湖北版2022届高三上学期第二次月考-历史-Word版含答案.docx

其次次月考历史试题【湖北版】
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。共100分，考试用时90分钟。
第I卷选择题(共48分)
一、在下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。共24小题，每小题2分，计48分。
1.冯天瑜在《史学术语“封建”误植考辨别》一文中写到“近代中日两国学人皆以‘封建’翻译西方史学术语feudalisim(意为领主、采邑制)，遂成一汉字重要史学术语。”据此定义，下列属于分别属于中西方“封建时代”的是:
A.夏商时期、罗马帝国时期 B.秦汉时期、法兰西第一帝国时期
C.殷周时期、法兰克王国时期 D.明清时期、英国都铎王朝时期
2.梁启超曾说:“我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面；其次回是汉朝的革命，打破三代以来……；第三回就是我们今日所纪念的辛亥革命了”，所谓“汉朝的革命”主要是指:
A. “公天下”到“家天下”的转变 B.血缘国家到地域国家的转变
C.世亲世禄到选贤举能的转变 D.分裂割据到中心集权的转变
3.下表体现了自秦汉至明清中国古代行政区划的演化，由此可以看出
时期
秦汉
魏晋南北朝
隋唐
宋金
元
明
清
高层政区

州

路
行省
布政使司
省
统县政区
郡
郡
州
州
路、府、州
府、直隶州/
府、直隶州
县级政区
县
县
县
县
县
县
州、县
A.中枢机构体系日趋严密 B.中心集权的渐渐加强
C.地方自主性不断增加 D.经济区域间联系加深
4.元朝行省有权参与议定路府州县所掌的赋税数额、征收方式，也拥有对路府州县赋税额凹凸上下、此增彼减的调整权。镇戍与淮河以南的汉军诸万户及新附军等，则直接由行省管辖。材料表明元朝行省制度下
A.地方成为自治单位 C.中心集权与地方分权相结合
B.形成了以行省为单位的割据势力 D.地方权力被严峻减弱
5.有学者认为:从政治体制延边看，宋代是从“皇权—吏员”体制向“皇权—士大夫”体制转型的时期。这一转变的主要缘由是
A.科举取士的进展完善 B.重文轻武观念的影响
C.义理之学思想的浸染 D.官僚体制的日益完备
6.公元前5世纪末，雅典政治领袖的特点从原来依靠伴侣和亲属，转向主要依靠说服人民，形成“新式民主”和“新型政治家”，这一现象形成的主要缘由包括:
①梭伦确立财产等级制 ②克利斯提尼划分“三一区”
③陶片放逐法实施 ④伯利克里“黄金时代”影响
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

7.柏拉图在《抱负国》中将雅典民主政体定义为:“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。在这种制度下不加区分地把一种公正赐予一切久，不管他们是不是公正者。”在柏拉图看来，雅典的民主政体
A.是公正公正的民主 B.有利于民众直接参与管理国家
C.是过于泛滥的民主 D.体现了人民主权、轮番而治
8.“向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法”，此话语最早可能毁灭于下列哪一文献
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《权利法案》 D.《德意志帝国宪法》
9.托克维尔在《论美国的民主》中说:“当一个国家开头规定选举资格的时候，就可以预见总有一天要全部取消已做的规定，只是到来时间有早有晚而已……”下列与此推断相符的历史大事有:
A.英国资产阶级革命、美国独立战斗 B.英国圈地运动、美国两党制形成
C.英国光荣革命、美国南北战斗 D.英国1832年议会改革、美国黑人民权运动
10. 1883年1月，国会通过《文官制度条例》规定:文官常任，不与执政党共进退，定期考核，凭业绩奖惩升迁。这一做法:
A.使得美国党政完全分别 B.弱化官员党派化
C.影响政府行政效率 D.造成了政治腐败
11.钱穆先生在《中国历代政治得失》中说:“政治制度，必定得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必定先与其本国传统，有一番融合沟通，才能真实发生相当的作用，否则无生命的政治，无协作的制度，决然无法长成。”下列史事可以佐证钱穆先生这一观点的是
A.太平天国 B.洋务运动 C.戊戌变法 D.新文化运动
12.太平天国运动期间，部分地方督抚获得就地练兵筹款之权;八国联军侵华期间，毁灭“东南互保”局面。这一现象共同说明:
A.中心失去对有效地方把握
B.国家权力毁灭“外(地方)重内(中心)轻”格局
C.国家权力呈现“内(中心)外(地方)皆轻”格局
D.地方督抚与外国侵略者日益勾结
13.民族主义只有在短暂的时期内变得极为重要，即在民族建构、政府、外部威逼、领土争议、或内部受到敌对族群或文化群体的主宰危机时，民族主义才显得极为重要。”最能反映该观点的时期是:
A.鸦片战斗后 B.甲午战斗后 C.其次次鸦片战斗后 D.解放战斗后
14. 1943年1月，国民政府通过分别与美英两国签署新约，取消美、英在华治外法权及《辛丑条约》所赐予它们的一切权利。导致这一现象的主要缘由是
A.抗日民族统一战线的建立 B.《大西洋宪章》的签订
C.国民政府的外交努力 D.中国军民的坚持抗战
15. 1947年某日毛泽东曾致电刘伯承、邓小平及陈赓:“延安预备临时让敌占去，但陈先瑞、韩东山所率五师部队三千余人有被敌歼灭之危急。故无论如何应派队救援。”“以一个旅渡(黄)河接护五师，主力四个旅即刻占据同浦线。”此时战斗的主要态势是:
A.国民党军队发动全面进攻 B.国民党军开放重点进攻
C.刘邓大军千里跃进大别山 D.渡江战役即将打响
16.日本官方编写的《华北治安战》中记述:“管区内的敌人，使日军最感麻烦者，为冀西及冀中军区的共军。彼等以省境及日军作战地区四周，或沼泽、河流等日军势力不易到达的地区为依据地，进行奇异的地下工作及机敏的游击战。”文中的“共军”是指中国共产党领导的
A.江南游击队 B.八路军 C.工农红军 D.新四军

