【先学后教新思路】2020高考物理一轮复习-基础知识题组-30-动能定理-Word版含解析.docx
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1、动能定理考纲解读1.把握动能的概念,会求动能的变化量.2.把握动能定理,并能在实际问题中娴熟应用1关于动能的理解,下列说法正确的是()A动能是机械能的一种表现形式,凡是运动的物体都具有动能B物体的动能不行能为负值C确定质量的物体动能变化时,速度确定变化,但速度变化时,动能不愿定变化D动能不变的物体,确定处于平衡状态答案ABC2关于运动物体所受的合外力、合外力做的功及动能变化的关系,下列说法正确的是()A合外力为零,则合外力做功确定为零B合外力做功为零,则合外力确定为零C合外力做功越多,则动能确定越大D动能不变,则物体合外力确定为零答案A解析合外力为零,则物体可能静止,也可能做匀速直线运动,这两
2、种状况合外力做功均为零,所以合外力做功确定为零,A对;合外力做功为零或动能不变,合外力不愿定为零,如匀速圆周运动,故B、D错;合外力做功越多,动能变化越大,而不是动能越大,故C错3质量为m的物体在水平力F的作用下由静止开头在光滑地面上运动,前进一段距离之后速度大小为v,再前进一段距离使物体的速度增大为2v,则()A其次过程的速度增量等于第一过程的速度增量B其次过程的动能增量是第一过程动能增量的3倍C其次过程合外力做的功等于第一过程合外力做的功D其次过程合外力做的功等于第一过程合外力做功的2倍答案AB解析由题意知,两个过程中速度增量均为v,A正确;由动能定理知:W1mv2,W2m(2v)2mv2
3、mv2,故B正确,C、D错误4甲、乙两物体质量之比m1m212,它们与水平桌面间的动摩擦因数相同,在水平桌面上运动时,因受摩擦力作用而停止(1)若它们的初速度相同,则运动位移之比为_;(2)若它们的初动能相同,则运动位移之比为_答案(1)11(2)21解析设两物体与水平桌面间的动摩擦因数为.(1)它们的初速度相同,设为v0,由动能定理得:m1gl10m1v.m2gl20m2v.所以l1l211.(2)它们的初动能相同,设为Ek,由动能定理得:m1gl10Ek.m2gl20Ek.所以l1l2m2m121.考点梳理一、动能1定义:物体由于运动而具有的能2表达式:Ekmv2.3物理意义:动能是状态量
4、,是标量(填“矢量”或“标量”)二、动能定理1内容:力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化2表达式:WmvmvEk2Ek1.3物理意义:合外力的功是物体动能变化的量度4适用条件(1)动能定理既适用于直线运动,也适用于曲线运动(2)既适用于恒力做功,也适用于变力做功(3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以分阶段作用5一个质量为m的小球,用长为L的 轻绳悬挂于O点,小球在水平拉力F作用下,从平衡位置P点很缓慢地移动到Q点,此时轻绳与竖直方向夹角为,如图1所示,则拉力F所做的功为() 图1AmgLcos BmgL(1cos )CFLsin DFLcos 答案B解析小球
5、从P点移动到Q点时,受重力、绳子的拉力及水平拉力F作用,因很缓慢地移动,小球可视处于平衡状态,由平衡条件可知:Fmgtan ,随的增大,拉力F也增大,故F是变力,因此不能直接用WFLcos 计算依据动能定理有:WFWG0,所以WFWGmgL(1cos ),选项B正确6如图2所示,光滑斜面的顶端固定一弹簧,一物体向右滑行,并冲上固定在地面上的斜面设物体在斜面最低点A的速度为v,压缩弹簧至C点时弹簧最短, 图2C点距地面高度为h,则从A到C的过程中弹簧弹力做功是()Amghmv2 B.mv2mghCmgh D(mghmv2)答案A解析由A到C的过程运用动能定理可得mghW0mv2所以Wmghmv2
