2021年高考语文二轮复习讲练测专题05-扩展或压缩语段(讲)(原卷版).docx

2021年高三二轮复习讲练测【新课标版语文】

考向一 扩展语句
1．讲高考
（1）考纲要求
扩展语句考查的是将一句话的意思丰富起来或合理地扩展成几句话的力气。扩展语句除训练表达力气外，还训练联想想象力气。
（2）命题规律
“扩展语句”与“压缩语段”经常交替毁灭，试题的开放性进一步增加，一般会与仿写、修辞等结合起来考查。 命题贴近生活，贴近现实社会实际，所接受的表达方式基本为描写，有时也可接受记叙、谈论、抒情。如以“毕业典礼上的歌声”、“考试前夕的歌声”为扩展语料，以“和谐”为内容写3句话等等。常见题型有语句丰富式、情景扩展式、话题拓展式、续（补）写式等。
例1【2022年高考湖南卷】阅读下面的文字，完成题目。
一次，妈妈忽见杨必一脸狼狈相，鼻子上抹着一道黑，问她怎么了，她装作若无其事的。只说：“我整个着跌下来的。” “整个着跌下来”，用语是稚嫩的制造，思想却很明显，就是整个人从楼上滚下来了。问她跌下多远，滚下多少级楼梯，她也说不清。她那时才两岁多，还不大会说，或许当时惊魂未定，自己也不知道滚了多远。
她是个乖孩子，只两件事不乖：一是不愿洗脸，二是不愿睡觉。
每当佣人端上热腾腾的洗脸水，她便觉不妙，先还慢悠悠地轻声说：“逃——逃——逃——”等妈妈拧了一把热毛巾，她两脚急促地逃跑，一迭连声喊：“逃逃逃逃逃！”总被妈妈一把捉住，她哭着洗了脸。
（节选自杨绛《记杨必》）
请为上文续写一段杨必“不愿睡觉”的文字。
例2 【2022年高考四川卷】请紧扣下面画线句的观点，结合《论语》或《三国演义》的有关内容，运用排比修辞手法，续写一段意思完整的话，不少于60字。（6分）
“和”是中华文化的精髓之一，不少名著都蕴含有尚和精神。
2．讲基础
扩展语句，就是依据供应的情景及表达的需要，把语句扩开放，加以阐释、发挥、引申，使语句内容更丰富，表意更明确，表达更充分。即指考生依据命题者所设定的情景或要求用确定的表现手法和表达方式将给出的语言材料发散、扩展为符合考查要求的一句或几句话的题型。从高考命题看，扩展语句，不单单是句式的变换，还是对考生分析力气、遣词造句力气、拓展力气及联想与想象力气的全面考查。着重考查考生的语言运用力气。
3．讲典例
【例1】（15届江西省崇义中学高三第一次月考）我们教室内有盆景，教室外有花草树木，哪一株植物给你留下最深刻的印象？请抓住它的外形、颜色、气味等方面的特点，写一段文字，写出你的宠爱之情。
要求：（1）主要运用描写的表达方式。（2）运用比方、拟人两种修辞手法。（3）结构相对完整，语言简明、连贯、得体。（4）不少于200字。
【趁热打铁】（15届湖南涟源行知中学高三上9月月考）请按以下要求把“负荆请罪”这个故事扩写成不少于200字的短文。（1）以记叙和语言描写为主。（2）要有心理描写。（3）要有“不仅……反而……”的句式。（4）结尾用一句话点明你对这一故事的看法。
负荆请罪
廉颇闻之，肉袒负荆，因来宾至蔺相如门谢罪。曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”卒相与欢，为刎颈之交。
【例2】（15届四川成都高三摸底）请从孔子、庄子、马克思、霍金中任选三人为例，依据要求续写下面的话。（6分）      
要求：①紧扣首句观点，符合所选人物的境遇；②运用排比的修辞手法；③语意连贯，内容充实；④不少于60字。 
人是一根能思想的苇草，思想使渺小而脆弱的人变得宏大而坚强。    
【趁热打铁】（15届四川南充市李渡中学高三9月月考）请从诸葛亮、文天祥或谭嗣同中任选一人，续写下面的话。（5分）要求：①紧扣首句观点，符合所选人物境遇；②至少运用一种修辞，引用与人物有关的一句诗；③语意连贯，内容充实；④60—100字。
