2021高考数学三轮冲刺-数列课时提升训练(6).docx
《2021高考数学三轮冲刺-数列课时提升训练(6).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021高考数学三轮冲刺-数列课时提升训练(6).docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、数列(6)1、如图所示,AOB=1rad,点Al,A2,在OA上,点B1,B2,在OB上,其中的每一个实线段和虚线段的长均为1个长度单位,一个动点M从O点动身,沿着实线段和以O为圆心的圆弧匀速运动,速度为l长度单位秒,则质点M到达A3点处所需要的时间为_秒,质点M到达An点处所需要的时间为秒2、已知数列满足:,且当n5时,若数列满足对任意,有,则b5= ;当n5时, 3、已知数列的各项均为正整数,对于,有当时,_;若存在,当且为奇数时,恒为常数,则的值为_.4、已知等差数列的前项和为,则数列的前项和为_5、若数列an满足则称数列an为调和数列已知数列为调和数列,且x1x2x20200,则x5x
2、16_.6、已知等差数列的公差d不为0,等比数列的公比q为小于1的正有理数。若,且是正整数,则q等于 7、(2022年高考(湖北理)回文数是指从左到右读与从右到左读都一样的正整数.如22,121,3443,94249等.明显2位回文数有9个:11,22,33,99.3位回文数有90个:101,111,121,191,202,999.则()4位回文数有_个;()位回文数有_个.8、(2022年高考(湖南理)设N=2n(nN*,n2),将N个数x1,x2,xN依次放入编号为1,2,N的N个位置,得到排列P0=x1x2xN.将该排列中分别位于奇数与偶数位置的数取出,并按原挨次依次放入对应的前和后个位
3、置,得到排列P1=x1x3xN-1x2x4xN,将此操作称为C变换,将P1分成两段,每段个数,并对每段作C变换,得到;当2in-2时,将Pi分成2i段,每段个数,并对每段C变换,得到Pi+1,例如,当N=8时,P2=x1x5x3x7x2x6x4x8,此时x7位于P2中的第4个位置.(1)当N=16时,x7位于P2中的第_个位置;(2)当N=2n(n8)时,x173位于P4中的第_个位置.9、(2022年高考(上海春)已知等差数列的首项及公差均为正数,令当是数列的最大项时,_.10、(2022年高考(湖南文)对于,将表示为,当时,当时为0或1,定义如下:在的上述表示中,当,中等于1的个数为奇数时
4、,;否则。(1)_ _;(2)记为数列中第个为0的项与第个为0的项之间的项数,则的最大值是_.11、(2022年高考(四川文)设为正实数,现有下列命题:若,则;若,则;若,则;若,则.其中的真命题有_.(写出全部真命题的编号)12、关于数列有下面四个推断:若a、b、c、d成等比数列,则a+b、b+c、c+d也成等比数列;若数列既是等差数列,也是等比数列,则为常数列;若数列的前n次和为S,且S= an -1,(a),则为等差或等比数列;数列为等差数列,且公差不为零,则数列中不含有a=a(mn)。其中正确推断序号是 。13、对于数列,假如存在最小的一个常数,使得对任意的正整数恒有成立,则称数列是周
5、期为的周期数列。设,周期为的数列前项的和分别记为,则三者的关系式是 。 14、若等差数列的首项为,公差为,前n项的和为,则数列为等差数列,且通项为。类似地,请完成下列命题:若各项均为正数的等比数列的首项为,公比为,前项的积为,则数列 。 15、若数列,则 。 16、定义:若数列对任意的正整数n,都有(d为常数),则称为“确定和数列”,d叫做“确定公和”,已知“确定和数列”,“确定公和”,则其前2022项和的最小值为 . 17、在一个数列中,假如,都有(为常数),那么这个数列叫做等积数列,叫做这个数列的公积。已知数列是等积数列,且,公积为8,则 18、对任意,函数满足,设,数列的前15项的和为,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 高考 数学 三轮 冲刺 数列 课时 提升 训练
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。