2022高考历史大一轮复习课时跟踪训练14-47蒙昧中的觉醒及神权下的自我.docx

第47讲蒙昧中的觉醒及神权下的自我1(2021广东六校联考)普罗塔戈拉有一句名言，“至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西。有很多东西是我们生疏不了的，问题是晦涩的，人生是短促的”。对此言论内涵的理解，精确的是()A人要在自己的灵魂中发觉神B期望知道神是否存在C否定神的意志，反思人类自己D慨叹人生短暂生疏有限解析“至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西”，表示他并不关怀神，故A项错误；由于其不关怀神，因而也不“期望知道神是否存在”，故B项错误；“至于神，我既不知道他们是否存在，也不知道他们像什么东西”，否定神的存在，“问题是晦涩的，人生是短促的”，说的是反思自己，故C项正确；“慨叹人生短暂生疏有限”只是一部分内容，并不是全部内容，故D项错误。答案C2(2021河南郑州模拟)古希腊某一思想家认为，“一切别的东西都系于灵魂，而灵魂本身的东西，假如它要成为善，就都系于才智。”该思想家()A提出“人是万物的尺度”B使哲学成为一门争辩“人”的学问C鼓舞人们独立的理性思考D在自然科学领域取得卓越成就解析依据材料信息“灵魂”“善”“才智”可知，该思想家不仅争辩人的道德，还争辩人的内在灵魂，使哲学真正成为一门争辩“人”的学问，故B项正确。“人是万物的尺度”强调个人主观感受，忽视道德约束，与材料观点相悖，故A项错误；材料提倡人们学习才智来追求善，并没鼓舞人们独立的理性思考，故C项错误；由材料观点可以推断该思想家应为苏格拉底，他在自然科学领域并未取得卓越成就，故D项错误。答案B3(2021山西临汾模拟)某一时期，“世俗主义和个人主义反映在学术争辩和训练中，课程强调学习古典艺术和体育熬炼，目的是训练同学健康、欢快地生活，做一个合格的市民。”该时期的主流社会思潮是()A禁欲主义 B人文主义 C理性主义 D自由主义解析依据材料“世俗主义”“个人主义”和“古典艺术”可推断该时期是文艺复兴时期，主流社会思潮是人文主义，故B项正确。A项属于中世纪，C、D项属于启蒙运动时期，与材料反映阶段不相符合，故A、C、D三项错误。答案B4(2021广东汕尾模拟)“随着世俗社会的兴起及城市的进展，西方人最终从迷梦中觉醒，失踪的古典文化最终战胜经院哲学与圣经，雅典最终战胜耶路撒冷。从今，西方人不仅开头反思以往落后的神学世界，同时英勇地开头探究新世界。”材料描述的历史大事是()A资产阶级革命 B启蒙运动C文艺复兴 D宗教改革解析材料描述了该历史大事的背景(世俗社会的兴起及城市的进展)、形式(借助古典文化)、结果(把人性从宗教束缚中解放出来)，故结合所学学问可推断，该大事是文艺复兴，本题选C项。答案C5(2021河北保定调研)公元16世纪，西方的文艺复兴与自然科学同时进展。下面对它们推断正确的是()A是新兴科学与古典文化的对抗B共同冲击了神学的统治地位C为资产阶级反对君主专制供应了论据D为工业革命做了人才与科学的预备解析文艺复兴是借古典文化宣扬资产阶级思想，不是复兴古典文化，故A项错误；文艺复兴揭露旧教会的荒淫虚伪，自然科学的进步使得教会神学理论诸如“地心说”破产，两者共同冲击了神学的统治地位，故B项正确；1718世纪的启蒙运动为资产阶级反对君主专制供应了论据，故C项错误；西方手工工场的进展为工业革命做了人才的预备，故D项错误。答案B6(2021湖北襄阳模拟)1517年，为反对教皇借颁发赎罪券盘剥百姓，路德贴出了九十五条论纲。当时社会各阶层都对论纲表现出深厚的爱好。可以说论纲点燃了第一次德国资产阶级革命即宗教改革的火焰。