2021年高考生物学科基础知识整理-必修2-第4章-第3节-基因指导蛋白质的合成-.docx

第3节 基因指导蛋白质的合成
一、遗传信息的转录
在 细胞核中，以DNA的 一条条链为模板合成 mRNA 的过程，叫转录。此过程的模板是 mRNA ，原料是 4种游离的脱氧核苷酸 ，酶有 RNA聚合酶 。
二、遗传信息的翻译
（一）、遗传信息的翻译
以 mRNA 为模板合成为多肽的过程，叫翻译。其场所是 细胞质（核糖体），原料是氨基酸 ，运载氨基酸的工具是 tRNA 。
密码子是指 mRNA上打算一个氨基酸的3个相邻的碱基。密码子共有 64个，其中能翻译出氨基酸的密码子有 61个（其中有个是起始密码子），还有 3个是终止密码。生物界几乎全部的生物共用的一套密码子。
少量的mRNA分子就可以快速合成出大量蛋白质的机制是 一个mRNA的分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多肽链的合成 。
肽链合成后，还必需盘曲折叠成具有特定空间结构和功能的蛋白质分子，才能担当细胞活动的各项职责。
（二）复制、转录、翻译比较

复制
转录
翻译
时间
细胞分裂间期
生长发育的全过程
场所
细胞核、线粒体、叶绿体
细胞核、线粒体、叶绿体
细胞核、线粒体、叶绿体
条件
模板
DNA的两条链
DNA的一条链
mRNA
原料
4种脱氧核苷酸
4种核糖核苷酸
氨基酸
酶
DNA解旋酶、DNA聚合酶
RNA聚合酶
蛋白质合成有关的酶
能量
ATP
原则
碱基互补配对原则
（A-T\C-G）
碱基互补配对原则
（A-U\T-A\C-G）
碱基互补配对原则
（A-U\U-A\C-G）
产物
双链DNA
RNA
多肽
信息传递
DNA→DNA
DNA→RNA
RNA→氨基酸挨次
相同点
都遵循碱基互补配对原则，
意义
遗传信息传递
遗传信息表达
三、基因对性状的把握
（一）、中心法则及其进展
请在右侧方框内写出中心法则的图解。
各类生物遗传信息的传递方向的是
RNA
蛋白质
RNA
蛋白质

①增殖的细胞中：

②不能增殖的细胞中：

③DNA病毒（如噬菌体）在寄主细胞中：

④RNA病毒（如甲型H1N1）在寄主细胞中：

⑤含逆转录酶的RNA病毒（如HIV）在寄主细胞中：
特殊提示：DNA分子复制过程，只发生在分裂细胞中，分化了的细胞不能进行DNA复制。而在全部细胞中都可进行转录、翻译过程。
（二）、基因、蛋白质与性状的关系
基因对性状的把握是通过把握 蛋白质的合成来实现的。其方式有两种：
① 基因通过把握酶的合成来把握代谢过程，进而把握生物体的性状，如豌豆的圆粒和皱粒、白化病和侏儒症等；② 基因把握蛋白质的结构直接把握生物体性状，如囊性纤维病、镰刀型贫血症等。
基因与性状之间并不都是简洁的线性关系。有些性状是由 多个基因共同打算的，有的基因可打算或影响多种性状。一般说来，性状是基因和环境共同作用的结果。
总之，基因与 基因 、基因与 基因产物 、基因与 环境之间存在着简洁的相互作用，这种相互作用形成了一个错综简洁的网络，精细地调控着生物体的性状。
三、人类基因组方案
人类基因组方案的目的是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的 遗传信息 。人类基因组方案的内容是测定人体24（22条长染色体和XY染色体）条染色体上DNA碱基序列。