2020年人教A版数学理(福建用)课时作业:第二章-第十一节导数在研究函数中的应用.docx
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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调整合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。课时提升作业(十四)一、选择题1.设aR,若函数yexax,xR有大于零的极值点,则( )(A)a-1(B)a-1(C)a-(D)a-2.(2021漳州模拟)已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,且当x(-,0)时不等式f(x)+xf(x)0成立,若a=30.3f(30.3),b=2f(2),则a,b,c的大小关系是( )(A)abc (B)cba(C)bac (D)acb3.函数y = xe-x在x2,4上的最小值为()(A)0(B)(C)(D)4.(2021抚顺模
2、拟)已知f(x),g(x)都是定义在R上的函数,且满足以下条件:f(x)=axg(x)(a0,a1);g(x)0;f(x)g(x)f(x)g(x).若,则a等于()(A)(B)2(C)(D)2或5设f(x)是函数f(x)的导函数,将yf(x)和yf(x)的图象画在同一个直角坐标系中,不行能正确的是( )6.(力气挑战题)函数yf(x)是函数yf(x)的导函数,且函数yf(x)在点P(x0,f(x0)处的切线为l:yg(x)f(x0)(xx0)f(x0),F(x)f(x)g(x),假如函数yf(x)在区间a,b上的图象如图所示,且ax00时,争辩函数f(x)的单调性.11.(2021三明模拟)已
3、知函数f(x)=+ln x.(1)若函数f(x)在1,+)上为增函数,求正实数a的取值范围.(2)当a=1时,求f(x)在,e上的最大值和最小值.12.(力气挑战题)已知函数f(x)=xln x.(1)求函数f(x)的极值点.(2)若直线l过点(0,-1),并且与曲线y=f(x)相切,求直线l的方程.(3)设函数g(x)=f(x)-a(x-1),其中aR,求函数g(x)在1,e上的最小值(其中e为自然对数的底数).答案解析1.【解析】选A.由y(exax)exa0,得exa,即xln(a)0a1a1.2.【解析】选C.设F(x)=xf(x),F(x)=f(x)+xf(x),F(x)在(-,0)
4、上是减函数,又f(x)是奇函数.F(x)是偶函数,F(x)在(0,+)上是增函数,又lg 930.32,F()F(30.3)F(2).故选C.3.【解析】选C.y=,当x2,4时,y0,即函数y=xe-x在2,4上单调递减,故当x=4时,函数有最小值为.4.【解析】选A.由得=ax,又=,由知0,故y=ax是减函数,因此0a1.由,得a+=,解得a=或a=2(舍).5.【解析】选D.对于A来说,抛物线为函数f(x),直线为f(x);对于B来说,从左到右上升的曲线为函数f(x),从左到右下降的曲线为f(x);对于C来说,下面的曲线为函数f(x),上面的曲线为f(x)只有D不符合题设条件【方法技巧
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