江苏省高邮市送桥中学2013-2020学年高二上学期期末考试生物试题选修-Word版.docx
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1、20212022学年度第一学期期末试题高二生物(选修) 202201(满分120分,考试时间100分钟)留意事项:考生答题前将自己的学校、姓名、考号填涂在答题卡的相应位置。答选择题时,将题号后的答案选项字母涂黑;答非选择题时,将每题答案写在答题卡上对应题目的答案空格里,答案不写在试卷上。考试结束,将答题卡交回。一、单项选择题:本部分包括20题,每题2分,共40分。每题只有一个选项最符合题意。1下列关于内环境稳态调整的叙述中,正确的是A内环境成分中含有葡萄糖、O2、血红蛋白等B细胞外液渗透压上升促进下丘脑分泌抗利尿激素C人体维持体温恒定只需通过神经调整来完成D健康人餐后胰岛素分泌量增加导致血糖浓
2、度明显上升2.右图为人体体液物质交换示意图。下列叙述正确的是 A依次为淋巴、血浆、组织液B 抗体与抗原结合可能发生在中C中蛋白质特殊削减可能导致组织水肿D相比,的蛋白质含量最高3.下列关于人体血糖平衡调整的叙述中,正确的是A糖尿病是由于摄入过量的糖所引起的 B糖尿病主要是由于胰岛素分泌过多引起的 C血糖的主要来源是食物中糖类的消化和吸取 D胰岛细胞产生的激素均能上升血糖浓度4下列对神经调整和激素调整的叙述错误的是A神经调整快速而精确,反应时间短B人和高等动物的生理活动主要是通过激素调整协调C神经调整的基本结构和功能单位是神经元D激素调整启动较慢,持续时间较长5.下列关于人体生命活动调整的叙述,
3、正确的是A兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导B激素有选择地被血液运动到靶器官、靶细胞C神经调整的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的D脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢6右图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法错误的是A若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布状况,则a、c为兴奋部位B甲图中结构处信号转换模式为电信号化学信号电信号C甲图中具有分析、综合各种变化的功能并以此调整机体的生理活动D甲图中所示的结构属于反射弧的感受器7下图为细胞间信息传递的几种方式示意图,下面有关说法不正确的是A图甲内分泌细胞产生的激素若是胰岛素,则靶细胞主要是肝细胞和肌细胞B. 图乙
4、可以表示精子与卵细胞结合时的信息沟通方式C. 图丙中靶细胞若是神经细胞,则细胞之间可以发生电信号化学信号电信号的转变D. 上图三种方式中信息的传递都需要细胞膜上载体的帮忙8下列有关下丘脑在人体内环境稳态调整中作用的叙述错误的是A产生某种兴奋并传递至大脑皮层,使人产生渴觉B分泌促甲状腺激素,调整体温C能感知血糖浓度变化并调整有关激素的分泌D通过垂体调整和把握某些激素的合成与分泌活动属于分级调整9下列关于人体免疫的叙述,正确的是A人体的第一道防线由皮肤、黏膜及溶菌酶等抗菌蛋白构成B在体液免疫中,由T细胞分化成的效应T细胞分泌细胞因子C抗原与抗体的特异性结合主要发生在人体的内环境中DHIV病毒主要攻
5、击B淋巴细胞导致人体免疫功能缺陷10下列有关植物激素的叙述正确的是A植物体不同的发育时期受多种激素共同作用,既有拮抗作用又有协同作用 B多数植物激素既有促进作用又有抑制作用,所以具有两重性C茎的的背地生长与顶端优势都体现了生长素作用的两重性特点D植物激素与动物激素一样,都是由特定的器官产生的微量的具有调整作用的物质11从右图所示的试验中,可以直接得出的结论是A感受光剌激的部位是胚轴切段的顶端部分 B单侧光照引起生长素分布不均匀C生长素只能由形态学上端向下端运输 D确定浓度生长素能促进胚轴切段生长12下列生产措施与预期结果对应全都的是A播种前用确定浓度的赤霉素溶液浸泡种子促进种子萌发B用适当浓度
