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2021高考生物一轮小专题复习之课时提升作业(二十三)第六单元-第3讲Word版含答案.docx
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1、课时提升作业(二十三) (45分钟100分)一、选择题(包括10小题,每小题5分,共50分)1.下列有关基因的叙述正确的是()基因是把握生物性状的结构和功能单位基因也能复制基因位于染色体上,它们是一一对应关系基因在DNA双链上成对存在A.B.C.D.2.(2021温州模拟)图示DNA分子片段(基因)把握蛋白质的合成过程,下面的说法错误的是() A.图中包含8种核苷酸B.DNA双链中为模板链C.在链上可以有若干个核糖体同时进行工作D.代表的氨基酸只能由一种特定转运RNA搬运3.(2021北海模拟)下图是生物mRNA合成过程图,请据图推断下列说法正确的是()A.R所示的节段正处于解旋状态,与之有关
2、的酶是解旋酶、DNA聚合酶B.图中上确定有密码子C.合成过程中涉及碱基互补配对原则,A与T、T与A、G与C、C与GD.图中遗传信息的流淌方向:4.下图是基因指导多肽合成的模式图。据图分析正确的是()A.由于中含有碱基U,所以其上有密码子B.和过程均发生了碱基互补配对C.甲图表示转录过程,乙图表示翻译过程D.L1是一个具有双螺旋结构的DNA分子5.下列有关基因把握蛋白质合成的叙述,正确的是()A.一个密码子只打算一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运B.该过程需要含有三个高能磷酸键的ATP供应能量C.该过程确定遵循碱基互补配对原则,即A确定与T配对,G确定与C配对D.DNA转录和翻译的原料分
3、别是核糖核苷酸和氨基酸6.已知AUG、GUG为起始密码子,UAA、UGA、UAG为终止密码子。某原核生物的一个信使RNA碱基排列挨次如下:A-U-U-C-G-A-U-G-A-C(40个碱基)C-U-C-U-A-G-A-U-C-U,此信使RNA把握合成的蛋白质含氨基酸的个数为()A.20个B.15个C.16个D.18个7.(2021柳州模拟)已知一段信使RNA上有120个A和G,该信使RNA上共有300个碱基。那么转录成信使RNA的一段DNA分子中应有C和T多少个()A.120个B.180个C.240个D.300个8.(2021绍兴模拟)下图为人体对性状把握过程示意图,据图分析可得出()A.过程
4、都主要在细胞核中进行B.食物中缺乏酪氨酸会使皮肤变白C.M1和M2不行能同时毁灭在同一个细胞中D.老年人细胞中不含有M29.(2021重庆模拟)如图所示,给以适宜的条件各试管均有产物生成,则能生成DNA的试管是()A.a和dB.b和cC.只有bD.只有c10.(力气挑战题)某科学家用15N标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸,32P标记尿嘧啶核糖核苷酸,争辩某植物细胞的有丝分裂。已知这种植物细胞的细胞周期为20 h,两种核苷酸被利用的状况如图所示,图中32P和15N的利用峰值分别表示()A.复制、转录B.转录、复制C.复制、蛋白质合成D.转录、蛋白质合成二、非选择题(包括2小题,共50分)11.(24分)下
5、图表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图回答:(1)过程需要的原料是_,模板是亲代DNA的_条链。(2)过程表示_,主要是在_中进行的。(3)逆转录酶催化_(填序号)过程,能进行该过程的生物的遗传物质是_;需要解旋酶的过程包括图中的_(填序号)过程。(4)真核细胞中遗传信息表达的最终阶段为图中的_(填序号)过程,场所是_。(5)在试验室中,科学家用链霉素可使核糖体与单链DNA结合,来合成多肽。请用虚线在图中表示这一过程。12.(26分)下图为在试验室中进行的相关模拟试验,请据图回答问题:(1)图中甲、乙试验模拟的过程分别是_ _、_。(2)图中乙过程要顺当进行,还需向试管中加入的物质或细胞结构
6、有_、_ 。(3)若将甲试管中加入的“核糖核苷酸”换成“脱氧核苷酸”,则甲试管模拟的过程是_。(4)人们通过争辩发觉,有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成,从而抑制细菌的繁殖。现发觉一种新型抗生素,有人依据上述模拟试验的方法进行了如下试验过程:A试管B试管C试管D试管加入等量且足量的ATP、核糖核苷酸、相关酶的混合溶液等量相同的细菌DNA等量相同的人体DNA2 mL确定浓度的新型抗生素水溶液2 mL蒸馏水2 mL确定浓度的新型抗生素水溶液2 mL蒸馏水分析上表,试回答:本试验的目的是_ 。预期试验结果并得出试验结论:该试验有可能会毁灭_ _种试验结果,假如毁灭_ _,则说明该抗生素只阻断细
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