6、,所以A正确方法提炼利用动能定理求变力功1明确题中除变力功外,还有哪些力做功,总功如何表示2明确物体动能的变化考点一对动能及其变化的理解1对动能的理解(1)动能是物体由于运动而具有的能量,表达式Ekmv2.(2)动能是状态量,和物体的瞬时速度大小(速率)对应2关于动能的变化动能的变化量为正值,表示物体的动能增加了,对应于合外力对物体做正功;动能的变化量为负值,表示物体的动能减小了,对应于合外力对物体做负功,或者说物体克服合外力做功例1(2011课标全国15)一质点开头时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用此后,该质点的动能可能()A始终增大B先渐渐减小至零,再渐渐增大C先渐渐增大至某一最大
7、值,再渐渐减小D先渐渐减小至某一非零的最小值,再渐渐增大解析若力F的方向与初速度v0的方向全都,则质点始终加速,动能始终增大,选项A正确若力F的方向与v0的方向相反,则质点先减速至速度为零后再反向加速,动能先减小至零后再增大,选项B正确若力F的方向与v0的方向成一钝角,如斜上抛运动,物体先减速,减到某一值再加速,则其动能先减小至某一非零的最小值再增大,选项D正确答案ABD考点二动能定理及其应用1对动能定理的理解(1)动能定理公式中等号表明白合外力做功与物体动能的变化间的两个关系:数量关系:即合外力所做的功与物体动能的变化具有等量代换关系可以通过计算物体动能的变化,求合外力的功,进而求得某一力的
8、功因果关系:合外力的功是引起物体动能变化的缘由(2)动能定理中涉及的物理量有F、l、m、v、W、Ek等,在处理含有上述物理量的问题时,优先考虑使用动能定理2运用动能定理需留意的问题(1)应用动能定理解题时,在分析过程的基础上无需深究物体运动过程中状态变化的细节,只需考虑整个过程的功及过程初末的动能(2)若过程包含了几个运动性质不同的分过程,既可分段考虑,也可整个过程考虑但求功时,有些力不是全过程都作用的,必需依据不同的状况分别对待求出总功,计算时要把各力的功连同正负号一同代入公式例2如图3所示,质量为m的小球用长为L的轻质细线悬于O点, 与O点处于同一水平线上的P点处有一个光滑的细钉,已知OP
9、,在A点给小球一个水平向左的初速度v0,发觉小球恰能到达跟P点在同一竖直线上的最高点B.则:(1)小球到达B点时的速率?图3(2)若不计空气阻力,则初速度v0为多少?(3)若初速度v03,则小球在从A到B的过程中克服空气阻力做了多少功?解析(1)小球恰能到达最高点B,有mgm,得vB .(2)从AB由动能定理得mg(L)mvmv可求出v0 .(3)由动能定理得mg(L)Wfmvmv可求出WfmgL.答案(1) (2) (3)mgL应用动能定理求变力做功时应留意的问题1所求的变力的功不愿定为总功,故所求的变力的功不愿定等于Ek.2合外力对物体所做的功对应物体动能的变化,而不是对应物体的动能3若有
10、多个力做功时,必需明确各力做功的正负,待求的变力的功若为负功,可以设克服该力做功为W,则表达式中应用W;也可以设变力的功为W,则字母W本身含有负号突破训练1如图4所示,质量为m的物块与水平转台之间的动摩擦因数为,物体与转台转轴相距R,物体随转台由静止开头转动,当转速增加到某值时,物块即将开头滑动,在这一过程中,摩擦力对物体做的功是()图4A.mgR B2mgRC2mgR D0答案A解析物块即将开头滑动时,最大静摩擦力(近似等于滑动摩擦力)供应向心力,有mg,依据动能定理有,Wf,解得Wf,选项A正确例3如图5所示,电梯质量为M,在它的水平地板上放置一质量为m的物体电梯在钢索的拉力作用下由静止开
11、头竖直向上加速运动,当上上升度为H时,电梯的速度达到v,则在这个过程中,以下说法中正确的是()图5A电梯地板对物体的支持力所做的功等于B电梯地板对物体的支持力所做的功大于C钢索的拉力所做的功等于MgHD钢索的拉力所做的功大于MgH解析以物体为争辩对象,由动能定理得WNmgHmv2,即WNmgHmv2,选项B正确,选项A错误以系统为争辩对象,由动能定理得WT(mM)gH(Mm)v2,即WT(Mm)v2(Mm)gHMgH,选项D正确,选项C错误答案BD应用动能定理解题的基本思路1选取争辩对象,明确它的运动过程;2分析争辩对象的受力状况和各力的做功状况:3明确争辩对象在过程的初末状态的动能Ek1和E
