山东省德州市2022届高三上学期期中考试物理试题-Word版含答案.docx
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物理试题 2021.11 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共6页。满分l00分。考试用时90分钟。答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目填涂在答题卡规定的位置。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 留意事项: 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动。用橡皮擦洁净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试题卷上不得分。 第I卷(选择题 共48分) 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中。第l~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分。有选错的得0分) 1.如图所示,一木块放在粗糙的水平桌面上处于静止状态。其中F1=8N,F2=1N,若撤去F1,则木块受到的摩擦力为 A.7N,方向向左 B.7N,方向向右 C.1N,方向向左 D.1N,方向向右 2.一个质点受到两个互成锐角的恒力F1和F2作用,由静止开头运动,运动中保持二力方向不变。若F1突然减小为F1,F2保持不变。则该质点以后 A.可能做匀速直线运动 B.在相等的时间内速度的变化确定相等 C.确定做变加速曲线运动 D.确定做变加速直线运动 3.如图是甲、乙两物体从同一地点开头做直线运动的图象,下列说法正确的是 A.若y表示速度,则t=t1时甲的速度大于乙的速度 B.若y表示速度,则0~t1,时间内甲的位移大于乙的位移 C.若y表示位移,则t=t1时甲的速度大于乙的速度 D.若y表示位移,则0~t1时间内甲的位移大于乙的位移 4.如图所示,一轻绳的一端系在竖直墙上M点,轻绳穿过一轻质光滑圆环O,另一端系一质量为m的物体A。现用力F拉住轻环上一点,使物体A从图中虚线位置缓慢上升到实线位置。则在此过程中,绳中张力FT、力F和力F与水平方向夹角的变化状况正确的是 A.FT保持不变,F保持不变,夹角渐渐减小 B.FT保持不变,F渐渐增大,夹角渐渐增大 C.FT渐渐增大,F渐渐减小,夹角渐渐减小 D.FT渐渐减小,F保持不变,夹角渐渐增大 5.如图所示,小船以大小为(在静水中的速度)、方向与上游河岸成角的速度从O处过河,经过一段时间,正好到达正对岸的处。现要使小船在更短时间内过河并且也正好到达正对岸处,在水流速度不变的状况下,可实行下列方法中的 A.只要增大,大小,不必转变角 B.只要增大角,不必转变大小 C.在增大的同时,也必需适当增大角 D.在增大的同时,也必需适当减小角 6.甲、乙两颗圆球形行星半径相同,质量分别为M和2M,若不考虑行星自转的影响,下述推断正确的是 A.质量相同的物体在甲、乙行星表面所受万有引力大小相等 B.两颗行星表面的重力加速度g甲=2g乙 C.两颗行星的卫星的最大环绕速度甲>乙 D.两颗行星的卫星的最大环绕速度甲<乙 7.如图所示,小球A位于斜面上,小球B与小球A位于同一高度,现将小球A、B分别以和的速度水平抛出,都落在了倾角为45°的斜面上的同一点,且小球B恰好垂直打到 斜面上,则:为 A.3:2 B.2:1 C.1:1 D.1:2 8.如图所示,物体A、B的质量相等,在不计摩擦阻力的状况下,物体A自距地面H高处由静止开头下落。以地面为参考平面,当物体A的动能与其重力势能相等时(物体B未到达滑轮处),物体A距地面的高度是 A.H B.H C.H D.H 9.如图所示,质量为M的物体放在光滑水平地面上,受到与水平方向成角的恒定拉力F作用,从静止开头沿水平地面运动,在时间t内,拉力F对物体所做的功为w。若仅转变上述某一个量,物体仍保持从静止开头沿水平地面运动,下列可使拉力做的功为2W的是 A.物体质量减小为 B.拉力增大为以F C.做功时间增长为2t D.角从60°变为0° 10.如图所示,质量为M、倾角为的斜劈在粗糙水平面上以确定的初速度向右滑动,在此过程中,质量为优的光滑小球在斜面上恰好与斜劈保持相对静止。已知斜劈与地面的动摩擦因数是,重力加速度为g,则下列说法正确的是 A.小球与斜面间的压力大小是mgcos B.小球与斜面的加速度大小是gsin C.地面对斜劈的支持力大小等于(M+rn)g D.地面与斜劈间的动摩擦因数=tan 11.