![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
2021高考数学总复习(湖北理科)课后达标检测:第10章-第2课时.docx
《2021高考数学总复习(湖北理科)课后达标检测:第10章-第2课时.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021高考数学总复习(湖北理科)课后达标检测:第10章-第2课时.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、基础达标一、选择题1(2022高考山东卷)在某次测量中得到的A样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B样本数据恰好是A样本数据每个都加2后所得数据,则A,B两样本的下列数字特征对应相同的是()A众数B平均数C中位数 D标准差解析:选D.对样本中每个数据都加上一个非零常数时不转变样本的方差和标准差,众数、中位数、平均数都发生转变2(2021高考辽宁卷)某班的全体同学参与英语测试,成果的频率分布直方图如图,数据的分组依次为:20,40),40,60),60,80),80,100若低于60分的人数是15,则该班的同学人数是()A45 B50C55 D60解析:选
2、B.依据频率分布直方图的特点可知,低于60分的频率是(0.0050.01)200.3,所以该班的同学人数是50.3某厂10名工人在一小时内生产零件的个数分别是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设该组数据的平均数为a,中位数为b,众数为c,则有()Aabc BbcaCcab Dcba解析:选D.把该组数据按从小到大的挨次排列为10,12,14,14,15,15,16,17,17,17,其平均数a(10121414151516171717)14.7,中位数b15,众数c17,则abx2 Bx1x2Cx1x2 Dx1与x2的大小不确定解析:选C.x1(2002.404001
3、.20)1.60,x2(4002.002001.00)1.67,x1,解得x8,即x的取值可以是07,因此甲的平均成果超过乙的平均成果的概率是.选C.二、填空题6. (2022湖南省五市十校联合检测)某中学高三班级从甲、乙两个班级各选7名同学参与数学竞赛,他们取得的成果(满分100分)的茎叶图如图所示,其中甲班同学的平均分是85,乙班同学成果的中位数是83,则xy的值为_解析:依题意,甲班同学的平均分85,故x5,乙班同学成果的中位数为83,故其成果为76,81,81,83,91,91,96,所以y3,xy8.答案:87(2022宜昌市一中高三考前模拟)对某小区100户居民的月均用水量进行统计
4、,得到样本的频率分布直方图,则估量此样本的众数是_;中位数是_. 解析:样本的众数为最高矩形底边中点对应的横坐标,为2.25;中位数是频率为0.5时,对应的样本数据,由于(0.080.160.300.44)0.50.49,故中位数为20.52.02.答案:2.252.028(2022安徽省“江南十校”联考)某次摄影竞赛,9位评委为某参赛作品给出的分数如茎叶图所示记分员在去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分为91分复核员在复核时,发觉有一个数字(茎叶图中的x)无法看清若记分员计算无误,则数字x是_解析:由茎叶图知,最高分为94,最低分为88,由题意知91.解得x1.答案:1三、解答题9(20
5、21高考安徽卷)为调查甲、乙两校高三班级同学某次联考数学成果状况,用简洁随机抽样,从这两校中各抽取30名高三班级同学,以他们的数学成果(百分制)作为样本,样本数据的茎叶图如图:(1)若甲校高三班级每位同学被抽取的概率为0.05,求甲校高三班级同学总人数,并估量甲校高三班级这次联考数学成果的及格率(60分及60分以上为及格);(2)设甲、乙两校高三班级同学这次联考数学平均成果分别为x1,x2,估量x1x2 的值解:(1)设甲校高三班级同学总人数为n.由题意知0.05,解得n600.样本中甲校高三班级同学数学成果不及格人数为5,据此估量甲校高三班级这次联考数学成果的及格率为1.(2)设甲、乙两校样
6、本平均数分别为x1、x2.依据样本茎叶图可知30(x1x2)30x130x2(75)(55814)(241265)(262479)(2220)92249537729215.因此x1x20.5.故x1x2的估量值为0.5分10(2022辽宁大连调研)下面是60名男生每分钟脉搏跳动次数的频率分布表.分组频数频率频率/组距51.5,57.5)40.0670.01157.5,63.5)60.10.01763.5,69.5)110.1830.03169.5,75.5)200.3330.05675.5,81.5)110.1830.03181.5,87.5)50.0830.01487.5,93.530.05
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优化方案 优化 方案 2021 高考 数学 复习 湖北 理科 课后 达标 检测 10 课时
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。