忠诚是一种信念、一种品质、一种追求。
4．讲方法
（1）分析题目和提示语，明确扩展要求、扩展重点、扩展的总体氛围，弄清扩展方向是正面反面、补充论据、丰富情景等。
（2）推敲所供应的材料，区分扩展类型，确定扩展的内容中心、感情氛围。
（3）依据类型实行不同方法。
①组词成句题：分析词语在外延与内涵之间的联系，想象联想成画面场景或者形成思想观点。
②单句扩展题：在主干成分上用形容词、数量词、副词等限制修饰，或运用比方、拟人、夸张等修辞手法加以描摹。题目允许时，还可利用各种复句关系，在所给句子前后增加分句，组成复句。
③情景扩展题：依据题目要求，确定开放方向重点，开放相像、相关、对比、因果联想，添加枝叶，分成若干描写点，辅以比方、拟人、夸张等修辞手法。
④话题扩展题：确定观点、分论点，补充事例，用某种论述方法充实、拓展。
（4）把握扩展技巧。①连缀法，即对供应的一组词语加以连缀，按要求在隔断处有侧重地补充必要的内容；②插入法，即在指定的句子前或后直接插入一些语句，使原语句的语言单位得以扩展，使指定语句的语意更加丰富；③添加法，即在指定语句内部添加确定的语句，选择恰当的形容词、数量词、副词等词语来修饰中心词；④综合法，即在实际操作中，以上扩展法并不都是独立运用的，经常要多管齐下综合运用。
5．讲易错
【题目】依据要求写两段话，每段话都要包含“道路” “身影” “脚印     ” 三个词语，且不少于40字。①描绘一种情景；②表达一种感悟。
考向二 压缩语段
1．讲高考
（1）考纲要求
考查将一段话进行正确地提炼、概括、压缩的力气，特点是“化繁为简”。它主要考查考生三个方面的力气：①对材料的理解力气；②对材料中相关信息的筛选力气；③语言概括与表达力气。
（2）命题规律
“压缩语段”与“扩展语句”经常交替毁灭，命题贴近生活，贴近现实社会实际，从高考考查状况来看，常见题型有①新闻类压缩A．加导语，B．改写为一句话新闻，C．加标题；②概括语段内容；③给事物下定义；④提取关键词等。
例1【2022年高考山东卷】概括下面这段话的主要内容，不超过55字。（4分）
近来，共青团中心发起了一项“青年好声音”网络活动，鼓舞青少年结合自身学习工作实际，写下对24字社会主义核心价值观的生疏和体会。活动开展一周多的时间里，33万余名青少年在网站、微博、微信、手机报等网络平台上，编创和传播内含丰富、形式时尚的网络文化产品，仅话题微博总阅读量就超过9000万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动，为网络空间注入了强有力的青春正能量。
例2 【2022年高考大纲卷】下面是某影城聘请值班经理启事中的六项内容，请按性质的不同将它们分为两类，并为每类命名。
①具有良好的职业操守及团队合作精神。
②有较强的沟通、协调和组织力气，以及对突发大事的应变力气。
③负责本部门运营区域设备设施的维护与利用。
④分析影城每月的运营状况。
⑤宠爱影城工作，有影城管理的相关学问。
⑥帮忙运营经理管理影院曰常工作。
2．讲基础
“压缩语段”是指考生依据命题者所给出的材料，在理解的基础上，对材料中相关的信息作筛选、提炼、整合，以达到概括信息的目的。压缩语段复习的关键点：一是明确标准；二是辨析信息；三是恰当表达。 
3．讲典例

【趁热打铁】（15届辽宁试验分校高三上期初）请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“H7N9”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50个字。（5分）