12、k2;4.列动能定理的方程W合Ek2Ek1及其他必要的解题方程,进行求解突破训练2如图6所示,一块长木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物体A,现以恒定的外力F拉B,由于A、B间摩擦力的作用,A将在B上滑动,以地面为参考系,A、B都 图6向前移动一段距离在此过程中 ()A外力F做的功等于A和B动能的增量BB对A的摩擦力所做的功等于A的动能增量CA对B的摩擦力所做的功等于B对A的摩擦力所做的功D外力F对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和答案BD解析A物体所受的合外力等于B对A的摩擦力,对A物体运用动能定理,则有B对A的摩擦力所做的功等于A的动能的增量,B对A对B的摩擦力与B对A
13、的摩擦力是一对作用力与反作用力,大小相等,方向相反,但是由于A在B上滑动,A、B对地的位移不等,故二者做功不等,C错对B应用动能定理,WFWfEkB,WFEkBWf,即外力F对B做的功等于B的动能的增量与B克服摩擦力所做的功之和,D对由前述争辩知B克服摩擦力所做的功与A的动能增量(等于B对A的摩擦力所做的功)不等,故A错考点三动能定理与图象结合的问题例4如图7甲所示,一根轻质弹簧左端固定在竖直墙面上,右端放一个可视为质点的小物块,小物块的质量为m1.0 kg,当弹簧处于原长时,小物块静止于O点现对小物块施加一个外力F,使它缓慢移动,将弹簧压缩至A点,压缩量为x0.1 m,在这一过程中,所用外力
14、F与压缩量的关系如图乙所示然后撤去F释放小物块,让小物块沿桌面运动,已知O点至桌边B点的距离为L2x,水平桌面的高为h5.0 m,计算时,可用滑动摩擦力近似等于最大静摩擦力(g取10 m/s2)求:图7(1)在压缩弹簧的过程中,弹簧存贮的最大弹性势能;(2)小物块到达桌边B点时速度的大小;(3)小物块落地点与桌边B的水平距离审题指导解答本题时应留意以下三点:(1)Fx图象与x轴所围面积为变力F做的功;(2)弹簧存贮的弹性势能对应弹簧的弹力所做的负功的值;(3)Fx图象中x0时对应F的含义解析(1)取向左为正方向,从Fx图中可以看出,小物块与桌面间的滑动摩擦力大小为Ff1.0 N,方向为负方向在
15、压缩过程中,摩擦力做功为WfFfx0.1 J由图线与x轴所围面积可得外力F做功为WF J2.4 J所以弹簧存贮的最大弹性势能为EpmWFWf2.3 J(2)从A点到B点的过程中,由于L2x,摩擦力做功为WfFf3x0.3 J对小物块运用动能定理有EpmWfmv解得vB2 m/s(3)物块从B点开头做平抛运动,有hgt2解得下落时间t1 s,水平距离svBt2 m答案(1)2.3 J(2)2 m/s(3)2 m突破训练3总质量为80 kg的跳伞运动员从离地500 m的直升机上跳下,经过2 s拉开绳索开启降落伞如图8所示是跳伞过程中的vt图象,试依据图象(g取10 m/s2)图8(1)求02 s内
16、阻力做的功;(2)估算14 s内运动员下落的高度及克服阻力做的功;(3)估算运动员从飞机上跳下到着地的总时间答案(1)2 560 J(2)160 m1.27105 J(3)71 s解析(1)从题图中可以看出,在02 s内运动员做匀加速运动,其加速度大小为a m/s28 m/s2.设此过程中运动员受到的阻力大小为Ff,依据牛顿其次定律,有mgFfma得Ffm(ga)80(108) N160 N.02 s内下落高度ht2 m16 m.阻力做功WFfh2 560 J.(2)从题图中估算得出运动员在14 s内下落了h4022 m160 m依据动能定理,有mghWfmv2所以有Wfmghmv2(8010
17、1608062) J1.27105 J.(3)14 s后运动员做匀速运动的时间为t s57 s.运动员从飞机上跳下到着地需要的总时间t总tt(1457) s71 s.22动能定理在多过程问题中的应用 模型特征:优先考虑应用动能定理的典型问题(1)不涉及加速度、时间的问题(2)有多个物理过程且不需要争辩整个过程中的中间状态的问题(3)变力做功的问题(4)含有F、l、m、v、W、Ek等物理量的力学问题解析(1)小滑块由C运动到A,由动能定理得mgLsin 37mgs0 (2分)解得 (1分)(2)设在斜面上,拉力作用的距离为x,小滑块由A运动到C,由动能定理得FsmgsFxmgLsin 370(2
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