17.十月革命后，全俄其次次苏维埃代表大会选举成立了世界上第一个工农苏维埃政府——人民委员会，人民委员会下设陆海军、外交、财政、司法、内务、民族事务等13个人民委员部，执行无产阶级国家的各种职能。人民委员会的主要特点是
A.民主集中 B.议行合一 C.党政不分 D.三权分立
18.毛泽东在《关于政协的性质和任务》(1954年12月19日)一文中写到:有些人认为政协的作用不大了，政协是否还需要成了问题。现在证明是需要的。毛泽东认为政协需要存在的缘由是:
A.全国人大尚未建立 B.有利于扩大民主政治的基础
C.多党制优于一党制 D.政协参与国家立法
19. 20世纪70年月，中国恢复在联合国合法席位，与日本和美国分别建交。这些成就
A.完全消退了意识形态的影响 B.体现了多极化格局己经形成
C.结束了两极格局 D.体现了外交的独立自主
20.有西方学者认为，上海合作组织是前苏联国家和中国合力对抗美国与西方的一个形式。而俄罗斯有学者则呼吁建立一个以上海合作组织为代表的“新华约”之类的某种“反北约”的组织。下列对上海合作组织的评述最精确     的是
A.体现了多国结盟的特点 B.是新世纪冷战思维的产物
C.主要目的是应付地区反恐 D.是全面合作的新型国际组织
21. 2022年7月15日，金砖国家领导人第六次会晤在巴西福塔莱萨进行。五国领导人围绕“实现包涵性增长的可持续解决方案”主题，就当前世界经济形势、国际政治平安问题交换意见，达成广泛共识，取得重要成果。下面对于“金砖国家”理解正确的是
A.巴西、印度、中国是多极化中的重要一极
B.中国将随着国力的增加可为世界做出更大的贡献
C.国际竞争日益激烈，使世界越来越动荡担忧
D.“金砖国家”是一个区域一体化经济组织
22.亨廷顿曾说“欧洲的疆界结束于基督教的范围终结、伊斯兰教和东正教范围开头的地方”。1994年春，欧盟明文规定，除信奉基督教波罗的海诸国以外，排解全部信奉东正教的前苏联共和国入盟的可能性。上述现象共同说明:
A.欧盟内部冷战思维严峻阻碍其东扩 B. 欧盟现今各成员国皆为信奉基督教国家
C.欧洲的联合具有确定的文化认同基础 D.欧盟各成员国都表现出很强的文化优越感
23. 20世纪70年月的日本外交政策经受了三个阶段:以美日同盟为基础的“多边自主外交”;加强美日关系，同时在中国和苏联之间实行“等距外交”;以美日合作为轴心的“全方位外交。”由此，我们能得出的结论是
A.日本迈向政治大国进程中的务实 B.美日关系渐渐淡化、边缘化
C.日本以独立身份开放自主外交 D.美国放松了对日本的外交制约
24.历史学家科林伍德看来:历史中遗失最多的或许就是问题(question),历史人物往往把种种回答留下了(这便是文物、文献)，却将自己内心中的问题，尤其是那些自己还没有力气回答的问题带进了坟墓。因此历史学家最重要的任务便是依据留下的答案去追溯，重构已失去的问题。科林伍德强调历史学家的任务是:
A.在争辩中努力查找问题意识 B.通过争辩历史问题再现历史
C.着重争辩历史文物与历史文献 D.着力重新构建新的历史

