山西省太原五中2022届高三第一次阶段性考试(10月月考)语文答案-Word版含答案.docx
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1、太原五中20212022学年度第一学期阶段性检测高三语文参考答案1B(A“建筑样式始于元代”不正确,原文是“大规模建设可以追溯到元代”。C“都追求气派豪华”不精确,“追求气派豪华”应当是“宫室式第宅”。D原文并没有说“现代北京四合院的建筑”,更没有谈“依据”。)2A(A说的是“气候条件”,与文化内涵无关。)3C(A“确定”太确定。B“宗法制度崩溃,建筑风水学被现代科技替代”的说法是正确的,但四合院的文化内涵中即使扣除这两个影响其建筑理念的方面,仍有其存在的价值。四合院不适合现代社会主要是人口问题。D“强化亲情”与“建设法制”不是对立的。)4B5C(城隍是汉族民间和道教信奉守护城池之神。)6C(
2、于阗王尉迟眺隐秘勾结突厥和一些蕃国图谋叛乱,被逮捕斩杀的是于阗王尉迟眺。)7(1)不久杜暹被任命为郑县县尉,又因清廉节俭而被人所知,华州司马杨孚格外赏识器重他。(授、以、被动句、重分别1分,句意1分)(2)适逢安西副都护郭虔瓘与西突厥可汗史献等不和,相互上奏指责,诏令杜暹查明事实。(会、叶、执奏、按各1分,句意1分)8一是回家时间晚,还多次将树上的鸟儿惊扰;(2分)二是喝酒喝到半醉,连回家的路都弄不清了,以致几次问人。(2分)不直接写游之“佳”,却写游罢之态,让人自然联想到游时之盛,给人以想象空间,留有无穷余味。(2分)9平和欢愉的情感基调。(2分)主要从两方面看出来:一是景色之丽,(1分)比
3、如“秋来林下不知春”、“绛叶从朝飞著夜,黄花开日未成旬”;一是游兴之盛,(1分)比如颈联。两方面均能结合具体诗句来分析且语言顺畅,加1分。注:本题共5分,假如有要点而无具体分析,最多4分。10(1)媵人持汤沃灌 以衾拥覆(2)窈窕淑女 琴瑟友之(3)溯洄从之 道阻且跻(每空1分,共6分)11(1)CE(答C给3分,答E给2分,答D给1分,答A、B不给分。D项只介绍了“刻碑前预备工作”的基本流程,通过对流程的把握进而精确地预估时间。A项文中没反映名利,应为“职业道德缺失”的现实。B项范玉成要求更正,主要是由于他曾亲身经受望江楼当年的那场浩劫,刻骨铭心。)(2)敬业:对职业心怀敬畏,不惧尊卑,牢记
4、责任;守业:恪守职业道德,忠于职守,严谨耿直;精业:追求职业境界,技艺精深,功力深厚。(每点2分)(3)顺叙与插叙相结合,千里伏线,使下文的情节进展水到渠成;以范玉成改稿为“点”,叙写他的职业操守,点面结合,一览无遗;以范玉成的儿子的发急为悬念,层层铺垫,使情节进展扣人心弦;多用对话形式交代故事的进展进程,使叙事节奏更加紧凑。(假如答“第三人称”的角度,言之成理可适当给分。答出3点,即得满分)(4)艺术结构上,以父子登楼游目骋怀,强化故事结局失实之字终得改正;情感表现上,寓情于景,以景胜写兴尽,以兴尽写情畅(稿改愿遂,心情畅快);人物形象上,既表现了范玉成的历史责任感,又表现了儿子的事后彻悟,
5、德艺薪火相承,让人倍感欣慰;思想内容上,从职业操守到历史担当,深化了作品的主题。(每点2分)12(1)CE(答E给3分,答C给2分,答B给1分,答A、D不给分。A项“开头”一词不当,1894年6月蔡元培就上书联合英德抵抗日本。B项“读书”与“思想转变”的挨次不当,且“师夷长技以制夷”是洋务派主见,不宜概括蔡元培的相关思想。D项“认为凡是敛怨于平民的人都是民贼”不正确,原文“政府腐败有利于唤起民众,新政改革不利于鼓吹革命”,是将改革政治者称为“民贼”。)(2)蔡元培早有爱国思想和政治意识,做翰林学士时就上书奏请联合英德抵抗日本。甲午战败后,洋务派、维新派的相继失败,使蔡元培生疏到必需走“人才培育
6、”的道路,于是奔跑于训练救国之道。清末,国内革命形势兴起,章太炎、吴稚晖等诸多名流倡议革命,蔡元培也投身革命洪流。(每点2分)(3)在维新变法阶段,蔡元培就留意“人才培育”才是转变中国积弊的根本途径。蔡元培出京后,其革命活动几乎均以训练机构为据点,比如在学校开设新课程,组织刺杀也以爱国学社为机关。蔡元培宣扬革命思想,还留意通过撰写文章等人文手段,如释“排满”。蔡元培一生无论是革命活动还是训练活动,其核心都是民主革命。(列出三点即可,若将“都无做官意,惟有读书声的对联,挂在书斋自勉”列为一点,给1分)(4)蔡元培认为从事政治活动不能靠钻营投机,而是潜心阅读东西方先进的学问和文化,从中发觉晚清政府
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