2021-2022学年高一政治人教版必修一教案:5.1-企业的经营-Word版含答案.docx
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1、第五课 企业和劳动者全课概述本课承接第四课“生产”,自然引出,生产主要是通过企业这一国民经济的细胞来进行。而公司制是现代企业最主要的组织形式。由此进入对公司的论述。而劳动者就是在企业和其他地方从事着劳动,制造着财宝。因此,又相继叙述劳动者的有关学问。环环相扣、规律清楚。本课分为2个框题一、经营公司二、新时代的劳动者新课标基本要求1、识别公司的不同类型,描述公司的经营表现与进展状况,阐述锐意进取、诚恳守信在现代经济生活中的意义。2、评析劳动者依法维护自身权益的案例;列举几种就业途径;树立诚恳守信、合法经营的观念,树立正确的择业观。新课程学习5.1 经营公司训练教学目标(一)学问目标1、识记企业的
2、含义和基本分类;公司的基本特征和分类;自然人和法人的区分;有限责任公司和股份有限公司的含义和特点;公司的组织机构;公司经营成功的主要因素;企业兼并、联合、破产的含义。 2、理解有限责任公司和股份有限公司的区分和联系;公司制的优点,以及建立现代企业制度的意义;企业兼并、联合、破产的意义。3、运用所学学问解决实际生活中的问题:如何依法设立一个公司;我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。(二)力量目标本框教学,重点培育同学分析问题、参与经济生活的实践力量在学习经营公司时,通过相关学问的介绍,让同学了解如何创办公司、如何经营公司,从而提高同学将来的创业力量。使同学能分析不同公司类型的特点,学会在不
3、同条件下进行选择。(三)情感、态度与价值观目标1、 培育同学国家观念,使同学生疏到,创办公司、乐观创业有利于国家生产力的进展。2、 使同学深切生疏,锐意进取、诚恳守信,合法经营、乐观创业在现代经济生活中的价值。3、 增加同学依法设立公司、依法经营等法律意识。教学重点1、 公司制企业2、 公司的经营教学难点正确生疏企业的兼并和破产教学方法本框教学应当留意加强事例论证,老师可选用最新的相关经济报道、引用鲜活的数据证明教学内容。也可以鼓舞同学课下搜集相关资料,并引入课堂争辩教学过程(一)引入新课老师活动:通过上课学习,我们知道为了满足人们日益增长的生活消费,必需不断进展生产,完善基本经济制度。而生产
4、主要是通过企业这一国民经济的细胞来进行。而,公司制是现代企业最主要的组织形式,因此,我们这一节就学习经营公司。(二)进行新课一、经营公司1、依法设立公司(1) 企业的含义和作用老师活动:多媒体播放电视系列片:一个繁忙的市场,各种交易活动紧急有序的进行着。请问:在这些交易活动中有哪些参与者?在这些参与者中最主要的是什么?为什么?同学回答:阅读教材,并回答:在市场经济活动中,有很多参与者,例:企业、个人、行政事业单位等,其中,企业是市场经济活动的主要参与者,是国民经济的细胞。它是以营利为目的的而从事生产经营活动,向社会供应商品或服务的经济组织。人们消费的商品和服务,主要是由企业生产经营的。在我国,
5、国有企业、集体企业、私营企业和外资企业等共同构成社会主义市场经济的微观基础。其中,国有企业是国民经济的主导。老师引导:无论哪种企业,都有肯定的企业组织形式。公司制是现代企业主要的典型的组织形式。请问:什么是公司制?你对公司制有什么生疏?它们有什么特点?同学活动:结合课下的调查活动,认真看书、思考并乐观争辩,发表见解,指出(2)有限责任公司和股份有限公司的含义和特征有限责任公司,是由两个以上五十个以下股东共同出资设立,股东以其出资额为限对公司担当责任,公司以其全部资产对公司的债务担当责任的企业法人。股份有限公司,是由肯定人数的股东发起设立,全部资本分为等额股份,股东以其所持股份为限对公司担当责任
