黑龙江省哈三中2021届高三第一次高考模拟考试-语文试卷-扫描版含答案.docx

2021年哈尔滨市第三中学第一次高考模拟考试
语文参考答案
1．C（原文中表述的是装饰的主要目的是美化自己）
2．C（强加因果，原文中两句话是递进关系，前者并不是后者的缘由）
3．B（A项张冠李戴，原文中描述用羽毛等装饰不够表现主宰者的气魄；C项原文中人类的目的并不是为了向自然环境示威；D项过于确定，夸大了装饰的作用。）
4．B（领：领受，接受）
5．A
6．C（朝廷是考虑到于敏中在朝为官很久，为官清廉于文无据。）
7．（1）高校士刘统勋认为这不是施政要领（政治上重要的事），想要临时搁置他的提议。于敏中认为朱筠的奏议很好，和刘统勋全力（尽力、极力）争辩，于是（朝廷）任命于敏中作为正总裁，主管这件事。（采分点：政要，古今异义词，翻译出施政要领等意思1分；寝，搁置1分；善，意动用法，认为……好1分；主，主管，主持1分；句意1分）
（2）现在大事将要完成，于敏中竟然有这样的事情，这是你福泽有限，不能接受我的深厚的恩情，他莫非不自己感到苦痛惭愧懊悔吗？（采分点：垂，将要，接近1分；乃，竟然1分；是，这或翻译出推断句式1分；宁，莫非1分；句意1分）
8． 嗟为嗟叹之意，一叹惜别离，因同知己离别而惆怅；二为故人被贬、宦海沉浮而感伤；三是抒发因病不能亲自送别友人的圆满之情。四是在愤懑不平友人患病中寄予抚慰与期望。（答出一种情感给2分，两种情感给四分，三种情感给5分）
9． 宋诗用典抒情（1分），借用孙楚和屈原的典故表达友人才学超群却仕途坎坷，寄予诗人对友人的怜悯和惋惜。（2分）
陈诗借景抒情（1分），高高的树荫遮掩了西向低沉的明月，滔滔江河沉没在破晓的曙光中，表现时间催人离别和面对离别的不舍之情。（2分）
10．（1）且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。（2）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（3）但愿人长期，千里共婵娟。
11．（1）答D给3分，答 E给2分，答A给1分，答B、C不给分。（A项目的概括不全面，塑造人物以及表现战斗的简洁残酷也是小说创作的目的。B项开篇没有细节描写。C项小说仆人公形象有不同侧面，不是进展变化，而且“抗日英雄”是对人物形象的过分拔高。）
（2）①遵守职业道德。剃头张有超群的技艺，却为了给同行留口饭，不愿使用“八音刀”。②朴实的爱国精神。拒绝成为中村专用理发师，为了疼惜游击队大义灭亲。（每个观点1分，结合材料分析2分）
（3）①小说介绍小剃头张人活络，伴侣广,这是给地下党传递情报的条件。②在父亲拒绝为中村剃头时，主动担当这个工作，为获得情报供应可能性。③敌人扫荡游击队据点，游击队提前得到消息的情节，示意了小剃头张为游击队供应了情报。
（4）示例一：①“剃头张”②“剃头张”是小说仆人公。③小说情节全都围绕“剃头张”开放④“剃头张”身上表现出的朴实的爱国情怀是小说的主旨。
示例二：①“绝杀”②小说仆人公剃头张用送终的刀工“绝杀”了自己的独生子。③示意抗日军民对日本侵略者“绝杀”。④以“绝杀”为题，一语双关，更具匠心。
12．（1）答B给2分，答 D给3分，答A给1分，答C、E不给分。（A项“梅汝璈无能为力，无可奈何，深深地无望”表述不精确     ，原文说到了“虔诚地学习俄语，试图不被形势甩下”。C项“梅汝璈没有患病身体上的苦痛和物质生活的匮乏”表述有误，原文是“他没有受太大的罪”。E项“孤军奋战”不精确     ，有一些法官支持梅的做法。）
（2）①这段回忆表现了梅汝璈对自己年轻岁月的追忆，对自己坚持法理信念的追思。②通过梅小璈的回忆和评价，引出了梅汝璈所处的境况孤寂。③儿子的回忆，使传主的事迹更加真实可信。描写具体鲜活，吸引读者阅读爱好。
（3）①猛烈的爱国精神。严惩战犯以慰同胞，不使战斗元凶逃脱法网。②崇尚法理的精神。主见法治时代，先审后斩；依据收集证据审判；无意于把日本帝国主义者欠下的血债写在日本人民的头上。③坚持正义的精神。面对其他法官无罪的意见，梅汝璈据理力争，对罪大恶极的甲级战犯赐予了相应的审判。
