2020-2021学年(岳麓版-必修三)同步测试：第9课-诗歌与小说(含答案解析).docx

第9课　诗歌与小说

基础巩固　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
1．“关雎之乱以为风始，鹿鸣为小雅始，文王为大雅始，清庙为颂始。”以上所介绍的我国古代文集
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A．以四言为主，多接受重章叠句形式
B．句子参差不齐，形式自由活泼
C．大多篇幅较长，气概恢弘
D．作品内容丰富，风格多样，呈现繁花似锦的景象
答案　A
解析　本题考查同学理解材料、迁移学问、解决问题的力量。从题干可推断文集为《诗经》，而《诗经》文体的特点是以四言为主、多重章叠句，故选A。B、C、D都与《诗经》的风格特点不符，排解。
2．“《子虚》、《上林》都是大赋，是司马相如对辞赋的开拓和独创，表现了一代汉赋的新风貌。”这里“汉赋的新风貌”指的是
(　　)
A．气概恢弘，辞藻华美
B．包括了小令和多支曲子
C．意境清爽、篇幅较短
D．摆脱了文辞铺张的弊病
答案　A
解析　从材料中的信息可知，反映的是西汉时期的赋，B项是元散曲的特点，C、D两项是东汉赋的特点，A项反映了西汉赋的特点。
3．刘辰翁在《辛稼轩词序》中说：“词至东坡，倾荡磊落，如诗，如文，如天地奇观。”下列关于苏轼在“词”领域贡献的说法不正确的是
(　　)
A．他以切身感受和市井风光入词，其词在宋元时代流传最广
B．他打破了诗与词的界限，使词走向宽敞的社会人生
C．其词清爽俊逸，意境丰富，开豪放词派之先河
D．其代表作《水调歌头·明月几时有》具有浪漫颜色，至今广为流传
答案　A
解析　苏轼打破了诗与词的界限，使词走向宽敞的社会人生；词清爽俊逸，意境丰富，开豪放词派之先河；代表作《水调歌头·明月几时有》具有浪漫颜色，至今广为流传。A项是北宋有名词人柳永的成就。
4．“姑妄言之姑听之，豆棚瓜架雨如丝。料应厌作人间语，爱听秋坟鬼唱时。”这是清代文坛领袖王士祯读完一本短篇小说集后的感叹。这本小说集最有可能是
(　　)
A．《水浒传》 B．《三国演义》
C．《红楼梦》 D．《聊斋志异》
答案　D
解析　这首诗的前两句强调了读这本书的心态和环境，后两句则强调了这本书的特点。从“坟”“鬼”等字眼不难推断这本书是《聊斋志异》。
5．明清时期，“士工商贾虽然同，各务营生不辞倦”，社会经济和人们的观念都在发生变化，反映在小说中则表现为“三言”“二拍”，商人第一次作为被歌颂的对象进入文学世界。这一现象说明
(　　)
A．君主专制达到顶峰 B．商品经济进展
C．八股取士 D．理学的兴起与进展
答案　B
解析　商人之所以作为被歌颂的对象进入文学世界，是由于明清时期随着商品经济的进展，社会上布满着拜金逐利风气，人们的思想观念发生了变化，传统的轻商思想开头淡化，商人的地位渐渐提高。所以这种文学现象的消灭反映了商品经济的进展。
6．从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等各个时期主流文学的表达形式变化看，中国古代主流文学的进展趋势是
(　　)
A．渐渐贵族化 B．渐渐平民化
C．渐渐宗教化 D．渐渐奇特化
答案　B
解析　由所学学问可知，中国古代主流文学的进展趋势是渐渐平民化。
力量提升
7．清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明
(　　)
A．小说成为一种新的宗教传播载体
B．小说的兴起冲击了封建等级观念
C．市民阶层扩大推动世俗文化进展
D．世俗文化整合了社会的价值观念
答案　C
解析　材料把小说称为儒、释、道三教之外的又“一教”，旨在说明小说通俗易懂，流传广泛，并结合材料中“士大夫、农、工、商贾，无不习闻之”得出答案。明中叶以来，很多学者把小说称为“小说教”，这说明小说已突破以往的文化界限，渗入到了社会各阶层中，成为一种堪与儒、释、道相并存的文化力气。商品经济的进展和市民阶层的壮大是推动小说富强的缘由，由此可知C正确。小说是一种文学体裁，而不是宗教传播载体，排解A。小说的种类很多，不能笼统地说小说兴起冲击了封建等级观念，排解B。世俗文化反映了人们的价值观念，但不能整合社会的价值观念，排解D。
8．下列文学体裁的繁盛，与商品经济的富强、城市经济的活跃和市民阶层的壮大亲密相关的是
(　　)
①汉赋　②唐诗　③宋词　④元曲　⑤明清小说
A．①②③④⑤ B．②③④
C．③④⑤ D．①②④⑤
答案　C
解析　汉赋的消灭与当时文人气度的宏阔宽敞、国家强盛有关。唐诗的消灭与国家统一及国力强盛有关。而宋词、元曲、明清小说的消灭都是商品经济的富强、城市经济的活跃和市民阶层的壮大的结果，这些文艺形式适合市民阶层的情趣和观赏口味。
9．阅读下列材料：
材料一　硕鼠硕鼠，无食我黍！三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。乐土乐土，爰得我所。
——《硕鼠》
材料二　长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替；既替余以蕙纕兮，又申之以揽茞；亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔……
——屈原《离骚》
材料三　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
材料四　醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞速，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
请回答：
(1)请分别指出材料二、三、四文学作品的体裁。
(2)材料一出自哪部著作？这部著作在中国文学史上的地位怎样？材料二反映了作者怎样的思想感情？
(3)材料三的文学作品表现的时代特征是什么？你能得到哪些生疏？
答案　(1)材料二：楚辞；材料三：唐诗；材料四：宋词。
(2)《诗经》；地位：是中国最古老的一部诗歌总集，奠定了中国文学现实主义传统的基础，被后世列为儒家经典。
材料二反映了作者忧国忧民的爱国情怀。
(3)李白的诗消灭在富强、开放和文化多元的盛唐，体现了盛唐张扬共性、蓬勃向上的时代精神。
生疏：文学作品体裁随着社会的进展而进展；任何艺术形式都是肯定历史时期社会状况的反映。
解析　本题考查了同学学问的再认再现及比较力量。第(1)、(2)问结合所学学问回答即可，并留意把握作者的思想感情。第(3)问要联系李白所处的时代背景去分析，并留意运用唯物史观解题，即肯定时期的思想文化是肯定历史时期社会政治经济的反映。