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2021高考语文(福建专用)二轮复习-第5章专题2-增分突破1演练反馈-Word版含解析.docx
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1、一、阅读下面的文字,完成14题。日历冯骥才我宠爱用日历,不用月历。为什么?厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页,它新的一页光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等着我去填满。我宠爱日历每一页后边的“明天”的未知,还隐含着一种期望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“将来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今日便进入了全新的明天。那么明天会怎样呢?当然,多半还要看你自己的。你欢快它就是欢快的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天。假如你静下心来就会发觉,你不能转变昨天,但你可以打算明天。有时看起来你很被动,你为生活所选择,其实你也在选择生活,是不是?
2、每年元月元日,我都把一本新日历挂在墙上。我竟然有这么大把大把的日子!我可以做多少事情!前边的日子就像一个个空间,生气勃勃,宽敞无边,迎面而来。我发觉时间也是一种空间。历史不是一种空间吗?人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗?一个个明天,不就像是一间间空屋子吗?那就要看你把什么东西搬进来。可是,时间的空间是无形的,触摸不到的。凡是使用过的日子,马上就会消逝,抓也抓不住,而且了无痕迹。或许正是这样,我们便会感受到岁月的匆忙与虚无。时针是从来不会逆转的。你每扯去一页用过的日历时,是不是觉得有点像扯掉一个生命的页码?我不能每天都从容地扯下一页。特殊是劳碌起来,或者从什么地方开会、活动、考察、访问归来,观
3、察几页或十几页过往的日子挂在那里,黯淡、安静和没用,被时间掀过的日历好像废纸。可是当我把这一叠用过的日子扯下来,往往不忍丢掉,而把它们塞在书架的缝隙或夹在画册中间,就像从地上捡起的落叶。它们是我生命的落叶!别忘了,我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。记得1976年唐山大地震那天,我在长沙路思治里12号那个顶层上的亭子间被彻底摇散,震毁。我一家三口像老鼠那样找一个洞爬了出来。当我双腿血淋淋地站在洞外,那感觉真像从死神的指缝里侥幸地逃脱出来。转过两天,我爬上我那座狼咬狗啃废墟般的破楼,将自己命运所患病的惨状拍摄下来。我清楚地知道这是我个人独有的经受。这时,突然发觉一堵残墙上竟然还挂着日历那
4、蒙满灰土的日历的日子正是地震那一天:1976年7月28日,星期三,丙辰年七月初二。它和我当时拍下的照片,已经成了我个人生命史刻骨铭心的珍藏了。由此,我懂得了日历的意义。它原是我们生命忠实的记录。从“隐形写作”的含义上说,日历是一本日记。它无形地记载我每一天患病的、面临的、经受的,以及我本人应对与所作所为,还有转变我的和被我转变的。然而人生的大部分日子是重复的重复的工作与人际关系。重复的事物与相同的事物都很难被记忆,所以我们的日历大多页码都黯淡无光。过后想起来,好像空洞无物。于是,我们就遇到一个格外重要的人本的话题记忆。人由于记忆而变得厚重、才智和理智。更重要的是,记忆使人变得独特。由于记忆排斥
5、平凡。记忆的事物都是纯粹而深刻个人化的。全部个人都是一个独特的“个案”。记忆很像艺术家,潜在心中,专事刻画我们自己的独特性。你是否把自己这个“独特”看得很重要?广义地说,精神事物的真正价值正是它的独特性。无论是一个人,还是一种文化。记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上,一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中,也在日历上。然而,人不能只是被动地被记忆,我们还要用行为去制造记忆。我们要用情感、忠诚、爱心、责任感,以及制造性的劳动去书写每一天的日历。把这一天深深嵌入记忆里。我们不是有力量使自己的人生丰富、充实以及具有深度和重量吗?所以我写过:“生活就是制造每一天。”我还在一次艺
6、术家的聚会中说:“我们今日为之努力的,都是为了明天的回忆。”为此,每每到了一年最终的几天,我都是不愿再去扯日历。我总把这最终几页保存下来,这可能出于生命的本能。我不情愿把日子花得精光。你肯定会笑我,并问我这样就能保存住日子吗?正像保存葡萄最好的方式是把葡萄变为酒;保存岁月最好的方式是致力把岁月变为永存的诗篇或画卷。现在我来回答文章开头时那个问题:为什么我宠爱日历?由于日历具有生命感。或者说日历叫我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它。1下列对文本有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()A文章有很强的可读性,这是由于作者运用了比方、排比、拟人、设问等多种修辞手法,且前后呼应,诗化的语言富于哲理
7、性。B文章取材于人们日常生活中“用日历”这样生疏的小事,却从中揭示诞生命的深刻意义,这种“以小见大”的写法能引起读者的共鸣。C文中说“时间也是一种空间”,既然是空间,那么就可以存放东西,能在这个空间存放东西的人觉得充实,否则,便觉得无聊、空虚。D作者每每把过去的日历扯下的时候,塞在书架或画册中,这扯下的日历犹如生命的落叶。可见作者惋惜消逝的时间,畏惧生命的年轻。E作者把1976年唐山大地震的“日历”记得格外清楚,由于他是从死神的指缝里逃出来的。每个亲历者都会如他一样,记忆清楚、认真。解析 A项,“诗化的语言”显得有些牵强。D项,“畏惧生命的年轻”没有依据。E项,每个亲历者都会记忆犹新,但不是每
8、个人都如冯骥才一样能够记得那么认真:公历、农历、星期、干支纪年全记住。答案 BC2作者开篇设问:“我宠爱用日历,不用月历。为什么?”请概括他宠爱用“日历”的缘由。答:_解析 回答问题的缘由,肯定要到原文中结合具体细节加以提炼概括,不行凭自己的主观臆断或个人的生疏来回答。答案 日历让作者感受到明天的期望;日历让作者思考如何珍惜时间、珍爱生命;日历让作者感知到生命的意义。3作者在一次艺术家的聚会中说:“我们今日为之努力的,都是为了明天的回忆。”你怎样理解这句话的含意?答:_解析 回答该题要留意把握作者在全文中的观点态度,不行只见树木,不见森林。答案 (1)作者认为我们的日历大多页码是黯淡无光的,但
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