对高校辅导员工作的理解演示教学.doc
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1、对高校辅导员工作的理解精品文档1、 对高校辅导员工作的理解。高校学生辅导员是一支特殊的队伍,他们与学生联系最多,相处时间最长,接触的机会最频繁,是学生工作第一线的组织者和教育者,扮演着指导学生在校期间德智体全面发展的特殊角色,是维系学院和学生之间正常关系的桥梁和纽带。2、 如何做好高校辅导员工作?第一,提高自身素质建设。辅导员作为大学生的良师益友,他的一言一行都会对学生产生示范效应。这些素质包括思想素质和理论水平、高尚的道德情操和人格魅力、良好的心理素质、丰富的业务知识和较强的业务能力,此外,辅导员还应具有较广泛的兴趣爱好,在工作中能与学生打成一片,使工作的思想性、教育性和娱乐性有机结合。靠辅
2、导员的自身素质和形象来感染和影响学生,从而起到表率和典范作用第二,确立以学生为本的理念,时刻将学生装在心中。作为一名高校辅导员,最直接的服务对象是学生。对学生有一颗爱心,是做好学生工作的重要前提。第三,学生工作要求辅导员要经常深入到学生中。只有经常深入到学生中,了解他们的生活、学习、思想等状况,切实了解学生的需求,从学生的需求出发,从是否有利于学生的全面成才出发,解决学生最关心、关系最密切的问题,急学生之所急,想学生之所想。第四,积极认真地贯彻学院、系部制定的各项规章制度。辅导员要积极贯彻学院、系部的方针、政策,并向学生解释政策、方针对学生的利益关系,加强学院对学生的管理和引导。第五,要有高度
3、的责任心,有耐心、要细心。3、 高校辅导员应该具备哪些素质?辅导员作为大学生的良师益友,他的一言一行都会对学生产生示范效应。因此,要当好学生的“引路人”,辅导员应从以下几个方面提高自身素质建设:(1)较高的思想素质和理论水平。思想政治教育是辅导员最基本的工作,也是首要任务。不具备较高的思想素质和理论水平,对学生的思想工作就难以做到以理服人,甚至会影响到学生学习生活的积极性。(2)高尚的道德情操和人格魅力。辅导员在教育引导学生时,自身应是各方面的表率,以高尚的道德情操和人格魅力感染和带动学生,形成“亲和力”和影响力,做到“说话有人听,做事有人跟”。(3)良好的心理素质。辅导员应具有良好的心理素质
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