这说明()A神学禁锢了人们的头脑B罗马教皇是欧洲封建主C当时社会冲突相当尖锐 D论纲充分反映了资产阶级的政治经济利益要求解析留意材料中信息“当时社会各阶层都对论纲表现出深厚的爱好”，说明教会与德意志各阶层的社会冲突格外尖锐，故C项正确；“神学禁锢了人们的头脑”“罗马教皇是欧洲封建主”体现的是教会与资产阶级以及宽敞人民之间的冲突，没有突出与封建君主、贵族之间的冲突，故A、B项错误；九十五条论纲主要反映了资产阶级在意识形态领域的要求，即批判天主教会的权威，故D项错误。答案C7(2021北京模拟)英国学者韦尔斯认为：“他们反对教皇不是由于他是世界的宗教领袖，而他却是一个富有的世俗君主。”由此可见宗教改革的本质是()A反教皇的宗教斗争B反世俗君主的民主革命C反宗教的民族革命D反封建的政治斗争解析题干强调反对教皇是由于他“是一个富有的世俗君主”，说明宗教改革的性质是反封建的政治斗争，D项正确。答案D8(2021陕西五校联考)有一位英国出名哲学家曾经明确指出：“16世纪(欧洲)的宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。”下列言论能够佐证这位哲学家观点的是()A赎罪券“增加的仅仅是贪欲之心” B“每一个人都可以是自己的牧师”C“上帝的恩典不是赐给全部的人” D“教皇没有免除任何罪孽的权力”解析材料反映的观点是“因信称义”，即只要内心虔诚信仰即可得到上帝的挽救，故B项符合题意。A项是马丁路德反对教皇搜刮的思想，C项是加尔文的先定论；D项否定了教皇在灵魂得救中的作用，A、C、D项与材料无关。答案B9(2021山东临沂质检)阅读下列材料：材料一文艺复兴，从表面上看来，是欧洲思想文化界人士复兴希腊、罗马古典文化运动。在他们心目中，古代希腊、罗马是欧洲历史上的黄金时代，在这个时代欧洲文化达到高度富强和高度完善的境界，但是到中世纪(即封建社会)却衰落下来甚至湮灭了，因此他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术，使之“再生”。材料二文艺复兴并非是对古典文化的“亦步亦趋”的简洁仿照，而在很大程度上是一种创新，是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。在14、15世纪，资本主义已经毁灭在意大利沿海城市，到16世纪又间续毁灭在西欧其他国家。新生的资产阶级为了求得自身的进展，必需首先在思想上从中世纪的宗教神学桎梏下解放出来。为此，他们便不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。材料三这个运动意义重大，这不仅是由于在运动中天才辈出，灿若群星，他们制造出绚丽多彩的文学、艺术作品，写出有重大影响的政治思想、哲学思想方面的著作，而且也由于它转变了人们对于生活的态度，从而适应了一个新的、初现曙光的资本主义时代。诚然，文艺复兴只限于社会上的少数英才学者、文人和艺术家的活动，但是它所宣扬的思想不仅是给长期以来的基督神学掩盖下陷于沉闷窒息的西欧社会送来的一股清爽的气息，令人的精神为之一爽，并且把绝大部分有文化教养的人士从中世纪的昏睡中唤醒过来。以上材料均摘自世界史近代史稿请回答：依据上述材料，结合时代背景，评述文艺复兴运动兴起的特点及作用。解析依据题目要求可知要从时代背景、特点和作用三个方面进行回答。背景，要留意材料信息与教材学问的结合，从经济、政治、文化等时代特点进行分析、归纳。特点，主要从材料二中提取信息并加以精炼，特殊是“新生的资产阶级为了求得自身的进展来表达自己的世界观和人生观。”作用，材料三前半部分体现的是文化方面的贡献，后半部分体现的是思想方面的贡献。答案背景：资本主义萌芽产生，天主教会垄断文化，世俗封建主统治腐朽。特点：资产阶级用古典文化为现实政治服务。作用：传播进展了古代希腊、罗马文化；鼓舞了资产阶级反封建的斗志，促进了人们的思想解放。