（4）①“法袍”是梅汝璈法理信念的象征，“孤寂”表明坚守这种信念的逆境。②东京审判中，他力排众议，以事实为依据，依法理为准绳，使战犯得到应有的判决。③新中国的学科建制使梅汝璈的学科没有了，学术没有了，梅汝璈的法理信念只能成为一种追忆。④在法理信念失落的“孤寂”中，梅汝璈没有放弃对这种信念的憧憬，才会更加孤寂。
13．D（出类拔萃：形容某人的水平超出同类；与众不同：表示和大家都不一样；卓尔不群：指才德超出寻常）
14．C（A项承让是承蒙对方相让的意思，使用错误，不能说感谢对方承让；B项杂糅，缘由或所致去掉一个；D项语序问题，将不仅和甚至的内容调换。）
15．B
16．例 《墙头马上》是元代出名剧作家白朴的代表作，至今已有600多年历史。这部当时就大获成功的爱情喜剧，反应了当时那个时代的精神。塑造了富有斗争精神的新女性形象。（至少拆分出3重意思，各1分。句意表达2分）
17．略（考虑要点：观点鲜亮，以评论为主，表达得体，字数）
18．略

【文言译文】
于敏中，字叔子，是江苏金坛人。乾隆三年一甲第一名进士，被授予翰林院修撰的官职。由于文章才华被清高宗知晓（了解），在懋勤殿当值，朝廷下诏让他抄写华严、楞严两部佛经。多次升迁做官到侍讲，主管山西的乡试，监督山东、浙江的学政。
乾隆十五年，于敏中在上书房当值。多次升迁做到内阁学士。乾隆十八年，他又去督查山东的学政。被提升做兵部侍郎。乾隆二十一年，为亲生父亲守孝，回归自己本宗守孝。过了一年，被征召做刑部侍郎。乾隆二十三年，过继的父亲于枋去世，他回家治丧。不久，于敏中的亲生母亲去世，他没有上报给朝廷。御史朱嵇上疏弹劾于敏中“两次的亲人丧事，他蒙骗混为一谈，毫不在意地去做官”并且说“朝廷的大臣和地方的官员不同，不应当夺情让他们做官”。皇帝下诏原谅了他。
乾隆二十五年，于敏中被任命做军机大臣。于敏中聪慧过人，逢迎旨意特殊符合皇帝的心愿。乾隆三十年，他被提拔做户部尚书。于敏中的儿子于齐贤，参与乡试没有考中。朝廷下诏由于于敏中长时间在内廷当值，仅有一子年龄已经到了壮年，特殊加恩依据尚书的品级授予他荫生的身份。又由于于敏中的正室之前已经去世，特殊加封他的妾张氏为淑人。
乾隆三十八年，于敏中晋升做文华殿的高校士，还像以前一样兼任户部尚书。当时朝廷下诏书征求散失的书籍，安徽学政朱筠恳求开局搜求永乐大典中的古代书籍。高校士刘统勋认为这不是政治要务，想要临时搁置他的提议。于敏中认为朱筠的奏议很好，和刘统勋极力争辩，于是朝廷任命于敏中担当正总裁，主管这件事。
于敏中作为军机大臣很长时间，和朝外的官吏接触很多，通报消息。乾隆三十九年，太监高云从泄露朱批的道府记载，被交给大臣审问治罪。高云从说于敏中曾经向他询问过记载的内容，等到高云从买地涉及到诉讼的时候，他曾经恳求于敏中嘱托府尹蒋赐棨。皇帝当面诘问于敏中，于敏中承认了罪过。皇帝下诏书深切地责问他说：“内廷的大臣和太监有交涉，有一句话说到私人的事情，马上应当据实上奏使皇帝听闻。我刚要嘉奖公正的人，重重地治你们这些人的罪过，怎么肯转而责怪那些参奏的人呢？于敏中你在我的身边侍侯有很多年了，莫非还不知道我为了这个缘由隐忍着吗？于敏中你每天都被我召对，我什么话不和你说？怎么还至于转而向太监去探查询问消息？自从川省用兵打仗以来，你于敏中做事有功劳。大功告成的时候，我想要像张廷玉那样的例子，让你领受世代的职位。现在大事就要成就，于敏中竟然有这样的事情，这是你的福泽有限，不能领受我的深厚的恩德，莫非还不自己感到苦痛惭愧懊悔吗？免于治理你的罪过，交给部里严格的议罪。”部里协商是革职，皇帝下诏从宽处理，留任。乾隆四十一年，金川被平定，朝廷下诏嘉奖于敏中的辛苦，过失可以原谅，照旧让他在功臣之中，赐予他一等轻车都尉的官职，世袭罔替。乾隆四十四年，于敏中得了喘病，朝廷派遣医生看视，赐给他人参。于敏中死后。朝廷特意下诏书体恤，依据惯例拜祭安葬，在贤良祠祭祀，谥号叫文襄