6、的生长素处理未成熟的果实可以获得无子果实C生长期喷洒适宜浓度的乙烯利促进种子的形成和果实的发育D成熟期喷洒确定浓度的细胞分裂素溶液加速叶片的黄化速度13下列关于“培育液中酵母菌种群数量的变化”试验的相关操作,正确的是A试验前应对培育液和培育用具进行灭菌处理B应在每天的同一时间从同一培育瓶中吸出等量培育液进行计数C制片前要轻轻振荡试管使酵母菌分布均匀,否则试验数据会偏大D先将培育液滴在计数板上,轻盖盖玻片防止气泡产生14关于生态系统的结构和功能的叙述正确的是A生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量B物质循环沿着食物链进行,在各养分级之间循环往复C生态系统的养分结构越简洁,抵
7、制力稳定性越强D争辩能量流淌的目的就是调整能量流淌关系,使生产者固定的能量全部流向人类15下图为生态系统中能量流淌图解部分示意图(字母表示能量的数值),其中正确的是A图中bhcdefiB生产者与初级消费者之间的能量传递效率为100%C“草兔狼”这一捕食链中,狼粪便中的能量属于dD缩短食物链可以提高能量传递效率16下列关于生物多样性及其疼惜措施的叙述,正确的是A生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B建立植物园和动物园是对生物多样性最有效的疼惜C生物多样性的产生是群落内生物共同进化的结果D疼惜生物多样性意味着禁止对自然资源的开发利用17下面是利用人工湿地处理城市污水的部分示意图,相
8、关叙述正确的是城市污水水质净化芦苇绿藻黑藻浮游动物细菌真菌 A流经该生态系统的总能量等于生产者所固定的太阳能B该人工湿地使污水净化,体现了生物多样性的间接价值C绿藻、黑藻可通过自由集中的方式吸取污水中的Mg2+D芦苇在湿地边沿随地势凹凸分布不同,属于群落的垂直结构18关于基因工程的叙述,正确的是ADNA连接酶只将两个黏性末端连接起来 B常使用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等C目的基因与运载体结合的过程发生在细胞内D目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变19下列关于蛋白质工程及其应用的说法,正确的是A蛋白质工程能定向改造蛋白质分子结构,使之更加符合人类需要B蛋白质工程的实质是通过转变
9、氨基酸的结构转变蛋白质的功能C当前限制蛋白质工程进展的关键因素是基因工程技术还不成熟D蛋白质工程技术中的操作对象是蛋白质或把握蛋白质合成的基因20科研人员以抗四环素基由于标记基因,通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的珠蛋白,治疗小鼠的镰刀型细胞贫血症。下列相关试验设计不合理的是A利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出珠蛋白基因的编码序列B用目的基因加启动子、抗四环素基因、终止子等来构建基因表达载体C用Ca2处理大肠杆菌后,将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中D用含有四环素的培育基筛选出已经导入珠蛋白编码序列的大肠杆菌二、多项选择题:本部分包括5题,每题3分,共计15分。每题有不止一个选项符合题
10、意。全部选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。21下列关于人体神经体液免疫调整的叙述,错误的是A通过反射,神经系统能感受病原体的侵入并启动免疫反应B激素随体液运输到机体特定组织,并对该组织特定的靶细胞发挥作用C抗体必需借助体液的运输才能发挥作用,属于体液调整D淋巴因子和溶菌酶都是淋巴细胞产生的特异性免疫活性物质22下表中表示的活性物质与其作用的细胞、结果均相符的是组别活性物质相应细胞结果甲状腺激素几乎全部的体细胞物质代谢增加胰高血糖素肌肉细胞、肝脏细胞细胞内糖原水解抗原分子B细胞或记忆细胞细胞增殖、分化神经递质神经细胞、肌肉细胞细胞兴奋A B C D23下列有关信息传递过程,正
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