2022届高考历史(通用版)二轮专题复习-高考选择题48分练(四)-Word版含答案.docx
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1、高考选择题48分练(四)(时间:15分钟)1(2021广东梅州一模)傅乐成的中国通史中说:在此以前,无论名义上如何,中国实际是分裂的,“诸夏”或“中国”都是个笼统的概念,并没有精确的范围和实际的组织;到此“中国”二字有了具体的表现,它代表着一个浩大帝国和它的土地人民。促使此处“中国”概念变化的是()A分封制 B郡县制C郡国并行制 D行省制解析据题干材料及所学可知,郡县制的实行,中国有了精确的范围和实际的组织,故选B项。西周实行分封制,国家实际上仍旧没有实现权力的高度集中,A项错误;郡国并行制的实行与以上材料无关,故C项错误;行省制的实行加强了中心对地方的把握,但此时国家已经有了具体的范围和实际
2、组织,D项错误。答案B2(2021云南昆明一模)唐朝铨选制度下,获得出仕的途径,除了科举外,还有门荫、流外入流、军功授勋和其他杂色入流等,无论何种出身,要出仕任官,都必需经过吏部的铨选:即使是任满持选的前资富,在重新出任职事官时,也同样需要经过铨选考试。材料说明铨选()A有利于按道德标准选拔人才B体现了考试选拔官员的原则C使政绩成为官员升迁的主要依据D实现了科举与出仕任官的统一解析题干材料侧重说明铨选制度下考试程序的必定性,故选B项。材料中没有关于道德标准的规定,故A项错误;材料没有提到政绩的问题,故C项错误;题干说明的是要做官必需经过吏部的铨选,没有提及科举和任官的统一性,故D项错误。答案B
3、3(2021河南六市一模)宋初实行“田制不立、不抑兼并”的土地政策,到了宋真宗时期变成了“百姓康乐,户口蕃庶,田野日辟”的景象。这表明宋朝的土地政策()A释放了土地私有的活力B导致了当时的积贫积弱C促使其内部社会冲突急剧恶化D促进了自耕农的增多解析据题干可知,好政策会推动经济进展,“土地政策,到了宋真宗时期变成了的景象”,故选A项。B、C、D三项与题干材料或史实不符,排解。答案A4(2021广东梅州一模)明代陈献章在学术上“舍彼之繁,求吾之约”,追求“自然,得意”,被誉为“真儒复出”。其主要针对的是()A道教思想 B佛教思想 C程朱理学 D陆王心学解析程朱理学主见格物致知,解读“舍彼之繁,求吾
4、之约”信息,可知是由繁入简,故选C项。道教思想与材料无关,故A项错误;佛教思想与材料无关,故B项错误;陆王心学主见“欲先创造人之本心,而后使之博览”,即由简入繁,故D项错误。答案C5(2021安徽蚌埠二模)阅读下图,对中国18651911年对外贸易状况分析精确的是()A这一时期中国始终处于贸易逆差状态B闭关锁国导致了1875年前的贸易状况C政策调整使1895年以后外贸进展快速D辛亥革命阻碍了中国的对外贸易进展解析观看图中数据变化,可知1895年以后,西方列强对华经济侵略进入资本输出的高级阶段,加上清政府放宽民间办厂的限制,无论进口还是出口都有明显的上升,故C项正确。答案C6(2021江西鹰潭一
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