高二历史人教版选修四同步练习：1.2-大唐盛世的奠基人唐太宗-Word版含答案.docx

第2课大唐盛世的奠基人唐太宗(时间：25分钟满分：50分)基础达标(36分)1下列关于“贞观之治”的生疏，不正确的是()。A隋末农夫战斗迫使唐初统治者吸取教训B唐的统一与安定为“治”的局面的消灭制造了条件C唐太宗的个人作用是这一局面消灭的打算性因素D劳动人民的辛勤劳动是制造富强的基础解析“贞观之治”局面的消灭是各方面因素综合作用的结果。C项过分强调了唐太宗个人的作用，英雄人物不能单独制造历史。答案C2步辇图描绘松赞干布的使臣向唐太宗恳求通婚的情景，其反映的实质问题是()。A凭借先进的经济文化形成对周边民族的巨大向心力B接受册封的方式迫使少数民族政权臣服唐政府C通过互派使者的方式维持与少数民族的友好关系D通过和亲的手段有效加强对边疆地区的管辖解析结合史实进行推断。与吐蕃是和亲而不是册封和互派使者的方式，因此B、C两项错误；当时吐蕃不在唐朝的管辖范围之内，因此D项错误。答案A3唐太宗一反前代“贵中华，贱夷狄”的做法，而抚九族以仁，这一政策说明当时()。A统治者放弃了对边疆用兵B统治者的民族政策比较开明C各族之间关系始终格外和谐D统治者通过册封各族首领以巩固边防解析“抚”是一种开明的民族政策，更有利于各民族间的友好交往，从而促进整个中华民族的进步。答案B4史载：唐太宗时曾有大臣奏请修长城，太宗一笑之，曰：“安事苦民。”对这一史实理解正确的是()。唐太宗缺乏应有的文物爱护意识唐初无边患，长城已无防备作用唐太宗重视进展经济，不愿铺张人力、物力唐太宗实行开明的民族政策，使边疆少数民族归附唐中心A B C D解析任何朝代边疆问题都无法彻底解决，明显不对，而更无依据。答案C5“西藏的布达拉宫是世界文化遗产，初为唐时吐蕃赞普松赞干布为文成公主营建，清代重修。布达拉，梵语意为佛教圣地。”对上文蕴涵信息归纳完整的是()。藏族在唐时称吐蕃唐蕃和亲佛教文化的历史传承藏族文化在祖国和世界文化中占有重要地位A B C D解析由材料中的“世界文化遗产”可知正确；由文成公主入藏可知正确；由“布达拉”含义可知正确。答案A6唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主见()。A发挥宰相等大臣的议政权B君权与相权相互制衡C中心权力重心应当下移D君主不应实行专制统治解析唐太宗是古代封建君主，其意在加强君主专制中心集权，B、D两项不符合加强君权，分割、减弱相权之趋势。C项错在中心权力下移，应是中心权力集中、上移。答案A7电视连续剧贞观长歌生动地刻画了唐太宗李世民统治时期消灭“贞观之治”的繁华景象。下列关于“贞观之治”的生疏，正确的是()。A社会安定，政治清明，百姓富足安康，是封建时代出名的“治世”B唐太宗个人作用是这一局面消灭的打算性因素C唐太宗知人善任，虚怀纳谏是这一局面消灭的重要因素D隋末农夫战斗迫使唐高祖吸取教训，调整政策，从而消灭了“贞观之治”解析A项中百姓富足安康不符合史实；B项夸大了唐太宗的个人作用；D项应为李世民的做法；C项是“贞观之治”消灭的缘由之一。答案C8假如你生活在唐太宗时代的长安，不行能看到的社会现象是()。A鸿胪寺官员接待朝鲜的使者B唐朝贵族迎娶罗马商人之女C日本人在唐政府中担当官职D唐太宗下令禁止摩尼教传播解析本题属于情景创设式选择题，主要考查机敏迁移和运用历史学问的力量，解答的关键是明确唐太宗对中外交往的态度和措施。唐太宗主见“示存异方之教”，促进了佛教、景教、回教和摩尼教在中国的传播，故D项与史实不符；唐太宗曾在六部下设立鸿胪寺作为接待各国使者的官方机构，并鼓舞外国商人在中国居住、做官、与中国人通婚，故A、B、C三项符合史实。答案D9唐代中外沟通格外频繁，最根本的缘由是()。A唐代经济文化处于世界领先地位B对外交通发达C统治阶级实行开明的对外政策D唐代重视对外贸易解析在封建社会的历史环境中，经济文化的进展程度是一个国家对外交往频繁的先决条件。答案A力量提升(14分)10阅读下列材料：材料一贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本。凡营衣食，以不失时为本。夫不失时者，在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动，土木不息其可得乎？”贞观政要务农材料二贞观九年，太宗谓征曰：“顷读周(北周)、齐(北齐)史，末代亡国之主，为恶多相类也。齐主(齐后主)深好铺张，全部府库，用之略尽，乃至关市无不税敛。朕常谓此犹如馋人自食其肉，肉尽必死。人君赋敛不已，百姓既弊，其君亦亡，齐主是也。然天元(后周宣帝)、齐主，孰为优劣？”征对曰：“二主亡国虽同，其行则别。齐主脆弱，政出多门，国无纲纪，遂至亡灭。天元性凶而强，威福在己，亡国之事，皆在其身。以此论之，齐主为劣。”贞观政要辩兴亡材料三(太宗)又谓曰：“汝(指太子李治)知舟乎？”对曰：“不知。”曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟。尔方为人主，可不畏惧！”见其休于曲木之下，又谓曰：“汝知此树乎？”对曰：“不知。”曰：“此木虽曲，得绳则正。为人君，虽无道，受谏则圣。”贞观政要教诫太子诸王请回答：(1)依据材料一，你认为唐太宗为巩固统治而强调什么？导致了什么结果？(4分)(2)材料二告知我们魏征对齐主灭亡缘由的分析是“政出多门，国无纲纪”，太宗为避开重蹈覆辙，实行了哪些经济、政治措施？(6分)(3)依据材料三，你认为唐太宗这种生疏与什么重大历史大事相关？(4分)解析本题材料反映了唐太宗接受隋末农夫起义的教训，强调“存百姓”的思想，留意与民休息，调整统治政策，最终消灭了“贞观之治”的局面。答案(1)强调进展农业和人君“简静”。唐太宗在位时，唐朝消灭了“贞观之治”的局面。(2)经济措施：实行疗养生息的政策，不夺农时，推行均田制，轻徭薄赋，强调“存百姓”的思想，进展经济。政治措施：选贤任能，虚怀纳谏，励精图治；完善科举制；慎用刑法，加强中心集权。(3)唐太宗亲眼看到农夫战斗亡隋的现实，深刻生疏到“水能载舟，亦能覆舟”的道理。