H7N9型禽流感是一种新型禽流感，于2021年3月底在上海和安徽两地领先发觉。H7N9型禽流感是全球首次发觉的新亚型流感病毒，尚未纳入我国法定报告传染病检测报告系统，并且至2021年4月初尚未有疫苗推出。被该病毒感染者均在早期毁灭发热、咳嗽、少痰、肌肉酸痛等症状，后期病情进展快速，表现为重症肺炎，体温大多维持在39°以上，毁灭呼吸困难，可伴有咯血痰；可快速进展，毁灭急性呼吸窘迫综合征等。
【例2】（15届四川资阳中学高三9月月考）提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。
亚健康是介于健康与疾病之间的一种状态，亚健康如不加重视，就会进展成疾病。预防和消退亚健康，是世界卫生组织21世纪一项预防性的健康策略。中同学正处在身心进展的关键时期，一方面因身体快速发育，对因此而引起的形态和机能变化不了解，产生怀疑和恐惊；另一方面，长期处于满负荷、持续不断的学习状态，学习负担过重，睡眠不足，过度疲乏，养分不当，造成亚健康状况。每位训练工作者都应实行适当的对策，挂念同学从亚健康状况转向健康状态。
【趁热打铁】（15届安徽铜陵五中高三第一次月考）阅读下面文字，请概括安徽茶叶进展的三大优势。（每条不超过8字）
安徽茶叶具有先天和后发的进展优势：长江南北的山区和丘陵地带属亚热带季风气候，土壤肥沃，植被丰富，雨量充分。特殊是以黄山为中心的皖浙赣产区是我国两大“绿茶金三角”之一。山区云雾多，昼夜温差大，有利于茶树有效成分的积累，因而茶叶品质优异。全国十大名茶出于此产区的有黄山毛峰、祁门红茶、太平猴魁、六安瓜片4种。此产区另有霍山黄芽等89种名优茶被列入《中国名茶》榜。此产区拥有全国最早科研所之一的省农科院祁门茶叶争辩所，全国最早茶学专业的安徽农业高校茶学专业，全国两所中等茶业专科学校之一的屯溪茶业学校，并建有农业部茶叶生物化学与生物技术重点开放试验室。
优势：①            ；②            ；③               。
4．讲方法
（1）解题思路：
①一是审题干，明确要求；②分析语段，找出层次；③找出关键语句，概括信息要点；④审语体，确定表达方式；⑤依据既定目标，压缩字数。
（2）依据类型实行不同方法。
①新闻类压缩：
主要有“一句话新闻”、“拟标题”、“写导语”。一句话新闻、拟标题，主要是“主体＋大事特征（全文侧重点）”；导语主要是“时间、地点、人、大事、结果（5W）”。
②概括材料内容：主要是说明记叙文体和说明类文体。
记叙类文体的概括留意“人或事（时间）+发生、进展、结果+感情及意义”。 抓住宅叙述事情的主干，弄清叙述的对象是谁，叙述的是什么事，它们之间的关系是 什么，结果如何。即抓主干，删枝叶。
说明类文体概括留意“被说明事物+事物特征、制作程序+功能、效用”。先抓住宅说明事物的本质特征，即事物的性质、特点及成因等，压缩时应重点保留。其次看从几方面作了说明，说明的目的是什么，找出说明每方面的本质特征的关键词语，然后再整合。再次，要适当留意原文段说明方法的使用。
③下定义：“被定义概念＝（是）种差〈事物本质特征〉＋属概念”。
首先抓反映事物本质特征筛选信息。然后用推断句式表述概念，可用公式来表示：被定义概念＝种差＋属概念，“属概念”就是被定义概念所属的大类，也就是归类；“种差”就是在大类之中，被定义概念与同类相邻概念间的主要差别。 最终检查语序，留意连贯。
④提取关键词：主要提取“时、地、人、事、结果”。
首先通览语段锁定有效信息，冷静取舍； 然后筛选有效信息中的核心信息再次取舍； 最终提取（而不是组合）语段中的关键词。留意主要用双音词或短语的形式表述：二字多字。
5．讲易错