在某星球A表面,宇航员把一质量为mA的重物放在地面上,该处的重力加速度为gA,现用一轻绳竖直向上拉重物,让绳中的拉力FT由零渐渐增大,可以得到加速度a与拉力FT的图象如图甲所示;再把一质量为mB的重物放在另一个星球B表面上重复上述试验,也可以得到加速度a与拉力FT的图象如图乙所示,已知星球B表面该处的重力加速度为gB,下列关系正确的是 A.mA<mB B.mA>mB C.gA=gB D.gA>gB 12.已知一足够长的传送带与水平面的倾角为,以恒定的速度顺时针转动。某时刻在传送带适当的位置放上具有确定初速度质量为m的小物块,如图甲所示。以此时为t=0时刻,小物块的速度随时间的变化关系如图乙所示(甲图中取沿传送带向上的方向为正方向,乙图中)。则下列推断正确的是 A.0~t1,内传送带对小物块做正功 B.小物块与传送带间的动摩擦因数>tan C.0~t2内传送带对小物块做功为 D.0~t2内小物块与传送带间因摩擦产生的热量大于小物块动能的削减量 第Ⅱ卷(非选择题 共52分) 二、试验题(本大题有2小题,第l3小题4分,第14小题8分,共12分。请把答案写在答题卡上。) 13.(4分)某爱好小组用如图所示的装置验证“力的平行四边形定则”,用一附有白纸的木板 竖直放在铁架台和弹簧所在平面后,其部分试验操作如下,请完成下列相关内容。 (1)如图甲所示,在白纸上登记悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O; (2)取下钩码然后将两绳套系在弹簧下端,用两个弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O,记录细绳套AO、BO的 及两个弹簧测力计相应的读数FA、FB。图乙中A弹簧测力计的读数为 N; (3)在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示,请用作图工具在图丙中作出FA、FB的合力F; (4)已知钩码的重力,可得弹簧所受的拉力F如图丙所示; (5)观看比较F和F,在误差允许的范围内,“力的平行四边形定则”得以验证。 14.(8分)某探究小组设计了“用刻度尺测定动摩擦因数”的试验方案。如图所示,将一个小球和一个滑块跨过定滑轮用细绳连接。开头时小球和滑块均静止,剪断细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。用刻度尺测出此种状况下小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h和沿斜面运动的位移x。 (空气阻力对本试验的影响可以忽视) (1)滑块沿斜面运动的加速度与当地重力加速度的比值为 。 (2)滑块与斜面问的动摩擦因数为 。 (3)(多选)以下能引起试验误差的是 。 A.滑块的质量 B.当地重力加速度的大小 C.长度测量时的读数误差 D.小球落地和滑块撞击挡板不同时 三、计算题(本大题有3小题,第l5小题l0分,第16小题l2分。第17小题l8分。共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最终答案的不能得分。有数值计算的题。答案中必需明确写出数值和单位。请把解答过程写在答题卡上。) 15.(10分)一科研小组设计了一种新型放射装置,某次试验中,将小球从离地高25m处以20m/s的初速度竖直向上放射,小球上升到最高点后落回到地面上。(不计空气阻力,g=10m/s2)求: (1)小球到达距放射点l5m处所用的时间; (2)小球落回地面时的速度多大。 16.(12分)如图甲所示,一半径R=1m的竖直圆弧形光滑轨道,与斜面相切于B处,圆弧轨道的最高点为C,斜面倾角=37°。t=0时刻有一质量m=2kg的小物块沿斜面上滑,其在斜面上运动的速度变化规律如图乙所示,若小物块恰能到达C点。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求: (1)物块到达C点时的动能; (2)物块经过B点时的速度大小(结果可保留根式); (3)物块与斜面间的动摩擦因数。 17.(18分)如图所示,与水平方向成=37°的传送带以恒定的速度沿顺时针方向转动,两传动轮间距为lAB=9m。一质量为M=1kg的长木板静止在粗糙地面上,其右端靠着传送带,现将一质量为m=1kg且可视为质点的滑块轻放在传送带顶端B点,滑块沿传送带滑至底端并滑上长木板(传送带与长木板连接处无机械能损失)。已知滑块与传送带间的动摩擦因数为0.5,滑块与长木板间的动摩擦因数为0.4,长木板与地面间的动摩擦因数为=0.1,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求: (1)滑块刚滑到长木板上的速度的大小; (2)从滑块滑上长木板到二者一起停下所用的时间; (3)为保证滑块不从长木板上滑下,长木板的最小长度是多少。- 配套讲稿:
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