第II卷(非选择题，共52分)
二、综合题(共3题共52分，其中第25题25分，26题12分，27题15分)
【题文】C1 25. (25分)阅读材料，完成下列要求。
材料一 “中国”如“夏”，位于宇宙模式的中心，享有号令天下的最高权威;而四周各国如“夷”，位于这个模式的边缘，必需向中国臣服——“诸侯用夷礼则夷之，夷而进于中国则中国之”，文化作为区隔“夷”和“夏”的标准……
——摘编自(宋)石介《中国论》
材料二19世纪初，随着西方资本主义国家相继东来，清朝原有的由礼部和理藩院处理对外事务的机制，根本无法满足西方国家想要与中国进行经济、政治、外交等多方面关系的猛烈要求，传统的只有理藩而无外交的体制被打破。1861年，总理衙门正式成立。总理衙门的管辖范围，不但包括办理对外交涉、通商等事，凡与洋务有关者，比如修建铁路，开矿办厂，购买机器、船炮、枪械，兴办新式学堂，派遣留同学，管理关税等，皆归其管理。总理衙门的设立，标志着清王朝的对外态度发生了重大变化; 其次，总理衙门的设立，转变了中国过去只有理藩而无外交的局面，使中国有可能步入国际外交轨道;再次，总理衙门的设立，结束了中国几千年来没有特地外交机构的政治体制格局;最终，总理衙门还结合当时世界各国的通例和自己的国情，确定了中国的国旗、国歌，使中国不再以王朝而是以国家的面目毁灭在国际舞台。
——摘编自马彦丽《从晚清外交机构的演化看中国外交近代化》
(1)依据材料一说明中国古代外交的主要内容。结合所学学问分析古代外交产生的缘由。(10分)
(2)依据材料一、二并结合所学学问，分析指出近代中国外交的主要变化(9分)，并做简要评价(6分)。

26. (12分)阅读下列材料:
国内外学人对民族主义这一概念的说法甚多.较为恰当的表述是民族主义是以民族权益和民族情感为核心内容的一种政治观念、政治目标和政治追求.这一表述，不事先对民族主义作价值利断，而只是对民族主义的具体范围和内容作客观的叙述，留下依据不同状况作出不同评价的宽广余地。
近代中国的民族主义是如何产生的，是“洋货”是“土货”?对这一问题的回答，学界基本达成共识，即中国近代史上的民族主义既是我国传统民族主义思想在近代的转型，又是西方近代的民族主义思想在中国的引进，是二者结合的产物.就中国传统的民族主义思想而言，它主要体现在三个方面:一是华夏中心观，二是华尊夷卑观，三是建立在华尊夷卑观基础上的“华夷之辩”观念。促使传统民族主义向近代民族主义思想转变的缘由，是西方的入侵引起中国人思想观念的变化.在具有高度文化的“西夷”面前，中国人不得不放弃古代的华夷观念，生疏到中国只是世界各国中的一国。在“西夷”的侵略面前，为谋自救而快速激活了民族意识。此民族意识已渐渐摆脱古代的华夷观导向建立独立的近代民族国家的目标。建立近代民族国家，是近代民族主义的核心内容。
—杨宁一《历史学习新视野新学问》
结合所学学问，评述材料中关于“近代中国的民族主义如何产生”的观点。(12分)
(要求:围绕材料中的观点开放评论;观点明确，史论结合)

27.阅读材料，完成下列要求。(15汾)
材料一 郡县之制垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之……秦之所灭者六国耳，非尽灭三代之所封也。则分之为郡，分之为县，俾才可长民者皆居民上……为天下计，则(郡县制)害不如封建之滋也多矣。
——王夫之《读通鉴论·秦史》
材料二 寓封建之意于郡县之中，而大下治关。……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。……今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事而制之……有司之官……无肯为其民兴一日之利者，民乌得而不穷，国乌得而不羁？
—顾炎武《郡县论》
材料三 在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权力就有了双重保障。两种政府将相互把握，同时各政府又把握自己。
——汉密尔顿等《联邦党人文集》
回答下列问题:
(1)依据材料一概括王夫之郡县制的看法。(2分)材料二中“其专在下”、“其专在上”各指什么，体现了顾炎武怎样的思想主见? (4分)
(2)材料三体现了汉密尔顿的哪些主要思想? (4分)结合上述材料谈谈你对地方行政管理制度的理解。(5分)

