1. 设P(x,y)(x≥), ∴ ·=(x,y)·(x+2,y)=x2+2x+y2 =x2+2x+-1 =x2+2x-1(x≥). 令g(x)=x2+2x-1(x≥),则g(x)在[,+∞)上单调递增.g(x)min=g()=3+2. ·的取值范围为[3+2,+∞).] 13.解 设双曲线的标准方程为-=1, 且c=,则a2+b2=7.① 由MN中点的横坐标为-知, 中点坐标为. 设M(x1,y1),N(x2,y2), 则由 得b2(x1+x2)(x1-x2)-a2(y1+y2)(y1-y2)=0. ∵,且=1, ∴2b2=5a2.② 由①,②求得a2=2,b2=5. ∴所求双曲线的标准方程为-=1.展开阅读全文
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