2020-2021学年人教A版高中数学必修2:第三章-直线与方程-单元同步测试.docx
《2020-2021学年人教A版高中数学必修2:第三章-直线与方程-单元同步测试.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020-2021学年人教A版高中数学必修2:第三章-直线与方程-单元同步测试.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第三章测试 (时间:120分钟 总分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.给出以下命题:①任意一条直线有唯一的倾斜角;②一条直线的倾斜角可以为-30°;③倾斜角为0°的直线只有一条,即x轴;④依据直线的倾斜角的概念,直线集合与集合{α|0°≤α<180°}建立了一一对应的关系.正确的命题的个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析 仅有①正确,其他均错. 答案 A 2.过点A(4,y),B(2,-3)的直线的倾斜角为135°,则y等于( ) A.1 B.-1 C.5 D.-5 解析 由题意可知=tan135°=-1,∴y=-5. 答案 D 3.与原点距离为,斜率为1的直线方程为( ) A.x+y+1=0或x+y-1=0 B.x+y+=0或x+y-=0 C.x-y+1=0或x-y-1=0 D.x-y+=0或x+y-=0 解析 可设直线方程为y=x+b,则=,∴|b|=1,b=±1,故直线方程为x-y+1=0或x-y-1=0. 答案 C 4.假如点(5,a)在两条平行直线6x-8y+1=0和3x-4y+5=0之间,则整数a的值为( ) A.5 B.4 C.-5 D.-4 解析 由题意可知(5,a)到两平行线间距离之和等于两平行线间的距离,∴+=,即|31-8a|+|40-8a|=9,把选项代入,知a=4,(a=5舍去). 答案 B 5.过点(5,2)且在x轴上的截距是在y轴上的截距的2倍的直线方程是( ) A.2x+y-12=0 B.2x+y-12=0或2x-5y=0 C.x-2y-1=0 D.x+2y-9=0或2x-5y=0 解析 解法1:验证知D为所求. 解法2:当直线过原点时,设y=kx,代入点(5,2)求得k=, ∴y=x,即2x-5y=0; 当直线不过原点时,可设方程为+=1,代入点(5,2)求得a=.∴方程为x+2y-9=0. 故所求方程为x+2y-9=0,或2x-5y=0. 答案 D 6.直线2x-y+k=0与4x-2y+1=0的位置关系是( ) A.平行 B.不平行 C.平行或重合 D.既不平行又不重合 解析 由于2x-y+k=0与4x-2y+1=0可变形为y=2x+k和y=2x+,所以当k=时,两直线重合;当k≠时,两直线平行.故应选C. 答案 C 7.方程ax+by+c=0表示倾斜角为锐角的直线,则必有( ) A.ab>1 B.ab<0 C.a>0且b<0 D.a>0或b<0 解析 由题意知直线的斜率存在,且k=->0,∴ab<0. 答案 B 8.已知点A(x1,y1),B(x2,y2)在斜率为k的直线上,若|AB|=a,则|y2-y1|等于( ) A.|ak| B.a C. D. 解析 设AB的方程为y=kx+b,则a=|AB|== |y2-y1|, ∴|y2-y1|=. 答案 D 9.如图,在同始终角坐标系中表示直线y=ax与y=x+a,正确的是( ) 解析 当a>0时,由y=ax可知,C、D错误;又由y=x+a又知A、B也不正确.当a<0时,由y=ax可知A、B错误;又由y=x+a可知D也不正确. 答案 C 10.已知直线l:xsinθ+ycosθ=1,点(1,cosθ)到l的距离为,且0≤θ≤,则θ等于( ) A. B. C. D. 解析 由点到直线的距离公式,可得 =,即|sinθ-sin2θ|=,阅历证知θ=满足题意. 答案 B 11.一条线段的长是5,它的一个端点A(2,1),另一端点B的横坐标是-1,则B的纵坐标是( ) A.-3 B.5 C.-3或5 D.-5或3 解析 设点B的坐标为(-1,y),由题意得(-1-2)2+(y-1)2=52,∴(y-1)2=16.解得y=5或-3. 答案 C 12.若A(-4,2),B(6,-4),C(12,6),D(2,12),下面四个结论正确的个数是( ) ①AB∥CD;②AB⊥AD;③|AC|=|BD|;④AC⊥BD. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析 ①kAB==-,kCD==-, ∴AB∥CD. ②kAB=-,kAD==, ∵kAB·kAD=-1,∴AB⊥AD. ③|AC|==,|BD|==. ∴|AC|=|BD|. ④kAC==,kBD==-4, ∵kAC·kBD=-1,∴AC⊥BD. 综上知,①、②、③、④均正确.故选D. 答案 D 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中横线上) 13.已知A(a,3),B(3,3a+3)两点间的距离是5,则a的值为________. 