参考答案
一、客观题：（每题2分，24题共48分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
C
B
C
A
B
C
C
D
B
C
B
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
B
D
B
B
B
B
D
D
B
C
A
A
1、本题考查对“封建”术语与分封制的关系。“feudalisim”意为“领主、采邑制”对应分封制，中国古代在殷商时期有原始分封，周朝实行分封制与宗法制并行的制度；西欧的中世纪分封制流行，封建领主拥有庄园和武装。故对应殷周时期和法兰克王国时期，选C。
2、本题考查察举制的影响。梁启超所谓“汉朝的革命”是指选官制度的变革，即由汉代的察举制取代秦代的以世袭官制为主的选官制度，世亲世禄为主的贵族政治到考查品德、才能的察举制，故选C。“血缘国家”到“地域国家”是指分封制到郡县制的转变。
3、本题考查中国古代地方行政管理制度的演化及影响。秦汉到明清行政区划层级总体上以四级制为主，同时层级渐渐增多，体现了中心对地方把握日趋严密（把握的力度总体上增加，范围增多），故中心集权渐渐加强，选B。
4、本题考查行省制度。元代行省在中心节制下拥有经济、军事大权，加强中心集权的同时地方拥有确定自主权，故选C。
5、本题考查科举制的影响。宋代初期文官地位提高主要依靠皇帝重用文官，后通过科举制度完善庶族地主渐渐兴起，总体来看重文轻武观念和科举制对于士大夫地位提高都有影响，但是根本的还是依靠门第的士族阶层和依靠科考的庶族阶层在唐中期后渐渐合流，形成了“士大夫”阶层，即精英学问分子阶层。合流的根本动力照旧是科举制的完善使得其成为做官的唯一途径。故选A。
6、本题考查古代雅典的民主政治。古代雅典的“新式民主”和“新型政治家”即指代在多次改革后形成的直接民主制下的人民主权、轮番而治等政治特色，陶片放逐法主要针对威逼城邦民主政治的人而使用，是直接民主的表现而非缘由，其他三项均促进了和扩大民主的范围，是主要缘由，故选B。
7、本题考查古代雅典民主政治特点。题目中柏拉图主见转变政府的民主形式，否定了“把一种公正赐予一切人”，即支出雅典的直接民主是过于泛滥的民主，选C。
8、本题考查近代英国政治制度。题目中“向国王请愿”表明国王的存在仍是合理的，A、B都可排解，1689年的《权利法案》远早于1871年《德意志帝国宪法》。故选C。
9、本题考查英美民主政治进展。托克维尔意在强调选举资格会随社会进展而渐渐取消，英国1832年议会改革和美国黑人民权运动都是降低选举资格，进展民主政治的表现。故选D。
10、本题考查美国党政关系。美国有“政党分脏制”的传统，为了避开官员的党派化制定了《文官制度条例》，弱化党派对官员影响，但不行能完全消退。故选B。
11、本题考查近代中国重大政治大事。钱穆意在强调政治制度与本国传统、文化的融合，需要考虑国情。而戊戌变法的君主立宪制的失败说明资本主义制度在当时中国的水土不服，故选C。
12、本题考查近代中国中心与地方关系。近代自太平天国运动以后，地方督抚权力渐渐扩大，“东南互保”大事中部分督抚在清政府与八国联军宣战后竟然违反清政府意愿而与列强缔结“相互疼惜”条约，说明中心对地方把握的不力。故选B。
13、本题考查近代以来“民族主义”的作用。依据民族主义在民族危机加深时的作用排序，甲午战斗大于鸦片战斗，解放战斗使国内战斗，不属于民族危机的范畴，故选B。
14、本题考查“改订新约运动”取得部分成功缘由，间接考查抗战影响。中国军民在
1937至1943年间在抗战中付出的艰苦卓绝的努力，为世界反法西斯战斗作出的贡献是美英等国放弃近代以来在中国取得部分特权的根本缘由，其他都是次要缘由。故选D。
15、本题考查解放战斗经过。依据题目中时间是1947年和电报中“延安”“同蒲线”等地点可推断是解放战斗的防备阶段国民党重点进攻延安。故选B。
16、本题考查抗日战斗敌后战场斗争。题目中“共军”是指抗战期间华北敌后战场的部队，因其在北方故应当是“国民革命军第八路军”，即八路军。选B。
