2022届高三物理(鲁科版)一轮复习教案:牛顿第二定律的综合应用-Word版含解析.docx
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1、第3课时牛顿其次定律的综合应用知 识 梳 理学问点一、超重和失重1超重(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象。(2)产生条件:物体具有向上的加速度。2失重(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象。(2)产生条件:物体具有向下的加速度。3完全失重(1)定义:物体对支持物的压力(或对竖直悬挂物的拉力)等于零的现象称为完全失重现象。(2)产生条件:物体的加速度ag,方向竖直向下。学问点二、动力学的两类基本问题1已知受力状况求物体的运动状况。2已知运动状况求物体的受力状况。思维深化推断正误,正确的画“”,错误的画“”。(1)超重时物体的
2、重力大于mg。()(2)失重时物体的重力小于mg。()(3)物体处于完全失重状态时,重力消逝。()(4)物体处于超重或失重状态,由加速度的方向打算,与速度方向无关。()答案(1)(2)(3)(4)题 组 自 测题组一超重、失重的理解1关于超重和失重的下列说法中,正确的是()A超重就是物体所受的重力增大了,失重就是物体所受的重力减小了B物体做自由落体运动时处于完全失重状态,所以做自由落体运动的物体不受重力作用C物体具有向上的速度时处于超重状态,物体具有向下的速度时处于失重状态D物体处于超重或失重状态时,物体的重力始终存在且不发生变化解析物体具有向上的加速度时处于超重状态,具有向下的加速度时处于失
3、重状态,超重和失重并非物体的重力发生变化,而是物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力发生了变化,综上所述,A、B、C均错,D正确。答案D2下列关于超重和失重的说法正确的是()A游泳高手可以静躺在水面上,那时的人处于完全失重状态B跳水运动员在入水前处于失重状态,入水后短时间内处于超重状态C飞船利用火箭放射后,上升过程中处于超重状态,返回地面过程中处于失重状态D给物块一个初速度沿斜面上滑,上滑的过程中物块处于超重状态,到最高点后下滑,下滑的过程中物块处于失重状态解析物体有向上的加速度处于超重状态,有向下的加速度处于失重状态,A项错误;飞船返回地面时有向上的加速度,处于超重状态,C项错误;物块上滑的过程
4、有向下的加速度,物块处于失重状态,D错误。答案B题组二动力学两类基本问题3质量为1 kg的质点,受水平恒力作用,由静止开头做匀加速直线运动,它在t s内的位移为s m,则F的大小为(单位为N)()A. B. C. D.解析由牛顿其次定律Fma与sat2,得出F。答案A4一个木块以某一水平初速度自由滑上粗糙的水平面,在水平面上运动的vt图像如图1所示。已知重力加速度为g,则依据图像不能求出的物理量是()图1A木块的位移B木块的加速度C木块所受摩擦力D木块与桌面间的动摩擦因数解析位移可由图像与时间轴所围的面积求出,由vt图线的斜率可求出加速度a,由牛顿其次定律知,ag,故动摩擦因数也可求出,由于不
5、知木块的质量,故不能求出木块所受摩擦力。答案C5质量为1吨的汽车在平直大路上以10 m/s的速度匀速行驶,阻力大小不变。从某时刻开头,汽车牵引力削减2 000 N,那么从该时刻起经过6 s,汽车行驶的路程是()A50 m B42 m C25 m D24 m解析汽车匀速运动时F牵f,当牵引力减小2 000 N时,即汽车所受合力的大小为F2 000 N由牛顿其次定律得Fma联立得a2 m/s2汽车减速到停止所需时间t5 s汽车行驶的路程svt25 m答案C考点一超重、失重现象超重、失重现象的实质是物体的实重与视重相比发生了变化:视重比实重大了,物体处于超重状态;视重比实重小了,物体处于失重状态。在
6、超重、失重现象中物体的重力并没有发生变化。【例1】(2022北京卷,18)应用物理学问分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加好玩和深化。例如平伸手掌托起物体,由静止开头竖直向上运动,直至将物体抛出。对此现象分析正确的有()A手托物体向上运动的过程中,物体始终处于超重状态B手托物体向上运动的过程中,物体始终处于失重状态C在物体离开手的瞬间,物体的加速度大于重力加速度D在物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度解析手托物体抛出的过程,必有一段加速过程,其后可以减速,可以匀速,当手和物体匀速运动时,物体既不超重也不失重;当手和物体减速运动时,物体处于失重状态,选项A错误;物体从静止到运动,必有一
7、段加速过程,此过程物体处于超重状态,选项B错误;当物体离开手的瞬间,物体只受重力,此时物体的加速度等于重力加速度,选项C错误;手和物体分别之前速度相同,分别之后手速度的变化量比物体速度的变化量大,物体离开手的瞬间,手的加速度大于重力加速度,所以选项D正确。答案D推断超重和失重现象的方法物体处于超重状态,还是失重状态,取决于加速度的方向,而不是速度的方向。只要加速度有竖直向上的重量,物体就处于超重状态;只要加速度有竖直向下的重量,物体就处于失重状态。【变式训练】1(多选)如图2所示,木箱顶端固定一竖直放置的弹簧,弹簧下方有一物块,木箱静止时弹簧处于伸长状态且物块与箱底间有压力。若在某段时间内,物
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