【2022决胜高考】人教A版(文)数学一轮复习导练测:第8讲-第二章-集合与常用逻辑用语-函数与方程.docx
《【2022决胜高考】人教A版(文)数学一轮复习导练测:第8讲-第二章-集合与常用逻辑用语-函数与方程.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【2022决胜高考】人教A版(文)数学一轮复习导练测:第8讲-第二章-集合与常用逻辑用语-函数与方程.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第8讲 函数与方程 一、选择题 1.“a<-2”是“函数f(x)=ax+3在区间[-1,2]上存在零点x0”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 解析 当a<-2时,函数f(x)=ax+3在区间[-1,2]上单调递减,此时f(-1)=3-a>0,f(2)=3+2a<0,所以函数f(x)=ax+3在区间[-1,2]上存在零点x0;当函数f(x)=ax+3在区间[-1,2]上存在零点x0时, 有f(-1)f(2)<0,即2a2-3a-9>0, 解得a>3或a<-. 答案 A 2.下列函数图像与x轴均有公共点,其中能用二分法求零点的是( ) 解析 能用二分法求零点的函数必需在含零点的区间(a,b)内连续,并且有f(a)·f(b)<0.A、B、D中函数不符合. 答案 C 3.函数f(x)=2x--a的一个零点在区间(1,2)内,则实数a的取值范围是 ( ). A.(1,3) B.(1,2) C.(0,3) D.(0,2) 解析 由条件可知f(1)f(2)<0,即(2-2-a)(4-1-a)<0,即a(a-3)<0,解之得0<a<3. 答案 C 4.已知f(x)是R上最小正周期为2的周期函数,且当0≤x<2时,f(x)=x3-x,则函数y=f(x)的图象在区间[0,6]上与x轴的交点的个数为 ( ). A.6 B.7 C.8 D.9 解析 当0≤x<2时,令f(x)=x3-x=0,得x=0或x=1. 依据周期函数的性质,由f(x)的最小正周期为2,可知y=f(x)在[0,6)上有6个零点, 又f(6)=f(3×2)=f(0)=0, ∴f(x)在[0,6]上与x轴的交点个数为7. 答案 B 5.函数f(x)=-cos x在[0,+∞)内 ( ). A.没有零点 B.有且仅有一个零点 C.有且仅有两个零点 D.有无穷多个零点 解析 令f(x)=0,得=cos x,在同一坐标系内画出两个函数y=与y=cos x的图象如图所示,由图象知,两个函数只有一个交点,从而方程=cos x只有一个解. ∴函数f(x)只有一个零点. 答案 B 6.已知函数f(x)=xex-ax-1,则关于f(x)零点叙述正确的是( ). A.当a=0时,函数f(x)有两个零点 B.函数f(x)必有一个零点是正数 C.当a<0时,函数f(x)有两个零点 D.当a>0时,函数f(x)只有一个零点 解析 f(x)=0⇔ex=a+ 在同一坐标系中作出y=ex与y=的图象, 可观看出A、C、D选项错误,选项B正确. 答案 B 二、填空题 7.用二分法争辩函数f(x)=x3+3x-1的零点时,第一次经计算f(0)<0,f(0.5)>0可得其中一个零点x0∈______,其次次应计算________. 解析 ∵f(x)=x3+3x-1是R上的连续函数,且f(0)<0,f(0.5)>0,则f(x)在x∈(0,0.5)上存在零点,且其次次验证时需验证f(0.25)的符号. 答案 (0,0.5) f(0.25) 8.函数f(x)=则函数y=f[f(x)]+1的全部零点所构成的集合为________. 解析 本题即求方程f[f(x)]=-1的全部根的集合,先解方程f(t)=-1,即或得t=-2或t=.再解方程f(x)=-2和f(x)=. 即或和或 得x=-3或x=和x=-或x=. 答案 9.已知函数f(x)=ex-2x+a有零点,则a的取值范围是________. 解析 由原函数有零点,可将问题转化为方程ex-2x+a=0有解问题,即方程a=2x-ex有解.令函数g(x)=2x-ex,则g′(x)=2-ex,令g′(x)=0,得x=ln 2,所以g(x)在(-∞,ln 2)上是增函数,在(ln 2,+∞)上是减函数,所以g(x)的最大值为:g(ln 2)=2ln 2-2.因此,a的取值范围就是函数g(x)的值域,所以,a∈(-∞,2ln 2-2]. 答案 (-∞,2ln 2-2] 10.若直角坐标平面内两点P,Q满足条件:①P、Q都在函数f(x)的图象上;②P、Q关于原点对称,则称点对(P、Q)是函数f(x)的一个“友好点对”(点对(P、Q)与点对(Q,P)看作同一个“友好点对”).已知函数f(x)=则f(x)的“友好点对”的个数是________. 