2021高考化学(江西专用)二轮专题提升练:第14讲-化学实验综合应用(含新题及解析).docx
《2021高考化学(江西专用)二轮专题提升练:第14讲-化学实验综合应用(含新题及解析).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021高考化学(江西专用)二轮专题提升练:第14讲-化学实验综合应用(含新题及解析).docx(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第14讲化学试验综合应用大题冲关练1(2022浙江理综,28)葡萄糖酸钙是一种可促进骨骼生长的养分物质。葡萄糖酸钙可通过以下反应制得: C6H12O6(葡萄糖)Br2H2OC6H12O7(葡萄糖酸)2HBr2C6H12O7CaCO3Ca(C6H11O7)2(葡萄糖酸钙)H2OCO2 相关物质的溶解性见下表:物质名称葡萄糖酸钙葡萄糖酸溴化钙氯化钙水中的溶解性可溶于冷水易溶于热水可溶易溶易溶乙醇中的溶解性微溶微溶可溶可溶试验流程如下: C6H12O6溶液 悬浊液 Ca(C6H11O7)2请回答下列问题:(1)第步中溴水氧化葡萄糖时,下列装置中最适合的是_。 制备葡萄糖酸钙的过程中,葡萄糖的氧化也可
2、用其他试剂,下列物质中最适合的是_。A新制Cu(OH)2悬浊液 B酸性KMnO4溶液 CO2/葡萄糖氧化酶 DAg(NH3)2OH溶液 (2)第步充分反应后CaCO3固体需有剩余,其目的是_;本试验中不宜用CaCl2替代CaCO3,理由是_。 (3)第步需趁热过滤,其缘由是_。 (4)第步加入乙醇的作用是_。 (5)第步中,下列洗涤剂最合适的是_。A冷水 B热水 C乙醇 D乙醇水混合溶液解析(1)滴加溴水,应用分液漏斗,水浴加热易于把握温度,温度计应测量水浴的温度,因此装置B最合适。制备葡萄糖酸钙,将葡萄糖氧化最适合的试剂是O2/葡萄糖氧化酶,由于氧化过程中没有引入杂质,无须对产品进行分别提纯
3、,另外酸性KMnO4溶液氧化醛基时也可将葡萄糖中的羟基氧化,故C项最适合。(2)第步充分反应后CaCO3固体需过量,其目的是提高葡萄糖酸的转化率,便于后续分别;本试验不宜用CaCl2,由于盐酸是强酸,CaCl2难以与葡萄糖酸直接反应生成葡萄糖酸钙。(3)由于葡萄糖酸钙在冷水中溶解度小于热水,如不趁热过滤,会结晶析出,损失产品。(4)由于葡萄糖酸钙在乙醇中的溶解度较小,故加入乙醇,可降低它的溶解度,能削减产品的损失,有利于葡萄糖酸钙的析出。(5)洗涤是洗去葡萄糖酸钙中的CaBr2,洗涤剂用水较好,为了防止葡萄糖酸钙的溶解,洗涤剂用乙醇较好。综合考虑合适的洗涤剂是乙醇水的混合溶液,D项正确。答案(
4、1)BC(2)提高葡萄糖酸的转化率,便于后续分别氯化钙难以与葡萄糖酸直接反应得到葡萄糖酸钙(3)葡萄糖酸钙冷却后会结晶析出,如不趁热过滤会损失产品(4)可降低葡萄酸钙在溶剂中的溶解度,有利于葡萄糖酸钙的析出(5)D2某化学争辩性学习小组拟对一种焰火原料(由两种短周期的常见金属单质组成的合金粉末)进行探究。请完成下列探究报告。探究目的探究该焰火原料的组成资料检索Mg2的检验方法:取2滴待检液,加入2滴2 molL1的NaOH溶液,再加入1滴镁试剂()染料(对硝基苯偶氮间苯二酚),若消灭沉淀并吸附镁试剂()染料呈天蓝色,表示待检液中含有Mg2,Ag、Cu2、Fe3、NH会阻碍Mg2的检验。Mg(O
5、H)2可溶于浓的氯化铵溶液,其他的常见不溶碱难溶于氯化铵。探究思路确定焰火原料所含金属的种类试验探究(1)甲同学进行了初步试验,试验步骤和试验现象如下。请填写下表:试验序号试验步骤试验现象结论取少量该焰火原料加入冷水中无明显现象取少量该焰火原料加入稀盐酸中完全溶解,有大量气体产生,溶液呈无色(2)乙同学取第组试验的溶液,加入镁试剂()染料,得出合金中不含镁。乙的结论_(填“正确”或“错误”),你的理由是_。(3)丙同学设计试验方案,确定焰火原料中的金属种类,试验记录如下所示:由丙的试验记录可知,该焰火原料是由_和_两种金属组成的合金;向滤液中加入足量氢氧化钠溶液后需煮沸,煮沸的理由是_。解析由