17、本题考查十月革命后苏俄政权建设。人民委员会集立法、司法、行政等多种权力于一身，既是代议制机构又是行政机关，故有议行合一的特点。选B。
18、本题考查人民政协的作用。1954年12月第一届人大已经召开，C、D两项说法都不精确     。在第一届人大召开后，政协的主要职能是能参政议政，从而扩大了民主的基础。选B。
19、本题考查现代中国外交方针。20世纪70年月中国外交取得的重大突破照旧是在独立自主的外交方针下完成的，中国大国地位的重新确认也加速了国际政治格局的多极化趋势（只是趋势，并未完全形成），故排解B项。A项说法过于确定，C项错误，故选D。
20、本题考查上海合作组织。上海合作组织史新型的国际合作组织，合作领域广泛，结伴而不结盟，故选D。
21、本题考查国际关系和国际组织。A项说法不精确     ，巴西、印度、中国三国中只有中国是多极化趋势中的一极，C、D两项错误，故选B。
22、本题考查欧洲走向联合缘由。欧洲历史上曾经的联合以及共同的基督教文化是欧盟建立的重要基础。B、D说法错误，A项与题意不符，题干强调宗教文化的影响。故选C。
23、本题考查日本对外关系。从美日同盟到加强美日关系同时开展“等距外交”再到以美日为轴心的“全方位外交”既体现美国在日本对外关系中的重要地位又体现其外交政策的机敏性与务实性。日本未完全摆脱美国制约。故选A。
24、本题考查史学素养。科林伍德强调历史争辩中“问题意识”的重要性，
B、C材料联系不紧密，D项错误。选A。
二、主观题（共3题共52分，其中第25题25分，26题12分，27题15分）
25、（25分）
（1）内容：夷夏观念下的朝贡外交或礼藩外交。（4分）
缘由：地处东亚大陆，自然环境相对封闭；自给自足自然经济的封闭性；科技和经济长期领先世界，统治者盲目自大。 (6分)
（2）变化：①观念上：逐步西化，接受国际外交准则；②制度上：建立起正式的外交机构，形成近代外交体制；③范围上：渐渐扩大了对外交往的范围，与世界接轨。(9分)评价：打破了“华夷观念”，渐渐树立公正的外交观；外交的转型增进了对世界的生疏和了解；外交近代化是中国的进步，使中国渐渐融入世界。(6分)
26、（12分）评分标准：
第一层次：（9~12分）论点明确，论证充分，规律严谨；有观点，有史实，论从史出，史论结合。
其次层次：（5~8分）论点明确，史论结合；但规律不够严谨，论证不够充分。
第三层次：（0~4分）只有观点，没有论证；或论证规律混乱，史实错误，观点不明。
观点：中国近代民族主义是在传统民族主义转型和西方近代民族主义引进二者共同作用下形成的。
论证：在从鸦片战斗到新中国成立前的一百多年里，中国近代的民族主义大致经受了三个阶段：
第一，清末民初，这是近代民族主义的形成阶段。这一阶段，争取中华民族的独立和争取国内各，民族公正的斗争相交织，民族主义与民主主义相结合。主要力气以资产阶级革命派和立宪派为主。
其次，五四时期，这是中国近代民族主义的进展阶段。这一时期，反封建的同时，人们开头在思想上查找中华民族落后的缘由，生疏到中国文化的落后是近代以来中国多次政治变革失败的重要缘由。于是，从文化上入手，与各种政治运动和思想运动相结合，呈现出多元的倾向。以五四运动和新文化运动为代表。
第三，九一八事变以后到抗日战斗结束，是中国近代民族主义高涨阶段。面对日益严峻的民族危机，人们在思想文化方面，从原来的批判传统文化转变为对传统文化的发掘和弘扬。民族统一战线的旗帜下，形成全民族共同抗战的局面。
结论：总之，近代中国民族主义是中国传统思想不断裂变，外来民主思想和观念不断冲击下形成的以进展民主政治和谋求民族独立为主要内容的民族国家观念，适应了近代化的要求。
27、（15分）
（1）王夫之：郡县制影响深远，有利于中心集权。（2分）
“其专在下”指地方权力过大，“其专在上”指君主专制。（2分）顾炎武主见：郡县制缺陷在于实行专制主义中心集权制度,主见将地方分权和中心集权相结合。（2分）
（2）主要思想：联邦制、分权制衡。（2分） 地方行政管理制度的设计应做到适度集权与分权相结合。适度集权有利于维护中心政府的权威，避开分裂；适度分权有利于调动地方的乐观性，利于地方进展。（5分）