2021届高考生物二轮复习专题高考真题：第9讲-植物的激素调节.docx

回访真题 领悟高考
统计考题细观其变
[理解力量题组]
1．(2022·四川卷)在生物体内，下列生理活动只能单向进行的是(　　)
A．质壁分别过程中水分子的集中
B．生长素在胚芽鞘中的极性运输
C．肝细胞中糖原与葡萄糖的转化
D．活细胞内ATP与ADP的转化
答案：B
解析：A项，植物细胞质壁分别过程中水分子由浓度低的成熟植物细胞的细胞液向浓度高的外界溶液自由集中，属于渗透作用，其实质是单位时间内由低浓度溶液一侧进入高浓度溶液一侧的水分子多于由高浓度溶液一侧进入低浓度溶液一侧的水分子，水分子的移动是双向的，而总结果是单向的；B项，生长素在植株生长旺盛的部位如胚芽鞘尖端(形态学上端)产生后，向胚芽鞘尖端下部(形态学下端)运输，这属于极性运输，其实质是主动运输，需要载体和能量，此过程不能反向进行；C项，在血糖浓度低于正常值时，肝细胞中的糖原分解成葡萄糖释放进入血液；在血糖浓度高于正常值时，血液中的葡萄糖又会转化成糖原进入肝细胞、肌细胞；D项，ATP与ADP在活细胞中可相互转化，从而使活细胞中的ATP含量总是处于一种动态平衡中。
2．(2022·海南卷)下列关于植物激素的叙述，错误的是(　　)
A．生长素和赤霉素都能促进植物生长
B．生长素的发觉源于人们对植物向光性的争辩
C．顶芽合成的生长素通过自由集中运输到侧芽
D．高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长
答案：C
解析：生长素和赤霉素都能促进植物生长，A正确；人们对植物向光性的争辩过程中发觉了生长素，B正确；顶芽合成的生长素通过主动运输的方式运输到侧芽，C错；生长素浓度过高时，能促进乙烯的合成，进而抑制植物的生长，D正确。
3．(2022·大纲卷)为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论，需要先利用琼脂块收集生长素，之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关，下列收集生长素的方法(如图示)中，正确的是(　　)

答案：B
解析：本题考查植物激素调整的学问，意在考查理解及试验分析力量。A选项中胚芽鞘尖端被云母片阻断，在单侧光照射下，向光侧的生长素无法向背光侧运输，无法完成试验，A选项错误；B选项中琼脂块被云母片分成左右两块，由于单侧光照射使胚芽鞘尖端向光侧的生长素向背光侧运输，故通过测定左右两块琼脂块中生长素的含量即可以完成试验，B选项正确；C选项中琼脂块没有被分成两块，无法测定向光侧和背光侧生长素含量的变化，C选项错误；D选项中胚芽鞘的尖端被云母片阻断，生长素无法从向光侧向背光侧运输，D选项错误。
[猎取信息力量题组]
4．(2022·浙江卷)下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是(　　)

A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长
B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制
C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加
D．与施用10－4 mol·L－1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少
答案：C
解析：本题以试验的形式考查植物生命活动调整的内容，意在考查图文结合及分析问题的力量，难度稍大。由图可知IAA的浓度大于10－10 mol·L－1后主根的生长就受到抑制，10－4 mol·L－1时主根已经不生长，而IAA浓度低于10－4 mol·L－1时对侧根的生长是促进作用，故A对；由图可知与对比组相比，随着IAA浓度增大，每株侧根数先增多后削减，最终低于对比组，故IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制，故B对；由图可知生长素从顶部的芽产生后运输到下部，若将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，则会导致根部的生长素含量降低，从而导致侧根数量削减，故C错；施用浓度为10－4 mol·L－1的IAA时主根基本不生长，而施用这个浓度的IAA所对应的侧根数量比未施用IAA时的侧根数量多，故D对。
5．(2022·江苏卷)为争辩吲哚乙酸(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点，用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的试验。请回答下列问题。

