2020-2021学年高一寒假作业-语文(一)Word版含答案.docx
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1、高一寒假作业(一)一、基础学问1.下面给加点的字注音全正确的一项是 ( )A寒暄(xun) 踌蹰(chu) 朱拓(tu) 百无聊赖(li)B监生(jin) 惴惴(zhu) 俨然(yn) 少不更事(jng)C间或(jin) 形骸(hi) 谬种(mi) 沸反盈天(fi)D陈抟(tun) 驯熟(xn) 炮烙(po) 咀嚼鉴赏(j)2.下列词语中没有错别字的一组是( )A在数千年不记其数的语言和书籍交织成的斑斓锦缎中,在一些突然彻悟的瞬间,真正的读者会观看一个极其崇高的超现实的幻象。B他的创作是如此博大精深,又是如此有意识地自成一体,因此,可以毫无愧色地说,他的艺术是世界文化的不容质疑的组成部分。C这
2、恶魔似的铁马,那震耳欲聋的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了,它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了,正是它,把瓦尔登湖岸上的树木和风景吞噬了。D这幢小屋既然得以幸存,确定是受到了什么光辉的照射或是某位神明的庇护,才能历经苍桑,而未跟别的楼舍同遭厄运。3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )A摄影记者,一群冲在新闻最前端的人们,总是为读者送上最真实、最生动的现场图片,让每一个读者对于每一条新闻都有设身处地的感觉。B该产品的试用效果格外好,信任它大量投产后将不孚众望,公司确定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。C随着国际文化沟通的日益繁盛,各国文学读物大量涌现。这里有各种文化珍品的精
3、译精编,有各国新作的争奇斗艳,也有选材不严的作品鱼目混珠,为读者诟病。D陶渊明早年曾经几度出仕,后来由于不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。4.下列各句中,没有语病的一句是( ) A在二十一世纪的今日,父母与子女能否消退代沟,关键是父母要能够对下一代有更深的了解与怜悯,在思想上不至于老旧得太追不上孩子的时代。 B搜集史料不简洁,鉴定和运用史料更不简洁,中国过去的大部分史学家主要力气就用在这方面。 C马列主义经典著作不简洁翻译得好,它要求翻译人员必需具备很高的政治素养和业务水平,才能胜任。 D现代文化,无论是其物质的还是精神的方面,都必需以传统作为根基,才能肤浅,才能
4、有底蕴,才能生生不息。二、文言文阅读5.阅读下面的文言文,完成后面的题目。妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不得见者,三十六年。燕赵之保藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜?嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷
5、磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。(1)下列句中“之”与“多于南亩之农夫”中“之”意义和用法相同一项是( )A.齐、楚之精英 B. 秦人视之,亦不甚惜C. 句读之不知,惑之不解 D. 杳不知其所之也(2)下列与“烟斜雾横,焚椒兰也”句式相同的一项
6、是( ) A. 戍卒叫,函谷举 B. 使负栋之柱,多于南亩之农夫C. 族秦者,秦也,非天下也 D. 不患人之不己知学优高考网(3)对选文第一节文字内容的分析,有误的一项是( ) A. 整段文字写宫女、珍宝众多,表现了宫中统治者生活的铺张荒淫。B. 段首六句都是对偶的四字句,写众多宫人的来源从六国掠来。其中“王子”“皇孙”指的是六国诸侯的儿子、孙子。C.“明星荧荧”至“烟斜雾横,焚椒兰也”等句,用比方和夸张等修辞方法,从各方面描写宫女生活的铺张豪华,从而反映秦王朝统治者的铺张荒淫。D. 写宫中珍宝之多,方面表现出秦王朝统治者穷奢极欲的生活,另一方面也揭露了他们劫掠抢夺的行径。三、诗词鉴赏6.下列
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