6、,公司以其全部资产对公司的债务担当责任的企业法人。老师活动:引导同学阅读教材P40、41漫画,分析有限责任公司和股份有限公司的区分与联系,最终由老师归纳:无论是有限责任公司,还是股份有限公司,都是依法成立的企业法人;股东都负有限责任;公司均以其全部资产对债务担当责任。公司组织机构均为决策机构、执行机构和监督机构三部分;公司均出名称、章程等。同时,两种公司又存在明显的区分。请同学们参看教材P41表格。即:(3)有限责任公司和股份有限公司的联系与区分(4)公司的组织机构有限责任公司和股份有限公司的组织机构基本都有三部分组成:决策机构、执行机构和监督机构。其中股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构
7、,处理公司重大经营管理事宜。总经理及其助手组成公司的执行机构,负责公司的日常经营。监事会是公司的监督机构,对董事会和经理的工作进行监督。这些机构之间权责明确、相互制衡,可以有效提高公司的运行效率和管理的科学性。(参考教材P42组织机构图表)老师活动:通过以上学习,我们知道了有限责任公司和股份有限公司的区分与联系,了解了这两种公司的有关学问,也知道这两种公司就是我国的法定公司形式。请同学们总结有限责任公司和股份有限公司的有关学问总结什么是公司?公司有那些法律特征?同学活动:认真思考,乐观争辩,并得出结论(5)公司的含义与法律特征公司是依法设立的,全部资本由股东共同出资,并由股份形式构成的,以营利
8、为目的企业法人。成立公司,必需依据法律法规和有关政策的规定,办理肯定的登记手续,取得法律上的承认。公司的生命是法律赐予的。老师活动:引导同学看教材“名词点击”指出法人与自然人的区分:自然人是以生命为存在特征的个人,而法人是具有民事权利力量和民事行为力量,依法独立享有民事权利和担当民事义务的组织,是社会组织在法律上的人格化。请问:我国的企业为什么要实行公司的形式?我国的国有企业是不是也可以实行公司制?同学活动:结合自己的调查状况,发表自己的观点,最终老师总结公司制具有独立法人地位、有限责任制度和管理科学等优点。我国已经有很多国有企业,通过公司制改革,激发了活力、增加了竞争力,更好地发挥了在经济进
9、展中的主导作用。因此,在国有企业改革中,国家授权的投资公司或者国家授权的部门可以单独投资设立国有独资的有限责任公司。例:中国石油自然气股份有限公司、中国石油化工股份有限公司、中国电信有限责任公司、中国航空股份有限责任公司等。当然,除去公司制企业外,我国还存在大量的个人独资企业和合伙企业。即:(6)国有独资公司(7)个人独资企业和合伙企业老师活动:请同学们结合调查状况,结合身边的实际状况,分析什么是个人独资企业和合伙企业?同学活动:乐观争辩,踊跃发言老师引导:通过教材的“名词点击”的对此问题进行总结。老师活动:多媒体播放电视系列片2:我省海尔集团在进展中锐意进取、不断创新,竞争力不断增加。而有着
10、300年品牌历史的“王麻子” 剪刀厂于2003年初向昌平区法院递交了破产申请。请结合自己身边实例,分析不同的企业为什么会消灭不同的经营后果?对此,大家有什么看法?同学活动:乐观争辩,踊跃发言,消灭不同的结果是由于不同的企业实行了不同的策略与方法,例:利用价格优势、提高产品质量和服务水平、利用科技和管理、大作广告等。老师最终总结。 2、公司的经营与进展公司的经营就是指公司为向社会供应产品和服务并猎取利润而进行的全部活动的总称。公司经营的好坏直接关系到公司的命运,公司经营的目的就是利润。(1)公司经营成功的主要因素:经营战略、竞争优势、企业形象公司能否经营成功取决于三个因素。首先,公司要制定正确的
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