(1)若图中AB为茎尖切段，琼脂块①和②中消灭较强放射性的是________(填序号)；琼脂块③和④中均消灭了较强放射性，说明ABA在茎尖的运输________(填“是”或“不是”)极性运输。若先用某种抑制剂(不破坏IAA、不影响细胞呼吸)处理茎尖切段，再重复上述试验，结果琼脂块①和②中放射性强度相近，该抑制剂的作用机理可能是
________________________________________________________________________。
(2)若图中AB为成熟茎切段，琼脂块①、②、③和④均消灭较强放射性，说明IAA在成熟茎切段中的运输________(填“是”或“不是”)极性运输。
(3)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液，加入IAA溶液中可显著降解IAA，但提取液沸水浴处理冷却后，不再降解IAA，说明已伸长胚轴中含有____________________。争辩已证明光也有降解IAA的作用。这两条IAA降解途径，对于种子破土出芽后的健壮生长________(填“有利”“不利”或“无影响”)。
答案： (1)①　不是　抑制剂与运输IAA的载体结合　(2)不是　(3)IAA氧化(降解)酶　有利
解析：本题考查植物激素调整的相关学问，意在考查识图和试验分析力量。(1)由于生长素在茎尖进行极性运输，所以，①琼脂块含较强放射性。琼脂块③④均含有较强的放射性说明脱落酸在茎尖的运输不是极性运输。抑制剂处理后，①②琼脂块的放射性相近，说明IAA的极性运输受阻，联系IAA极性运输与膜上载体有关，可推想该抑制剂可能使载体蛋白的作用受到抑制。(2)若①、②琼脂块中放射性均较强，说明在成熟茎段中IAA的运输不是极性运输。(3)通过题干信息分析得到胚轴中含分解IAA的酶。由题干信息分析可知，IAA降解对于种子破土出芽后的健壮生长是有利的。
[试验与探究力量题组]
6．(2022·重庆卷)棉花幼铃(幼果)获得光合产物不足会导致其脱落。为争辩某种外源激素对棉花光合产物调配的影响，某课题组选择生长整齐的健壮植株，按图1步骤进行试验，激素处理方式和试验结果如图2所示(上述处理不影响叶片光合与呼吸强度)。

图1

注：数字分别为叶片和幼铃的放射性强度占全株总放射性强度的百分比
图2
(1)该放射性物质中被标记的元素是________。光合作用过程中，含标记元素的化合物被光反应供应的________还原成糖类。在适宜温度下测得叶片光饱和点，若其他条件不变，进一步提高温度，则该叶片光饱和点的变化是________。
(2)由试验结果推断，幼铃脱落显著削减的是________组。B组幼铃放射性强度百分比最低，说明B组叶片的光合产物____________。为优化试验设计，增设了D组(激素处理叶片)，各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是________。由此可知，正确使用该激素可改善光合产物调配，削减棉铃脱落。
(3)若该激素不能促进插条生根，却可促进种子萌发和植株增高，其最可能是________。
答案：(1)碳　NADPH([H])　降低　(2)C　输出削减　C>A>B>D　(3)赤霉素
解析：学问：本题考查光合作用的原理和影响因素、赤霉素的作用等方面的学问。力量：重点考查试验分析力量。试题难度：中等。(1)为争辩某种外源激素对棉花光合产物调配的影响，可对碳元素进行标记，首先标记CO2，CO2被固定为C3，C3被光反应供应的NADPH([H])还原成糖类和C5。在适宜温度下测得叶片光饱和点，若其他条件不变，进一步提高温度，酶活性降低，光合作用受酶促反应的影响，光饱和点会降低。(2)由题干可知，幼铃脱落是光合产物不足导致的，对比A、B、C三组，发觉C组幼铃中有机物占百分比最高，因此幼铃脱落显著削减。B组中叶片的放射性强度的百分比较高，说明有机物占百分比较多，即光合产物输出削减。由图中数据可知，激素可抑制叶片中有机物的输出，有利于幼铃中有机物的输入，则D组用激素处理叶片，导致叶片中有机物输出明显削减，且小于B组，则幼铃的放射性强度百分比由高到低依次为C>A>B>D。(3)促进种子萌发和植株增高，但不能促进扦插枝条生根的激素为赤霉素。