高中数学(北师大版)必修五教案:1.1-要点讲解:数列.docx
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数 列 一、高考要求 1. 理解数列的有关概念,了解递推公式是给出数列的一种方法,并能依据递推公式写出数列的前n项. 2. 理解等差(比)数列的概念,把握等差(比)数列的通项公式与前n项和的公式. 并能运用这些学问来解决一些实际问题. 3. 了解数学归纳法原理,把握数学归纳法这一证题方法,把握“归纳—猜想—证明”这一思想方法. 二、热点分析 1.数列在历年高考中都占有较重要的地位,一般状况下都是一个客观性试题加一个解答题,分值占整个试卷的10%左右.客观性试题主要考查等差、等比数列的概念、性质、通项公式、前n项和公式、极限的四则运算法则、无穷递缩等比数列全部项和等内容,对基本的计算技能要求比较高,解答题大多以考查数列内容为主,并涉及到函数、方程、不等式学问的综合性试题,在解题过程中通常用到等价转化,分类争辩等数学思想方法,是属于中高档难度的题目. 2.有关数列题的命题趋势 (1)数列是特殊的函数,而不等式则是深刻生疏函数和数列的重要工具,三者的综合求解题是对基础和力气的双重检验,而三者的求证题所显现出的代数推理是近年来高考命题的新热点 (2)数列推理题是新毁灭的命题热点.以往高考常使用主体几何题来考查规律推理力气,近两年在数列题中也加强了推理力气的考查。(3)加强了数列与极限的综合考查题 3.娴熟把握、机敏运用等差、等比数列的性质。等差、等比数列的有关性质在解决数列问题时应用格外广泛,且格外机敏,主动发觉题目中隐含的相关性质,往往使运算简洁秀丽 .如,可以利用等比数列的性质进行转化:从而有,即. 4.对客观题,应留意寻求简捷方法 解答历年有关数列的客观题,就会发觉,除了常规方法外,还可以用更简捷的方法求解.现介绍如下: ①借助特殊数列. ②机敏运用等差数列、等比数列的有关性质,可更加精确 、快速地解题,这种思路在解客观题时表现得更为突出,很多数列客观题都有机敏、简捷的解法 5.在数列的学习中加强力气训练 数列问题对力气要求较高,特殊是运算力气、归纳猜想力气、转化力气、规律推理力气更为突出.一般来说,考题中选择、填空题解法机敏多变,而解答题更是考查力气的集中体现,尤其近几年高考加强了数列推理力气的考查,应引起我们足够的重视.因此,在平常要加强对力气的培育。 6.这几年的高考通过选择题,填空题来着重对三基进行考查,涉及到的学问主要有:等差(比)数列的性质. 通过解答题着重对观看、归纳、抽象等解决问题的基本方法进行考查,其中涉及到方程、不等式、函数思想方法的应用等,综合性比较强,但难度略有下降. 三、复习建议 1. 对基础学问要落实到位,主要是等差(比)数列的定义、通项、前n项和. 2. 留意等差(比)数列性质的机敏运用. 3. 把握一些递推问题的解法和几类典型数列前n项和的求和方法. 4. 留意渗透三种数学思想:函数与方程的思想、化归转化思想及分类争辩思想. 5. 留意数列学问在实际问题中的应用,特殊是在利率,分期付款等问题中的应用. 6. 数列是高中数学的重要内容之一,也是高考考查的重点。而且往往还以解答题的形式毁灭,所以我们在复习时应赐予重视。近几年的高考数列试题不仅考查数列的概念、等差数列和等比数列的基础学问、基本技能和基本思想方法,而且有效地考查了同学的各种力气。 四、典型例题 【例1】 已知由正数组成的等比数列,若前项之和等于它前项中的偶数项之和的11倍,第3项与第4项之和为第2项与第4项之积的11倍,求数列的通项公式. 解:∵q=1时, 又明显,q≠1 ∴ 依题意;解之 又, 依题意,将代入得 【例2】 等差数列{an }中,=30,=15,求使an≤0的最小自然数n。 解:设公差为d,则或或或 解得:Þ a33 = 30 与已知冲突 或Þ a33 = - 15 与已知冲突 或Þa33 = 15 或 Þ a33 = - 30 与已知冲突 ∴an = 31+(n - 1) () Þ 31 0 Þ n≥63 ∴满足条件的最小自然数为63。 【例3】 设等差数列{a}的前n项和为S,已知S4=44,S7=35 (1)求数列{a}的通项公式与前n项和公式; (2)求数列的前n项和Tn。 解:(1)设数列的公差为d,由已知S4=44,S7=35可得a1=17,d=-4 ∴a=-4n+21 (n∈N),S=-2n+19 (n∈N). (2)由a=-4n+21≥0 得n≤, 故当n≤5时,a≥0, 当n≥6时, 当n≤5时,T=S=-2n+19n 当n≥6时,T=2S5-S=2n-19n+90. 【例4】 已知等差数列的第2项是8,前10项和是185,从数列中依次取出第2项,第4项,第8项,……,第项,依次排列一个新数列,求数列的通项公式及前n项和公式。 解:由 得 ∴ ∴ 【例5】 已知数列1,1,2……它的各项由一个等比数列与一个首项为0的等差数列的对应项相加而得到。求该数列的前n项和Sn; 解:(1)记数列1,1,2……为{An},其中等比数列为{an},公比为q; 等差数列为{bn},公差为d,则An =an +bn (n∈N) 依题意,b1 =0,∴A1 =a1 +b1 =a1 =1 ① A=a+b=aq+b+d=1 ② A=a+b=aq2 +b+2d=2 ③ 由①②③得d=-1, q=2, ∴ ∴ 【例6】 已知数列满足an+Sn=n,(1)求a1,a2,a3,由此猜想通项an,并加以证明。 解法1:由an+Sn=n, 当n=1时,a1=S1,\a1+a1=1,得a1= 当n=2时,a1+a2=S2,由a2+S2=2,得a1+2a2=2,\a2= 当n=3时,a1+a2+a3=S3,由a3+S3=3,得a1+a2+2a3=3\a3= 猜想,(1)下面用数学归纳法证明猜想成立。 当n=1时,a1=1-,(1)式成立 假设,当n=k时,(1)式成立,即ak=1-成立, 则当n=k+1时,ak+1+Sk+1=k+1,Sk+1=Sk+ak+1 \2ak+1=k+1-Sk 又ak=k+Sk \2ak+1=1+ak \ak+1= 即当n=k+1时,猜想(1)也成立。 所以对于任意自然数n,都成立。 解法2:由an+Sn=n得,两式相减得:, 即,即,下略- 配套讲稿:
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