2020-2021学年高中语文新人教版选修《中国小说欣赏》学案-1.1-曹操献刀.docx
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第一单元 历史与英雄 第1课 《三国演义》 ——曹操献刀 一、阅读延长 三国之“脸”说 “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”,历史在合与分的轨道中回旋,拉开三国的帷幕。 战斗风云,变化多端,三国的演义实则是一部关于脸的战斗。 孔明之脸——睿智哀伤 卧龙一出见寰宇,初出茅庐的你,三烧曹营,令曹军闻风丧胆,你的脸上布满才智与谋略。羽扇纶巾是你的风度,抒写着聪慧的历史。从草船借箭到三气周瑜,从七擒孟获到六出祁山,一张睿智的笑脸传遍中原。 你睿智,同时在你的脸上又布满哀伤。先帝创业未半而中道崩殂,你受先帝临终之托,“受任于败军之际,奉命于危难之间”。你哀伤先帝不听你良言劝告,你哀伤后主昏庸无能,你哀伤自己未能完成先帝之遗愿。 孟德之脸——阴险豪迈 后人评价你的阴险,割发代首,脸上却布满阴险之容。杨修之死,脸上洋溢阴险之本性;挟天子以令诸侯,暴露出你阴险之脸。 可我更看重的是你的豪迈,讨董卓、诛吕布、灭袁术、征袁绍……你率领士兵南征北战,尽显你的豪迈之气。“月明星稀,乌鹊南飞”,你横槊赋诗,豪迈的气概在你脸上荡漾,你款待云长,厚葬关羽,豪迈的气质又充溢你的笑脸。 云长之脸——诚信孤傲 后人都说你的诚信,桃园三结义的情分永久在你脸上体现。纵使曹操热忱款待,你照旧过五关斩六将追随刘备;即使你已立军令状,在华容道上你毅然放过曹操,留下一张诚信的笑脸。 可是孤傲又在你的脸上呈现。你小看老将黄忠,轻视猛虎马超。你始终以为,有你在吕蒙他休想夺去荆州,擅自出城,终在魏、吴夹击下走投无路,兵败麦城,留下无限的凄凉,孤傲再一次在你的脸上抒写情怀。 公瑾之脸——才智狭隘 你与孔明齐名,谁都知道你的谋略与才能,谁都生疏你那张才智的脸。赤壁之战,才智的脸上飘逸着无尽的风采。 可为何你的心胸如此狭隘?奈何被孔明三气就一命呜呼,还空发“既生瑜何生亮”的感慨呢?原来你的脸上还有狭隘的成分。孔明识破你的苦肉计,你出言要杀诸葛亮,当时你的脸是何等的悲愤与狭隘! …… 亘古的风顺着历史的轨道缓缓拂来,在历史的墙面上留下永久的回忆。不同的脸呈现不同的风采,不同的脸呈现不同的结局。 三国的演义实则是一部关于脸的战斗。 二、写法迁移 陈宫义释曹操,然后随曹操一起逃亡。曹操往吕伯奢家里投宿,却因一番误会而将吕伯奢一家八口屠杀,后来在路上遇见回家的吕伯奢还不愿放过,及至后来说出那句千古名言“宁教我负天下人,休教天下人负我”,因此陈宫欲引剑诛之,可最终到底又迟疑不忍而作罢。因此,陈宫这个人物可以说是被罗贯中塑造得接近完善了,不但大智,大义,而且大仁,大信。 由于有感于曹操的英雄气概,释放曹操,并弃官与之逃走,见到曹操的过火行为又格外生气,陈宫的确是值得赞美的仁义君子。上面的材料可以运用到“品质”“仁义”“诚信”“感恩”等相关的话题作文中。 【我来练笔】 中华民族具有源远流长的感恩情怀与传统,“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,“滴水之思,当涌泉相报”的经典词语,集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。人,惟有学会感恩,感谢一切赐予过自己挂念的人,才会更加宠爱生命,关爱他人,收获平和与欢快。请以“感恩”为话题写一个文段,阐明自己的观点。 答案示例 感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的哺育之恩,感谢老师的教导之恩,感谢同学的挂念之恩,感恩一切善待挂念自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。 感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。假如人与人之间缺乏感恩之心,必定会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人,所以,每个人都应当学会感恩。 问题生成——带有更多的问题而非更多的答案去学习 通过合作探究,你还想解决哪些问题?请写下你的新问题,与同学老师沟通或在课后自己独立探讨。- 配套讲稿:
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