吉林省吉林一中2020-2021学年高二上学期期末考试生物试题-Word版含答案.docx
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1、2022-2021学年高二上学期期末考试生物试题一、单项选择题:(每小题1分,共40分)1以下关于内环境稳态的说法不正确的是A稳态就是指内环境的各种理化性质处于相对稳定状态B人体各器官、系统协调全都地正常运行,是维持内环境稳态的基础C内环境稳态的调整机制的现代观点是神经体液免疫调整机制D人体维持稳态的调整力气很强,即使外界环境剧变,人体总能保持稳态的平衡2右图是人体组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,、表示的是液体,有关此图的叙述错误的是A可以进人A、C、D BO2浓度最低的液体是C尿素不属于的成分 D组成了体液3下列过程发生在人体内环境中的是A神经递质与受体结合B葡萄糖氧化分
2、解产生丙酮酸C食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸D胰岛细胞合成胰岛素4下列关于体液调整与神经调整的比较说法正确的是A体液调整即激素调整 B跳水运动员一刹那做出精致简洁的动作是由于神经调整的结果C体液调整的途径是血液的运输D神经调整的基本方式是反射5. 下列有关激素的叙述,正确的是寒冷时,体内甲状腺激素的分泌属于分级调整,但不属于反馈调整生长激素和胰高血糖素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应激素只运输给相应的靶器官、靶细胞在人工饲养条件下,假如淡水鱼不排卵,可将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内促进排卵。ABCD6.下列有关酿脓链球菌的叙述,正确的是A含有DNA或RNA,其中贮存着它的遗
3、传信息B刺激人体免疫系统产生的抗体可导致自身免疫病C侵入心脏瓣膜引起化脓性炎症,导致风湿性心脏病D含有核膜和染色体等结构7下列有关糖代谢及调整的叙述正确的是食物中糖类消化吸取血糖组织细胞糖原分解非糖物质氧化分解合成糖原转变成脂肪、某些氨基酸A. 胰岛素促进、等过程 B.胰岛A细胞分泌的激素过多可能会导致糖尿病C.胰岛A细胞分泌的激素促进过程D. 在肌肉、肝脏细胞中,过程均可发生8右图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是A由ABCDE组成了一个完整的反射弧B在受到刺激,该处细胞膜内外的电位表现为外负内正C图中的结构打算神经元之间的兴奋传递只能是单向的D若从处切断神经纤维,刺激处效应器仍能
4、产生反应9下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述,正确的是A寒冷时,酶活性自然增加,因而代谢加快,产热增加B寒冷时,因产热增加,所以经皮肤所散失的热多于高温环境C寒冷时,代谢增加、产热增加与多种激素分泌增加有关D寒冷时,经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量10.下列有关淋巴细胞的叙述,不正确的是A在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞BB细胞和T细胞都是由骨髓中的造血干细胞分化、发育而成CT细胞是过敏反应的主要免疫细胞DB细胞和T细胞的细胞核基因都相同,但它们的遗传信息的执行状况是不同的11.据图推断下列叙述正确的是A若在S处赐予刺激,则在A处可测知有兴奋存在B线粒体在D和B分布最多C
5、兴奋在AB的传导速度等于DE的传导速度D兴奋在神经细胞之间通过电流传导12.下列有关免疫的相关叙述中正确的是A皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上毁灭红色丘疹等均属于非特异性免疫B吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用C在特异性免疫过程中B细胞、T细胞增殖分化成效应B细胞、效应T细胞,以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程为效应阶段 D只要接触过一次某种抗原,记忆细胞就能长期记住该抗原的特征13.下列有关免疫学中抗原抗体的相关叙述错误的是A抗体只能由效应B细胞产生B抗体可作用于细胞外和细胞内的抗原C体液免疫和过敏反应产生的抗体分布
6、的部位是不同的D抗原打算簇暴露是抗原被识别的前提14.下表为正常状况下,成人每日水的进出量(mL)摄入量排出量a食物1000a呼吸与皮肤蒸发900b饮水1200b肾排泄1500c代谢产生的水300c粪便排出100合计2500合计2500依据上表数据,分析下列哪种状况最可能造成水分进出的失衡A猛烈运动:当bcb时 B急性肠炎:当bcbC发高烧:当bcb时 D正常状态:当bcb时15.下列各种疾病的叙述正确的是A假如人在幼年时期甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症B过敏反应和风湿性心脏病都属于自身免疫反应C艾滋病是由于HIV破坏T细胞并渐渐使人体的免疫系统瘫痪而引起的D血糖含量低于45mg/dl时,机
7、体毁灭昏迷等现象的缘由是骨骼肌得不到血糖供应16. 若甲、乙两图均表示人体生命活动调整过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中不正确的是 A细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快C若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞D人体内水分的平衡与乙图所示的调整有关,也与甲图所示的调整有关17. 水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调整的叙述,正确的是ANa+自饮食,主要通过汗腺排出BK+排出的特点是多吃多排,少吃不排,不吃不排C寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺D调整水盐平衡的主
8、要激素是抗利尿激素和醛固酮18. 某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消逝了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事实说明A不同的神经纤维是以不同的递质传递 B不同的神经元之间的递质可能不同C全部的神经元之间的递质可能相同 D麻醉剂作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能19. 激素、二氧化碳、组织胺都可对动物生理活动进行调整,其调整过程中最根本的相同点是 A. 都是化学物质 B. 都是细胞产生的C. 都通过体液的传送 D. 都能促进机体的生理活动20某同学发觉一株花色惊异的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行 繁殖。下列关于该试验的叙述,不正确的是 A采摘的枝
9、条中,芽较多的较嫩枝条相对说更简洁生根 B生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比 C生长素类似物有确定的毒性,试验结束后应妥当处理废液 D可发觉两个不同的生长素浓度,促进根生长的效果相同21下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是 A成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B顶端优势能够说明生长素作用的两重性 C适宜茎生长的确定浓度的生长素往往抑制根的生长 D可利用生长素类似物防止落花落果22. 如右图,若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述较为精确的一项是A在BD范围内 B在OA范围内 C在BC范围内 D在BA范围内23下列各组植物激素中
10、,其生理作用都是促进植物生长发育的是A高浓度的生长素和赤霉素 B细胞分裂素和脱落酸C赤霉素和细胞分裂素 D低浓度的生长素和脱落酸24目前植物生长调整剂在蔬菜、水果等种植业中已较多应用,下列说法确定错误的是A用高浓度的萘乙酸在适当的时期处理核桃可提高产量B确定浓度的2,4D可促进插条生根C在芦苇生长期用确定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加D用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质25摘除大白鼠的胰腺,将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,该动物未毁灭糖尿病的症状;一段时间后,将皮下的移植物(胰腺组织)除去,该大白鼠马上表现出血糖浓度上升,并毁灭了糖尿病症状;随后注射确定量的胰岛素,该大白鼠血糖
11、水平恢复正常,且糖尿病症状消逝。该试验不能说明A胰岛素能降血糖浓度 B胰岛素的产生与胰腺有关C胰岛素是蛋白质类激素 D胰岛素能治疗糖尿病26右图是生态系统能量流淌的图解,对此图的理解有误差的是 AB养分级的生物个体数量一般比A多B若M表示各养分级所含的能量,当MA5MB时,生态系统将会崩溃CB摄入的能量即为B的同化量DA的能量大于B、C、D之和27某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图,若向水池投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时期后该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是A甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅
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