解析 =5, 即(3-a)2+9a2=25,解得a=-1或. 答案 -1或 14.两条平行直线分别过点A(6,2)和B(-3,-1),各自绕A,B旋转.若这两条平行线距离取最大时,两直线方程是________. 解析 依据题意,当这两条直线平行旋转到与直线AB垂直时,距离取得最大值. ∵kAB=, ∴两直线分别为 y-2=-3(x-6)和y+1=-3(x+3), 即3x+y-20=0和3x+y+10=0. 答案 3x+y-20=0,3x+y+10=0 15.已知直线l1与直线l2:x-3y+6=0平行,与两坐标轴围成的三角形面积为8,则直线l1的方程为________. 解析 ∵l1与l2平行,故可设l1的方程为x-3y+m=0.与两坐标轴的交点(0,),(-m,0). 由题意可得|-m×|=8. ∴m=4,或m=-4. 答案 x-3y±4=0 16.设点P在直线x+3y=0上,且P到原点的距离与P到直线x+3y-2=0的距离相等,则点P坐标是________. 解析 ∵点P在直线x+3y=0上,可设P的坐标为(-3a,a). 依题意可得=,化简得10a2=,∴a=±. 故P的坐标为,或. 答案 ,或 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(10分)已知直线l经过点(0,-2),其倾斜角为60°. (1)求直线l的方程; (2)求直线l与两坐标轴围成三角形的面积. 解 (1)依题意得斜率k=tan60°=. 又经过点(0,-2),故直线l的方程为y+2=(x-0),即x-y-2=0. (2)由(1)知,直线l:x-y-2=0在x轴、y轴上的截距分别为和-2,故直线l与两坐标轴围成的三角形的面积为S=××2=. 18.(12分)直线l在两坐标轴上的截距相等,且点P(4,3)到直线l的距离为3,求直线l的方程. 解 (1)当所求直线经过坐标原点时,设其方程为y=kx,由点到直线的距离公式,可得 3=,解k=-6±.故所求直线的方程为y=(-6±)x. (2)当直线不经过坐标原点时,设所求直线为+=1,即x+y-a=0.由题意可得=3,解a=1,或a=13.故所求直线的方程为x+y-1=0或x+y-13=0.综上,可知所求直线的方程为y=x,或x+y-1=0,或x+y-13=0. 19.(12分)当m为何值时,直线(2m2+m-3)x+(m2-m)y=4m-1. (1)倾斜角为; (2)在x轴上的截距为1. 解 (1)倾斜角为,则斜率为1. ∴-=1. 解得m=1,或m=-1. 当m=1时,m2-m=0,不符合题意. 当m=-1时,直线方程为2x-2y-5=0符合题意, ∴m=-1. (2)当y=0时,x==1, 解得m=-,或m=2. 当m=-,或m=2时都符合题意, ∴m=-,或m=2. 20.(12分)求经过直线l1:3x+4y+5=0与l2:2x-3y-8=0的交点M,且满足下列条件的直线方程. (1)经过原点; (2)与直线2x+y+5=0平行; (3)与直线2x+y+5=0垂直. 解 由 得交点M的坐标为(1,-2). (1)直线过原点,可得直线方程为2x+y=0. (2)直线与2x+y+5=0平行,可设为2x+y+m=0,代入M(1,-2),得m=0. ∴直线方程为2x+y=0. (3)直线与2x+y+5=0垂直, ∴斜率为k=,又过点M(1,-2). 故所求方程为y+2=(x-1). 即x-2y-5=0. 21.(12分)已知两条直线l1:ax-by+4=0,l2:(a-1)x+y+b=0.求分别满足下列条件的a和b的值. (1)求直线l1过点(-3,-1),并且直线l1与直线l2垂直; (2)直线l1与l2平行,并且坐标原点到l1,l2的距离相等. 解 (1)∵l1⊥l2, ∴(a-1)a+(-b)×1=0. 即a2-a-b=0.① 又点(-3,-1)在l1上, ∴-3a+b+4=0.② 由①②解得a=2,b=2. (2)∵l1∥l2,且l2的斜率为1-a,∴l1的斜率也存在,即b≠0. ∴=1-a.∴b=(a≠1). 故l1、l2的方程分别可以表示为 l1:(a-1)x+y+=0, l2:(a-1)x+y+=0. ∵原点到l1和l2的距离相等. ∴4||=||, 解得a=2,或a=, 因此或 22.(12分)等腰直角三角形斜边所在直线的方程是3x-y=0,一条直角边所在的直线l的斜率为,且经过点(4,-2),且此三角形的面积为10,求此直角三角形的直角顶点的坐标. 解 设直角顶点为C,C到直线y=3x的距离为d. 则·d·2d=10,∴d=. 又l的斜率为,∴l的方程为y+2=(x-4). 即x-2y-8=0. 设l′是与直线y=3x平行且距离为的直线, 则l′与l的交点就是C点, 设l′的方程是3x-y+m=0, 则=, ∴m=±10,∴l′的方程是3x-y±10=0, 由方程组及 得C点坐标是,或.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 名师一号 名师 一号 2020 2021 学年 高中数学 必修 第三 直线 方程 单元 同步 测试
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文