2022届数学一轮(理科)浙江专用-课时作业10-1-第十章-计数原理、概率.docx
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1、第十章 计数原理、概率第1讲分类加法计数原理与分步乘法 计数原理基础巩固题组(建议用时:40分钟)一、选择题1从3名男同学和2名女同学中选1人主持本班某次主题班会,不同选法种数为()A6种 B5种 C3种 D2种解析由分类加法计算原理知总方法数为325(种)答案B24位同学从甲、乙、丙3门课程中各选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法有()A12种 B24种C30种 D36种解析分三步,第一步先从4位同学中选2人选修课程甲共有C种不同选法,其次步给第3位同学选课程,有2种选法第三步给第4位同学选课程,也有2种不同选法故共有C2224(种)答案B3从0,2中选一个数字,从1,3,5中选两个数字
2、,组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数为()A24 B18 C12 D6解析三位数可分成两种状况:(1)奇偶奇;(2)偶奇奇对于(1),个位(3种选择),十位(2种选择),百位(2种选择),共12种;对于(2),个位(3种选择),十位(2种选择),百位(1种选择),共6种,即12618.故选B.答案B4已知集合M1,2,3,N4,5,6,7,从两个集合中各取一个元素作为点的坐标,则这样的坐标在直角坐标系中可表示第一、二象限内不同的点的个数是()A18 B10 C16 D14解析分两类:第一类:M中元素作横坐标,共326个点,其次类:N中元素作横坐标,共428个点,由分类加法原理知点的个数共6
3、814个答案D5(2021四川卷)从1,3,5,7,9这五个数中,每次取出两个不同的数分别记为a,b,共可得到lg alg b的不同值的个数是()A9 B10 C18 D20解析由于lg alg blg(a0,b0),从1,3,5,7,9中任取两个作为有A20种,又与相同,与相同,lg alg b的不同值的个数有A220218,选C.答案C二、填空题6用数字2,3组成四位数,且数字2,3至少都消灭一次,这样的四位数共有_个(用数字作答)解析数字2,3至少都消灭一次,包括以下状况:“2”消灭1次,“3”消灭3次,共可组成C4(个)四位数“2”消灭2次,“3”消灭2次,共可组成C6(个)四位数“2
4、”消灭3次,“3”消灭1次,共可组成C4(个)四位数综上所述,共可组成14个这样的四位数答案147从班委会5名成员中选出3名,分别担当班级学习委员、文娱委员与体育委员,其中甲、乙二人不能担当文娱委员,则不同的选法共有_种(用数字作答)解析第一步,先选出文娱委员,由于甲、乙不能担当,所以从剩下的3人中选1人当文娱委员,有3种选法其次步,从剩下的4人中选学习委员和体育委员,又可分两步进行:先选学习委员有4种选法,再选体育委员有3种选法由分步乘法计数原理可得,不同的选法共有34336(种)答案368将数字1,2,3,4填入标号为1,2,3,4的四个方格中,每格填一个数,则每个方格的标号与所填数字均不
5、相同的填法有_种解析编号为1的方格内填数字2,共有3种不同填法;编号为1的方格内填数字3,共有3种不同填法;编号为1的方格内填数字4,共有3种不同填法于是由分类加法计数原理,得共有3339(种)不同的填法答案9三、解答题9有一项活动需在3名老师,6名男同学和8名女同学中选人参与,(1)若只需一人参与,有多少种不同选法?(2)若需一名老师,一名同学参与,有多少种不同选法?(3)若需老师,男同学、女同学各一人参与,有多少种不同选法?解(1)只需一人参与,可按老师、男同学、女同学分三类各自有3、6、8种方法,总方法数为36817(种)(2)分两步,先选老师共3种选法,再选同学共6814种选法,由分步
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