6、题意知中把焰火原料加入冷水中无明显现象,说明该合金中不含与冷水反应的金属,则锂、钠等活泼金属不存在,由可知金属能与盐酸反应放出气体,则其可能由短周期金属元素铍、镁、铝三种金属中的任意两种组成。答案(1)不含锂(Li)、钠(Na)等活泼金属可能含铍(Be)、镁(Mg)、铝(Al)三种金属中的任意两种(2)错误由资料知,检验Mg2的反应必需在碱性条件下进行(3)铝(或Al)镁(或Mg)(挨次可互换)将NH转化为NH3,煮沸促进其逸出,防止NH干扰Mg2的检验3某课外活动小组设计了以下试验方案验证Ag与浓HNO3反应的过程中可能产生NO。其试验流程图如下:(1)测定硝酸的物质的量反应结束后,从如图B
7、装置中所得100 mL溶液中取出25.00 mL溶液,用0.1 molL1的NaOH溶液滴定,用酚酞作指示剂,滴定前后的滴定管中液面的位置如右上图所示。在B容器中生成硝酸的物质的量为_,则Ag与浓硝酸反应过程中生成的NO2的物质的量为_。(2)测定NO的体积从上图所示的装置中,你认为应选用_装置进行Ag与浓硝酸反应试验,选用的理由是_。选用上图所示仪器组合一套可用来测定生成NO体积的装置,其合理的连接挨次是_(填各导管口编号)。在读取量筒内液体体积之前,应进行的操作_。(3)气体成分分析若试验测得NO的体积为112.0 mL(已折算到标准状况),则Ag与浓硝酸反应的过程中_(填“有”或“没有”
8、)NO产生,作此推断的依据是_。解析本题依据Ag和浓HNO3反应原理,考查了酸碱中和滴定及气体成分的分析方法。(1)依据图示消耗NaOH溶液的体积为20.00 mL,n(HNO3)20.00103 L0.1 molL140.008 mol。n(NO2)30.012 mol。(2)装置A可以利用N2排尽装置内的气体,防止NO被氧化,所以选用装置A。其装置挨次为ABCE,为了削减误差,在读取NO体积时,一是要冷却到室温;二是量筒内液面应和集气瓶内液面相平。(3)依据3NO2H2O=2HNO3NO0012 mol 0.004 molV(NO)0.004 mol22.4 Lmol10.089 6 L0
9、.112 L,所以有NO产生。答案(1)0.008 mol0.012 mol(2)A由于A装置可以通入N2将装置中的空气排尽,防止NO被空气中O2氧化123547等液体冷却到室温,并使集气瓶和量筒内液面相平(3)有由于NO2与水反应生成的NO的体积小于收集到的NO的体积(89.6112.0)4(2022广东理综,33)H2O2是一种绿色氧化还原试剂,在化学争辩中应用广泛。 (1)某小组拟在同浓度Fe3的催化下,探究H2O2浓度对H2O2分解反应速率的影响。限选试剂与仪器:30% H2O2、0.1molL1 Fe2(SO4)3、蒸馏水、锥形瓶、双孔塞、水槽、胶管、玻璃导管、量筒、秒表、恒温水浴槽
10、、注射器。写出本试验H2O2分解反应方程式并标明电子转移的方向和数目:_。设计试验方案:在不同H2O2浓度下,测定_(要求所测得的数据能直接体现反应速率大小)。 设计试验装置,完成如图所示的装置示意图。参照下表格式,拟定试验表格,完整体现试验方案(列出所选试剂体积、需记录的待测物理量和所拟定的数据;数据用字母表示)。 物理量试验序号V0.1 molL1 Fe2(SO4)3/mL 1a2a(2)利用图(a)和图(b)中的信息,按下图(c)装置(连通的A、B瓶中已充有NO2气体)进行试验。可观看到B瓶中气体颜色比A瓶中的_(填“深”或“浅”),其缘由是_。解析(1)过氧化氢在Fe3催化下分解成水和
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创新设计 创新 设计 2021 高考 化学 江西 专用 二轮 专题 提升 14 实验 综合 应用 含新题 解析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3836880.html