解析 设P(x,y)、Q(-x,-y)(x>0)为函数f(x)的“友好点对”,则y=,-y=2(-x)2+4(-x)+1=2x2-4x+1,∴+2x2-4x+1=0,在同一坐标系中作函数y1=、y2=-2x2+4x-1的图象,y1、y2的图象有两个交点,所以f(x)有2个“友好点对”,故填2. 答案 2 三、解答题 11.设函数f(x)=(x>0). (1)作出函数f(x)的图象; (2)当0<a<b,且f(a)=f(b)时,求+的值; (3)若方程f(x)=m有两个不相等的正根,求m的取值范围. 解 (1)如图所示. (2)∵f(x)= = 故f(x)在(0,1]上是减函数,而在(1,+∞)上是增函数, 由0<a<b且f(a)=f(b), 得0<a<1<b,且-1=1-,∴+=2. (3)由函数f(x)的图象可知,当0<m<1时,方程f(x)=m有两个不相等的正根. 12.已知函数f(x)=4x+m·2x+1有且仅有一个零点,求m的取值范围,并求出该零点. 思路分析 由题意可知,方程4x+m·2x+1=0仅有一个实根,再利用换元法求解. 解析 ∵f(x)=4x+m·2x+1有且仅有一个零点, 即方程(2x)2+m·2x+1=0仅有一个实根. 设2x=t(t>0),则t2+mt+1=0. 当Δ=0时,即m2-4=0, ∴m=-2时,t=1;m=2时,t=-1(不合题意,舍去), ∴2x=1,x=0符合题意. 当Δ>0时,即m>2或m<-2时, t2+mt+1=0有两正或两负根, 即f(x)有两个零点或没有零点. ∴这种状况不符合题意. 综上可知:m=-2时,f(x)有唯一零点,该零点为x=0. 13.已知二次函数f(x)=x2-16x+q+3. (1)若函数在区间[-1,1]上存在零点,求实数q的取值范围; (2)是否存在常数t(t≥0),当x∈[t,10]时,f(x)的值域为区间D,且区间D的长度为12-t(视区间[a,b]的长度为b-a). 解 (1)∵函数f(x)=x2-16x+q+3的对称轴是x=8,∴f(x)在区间[-1,1]上是减函数. ∵函数在区间[-1,1]上存在零点,则必有即∴-20≤q≤12. (2)∵0≤t<10,f(x)在区间[0,8]上是减函数,在区间[8,10]上是增函数,且对称轴是x=8. ①当0≤t≤6时,在区间[t,10]上,f(t)最大,f(8)最小, ∴f(t)-f(8)=12-t,即t2-15t+52=0, 解得t=,∴t=; ②当6<t≤8时,在区间[t,10]上,f(10)最大,f(8)最小, ∴f(10)-f(8)=12-t,解得t=8; ③当8<t<10时,在区间[t,10]上,f(10)最大,f(t)最小, ∴f(10)-f(t)=12-t,即t2-17t+72=0,解得t=8,9, ∴t=9. 综上可知,存在常数t=,8,9满足条件. 14.已知函数f(x)=-x2+2ex+m-1,g(x)=x+(x>0). (1)若g(x)=m有零点,求m的取值范围; (2)确定m的取值范围,使得g(x)-f(x)=0有两个相异实根. 解 (1)法一:∵g(x)=x+≥2=2e, 等号成立的条件是x=e, 故g(x)的值域是[2e,+∞), 因而只需m≥2e,则g(x)=m就有零点. 法二:作出g(x)=x+(x>0)的大致图象如图: 可知若使g(x)=m有零点, 则只需m≥2e. 法三:由g(x)=m得 x2-mx+e2=0. 此方程有大于零的根, 故等价于, 故m≥2e. (2)若g(x)-f(x)=0有两个相异的实根,即g(x)与f(x) 的图象有两个不同的交点,作出g(x)=x+(x>0)的大致图象. ∵f(x)=-x2+2ex+m-1 =-(x-e)2+m-1+e2. 其图象的对称轴为x=e,开口向下,最大值为m-1+e2. 故当m-1+e2>2e, 即m>-e2+2e+1时, g(x)与f(x)有两个交点, 即g(x)-f(x)=0有两个相异实根. ∴m的取值范围是(-e2+2e+1,+∞)- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022决胜高考 2022 决胜 高考 人教 数学 一轮 复习 导练测 第二 集合 常用 逻辑 用语 函数 方程
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文
本文标题:【2022决胜高考】人教A版(文)数学一轮复习导练测:第8讲-第二章-集合与常用逻辑用语-函数与方程.docx
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3827230.html
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3827230.html