【备战高考】2020—2021学年高中政治必修三导学案:5.1文化创新的源泉和作用Word版含答案.docx
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1、第五课第一框文化创新的源泉和作用导学案备课组:高二政治备课组 编号:9 时间:2022年10月 审核人:班级: 高二 班级: 姓名: 合作小组: 等级:【使用说明】1.认真阅读学习目标,牢牢把握学习要求。2.认真阅读课本P4P9页勾画出主要学问,。3.预习自学部分要求全部同学都能把握,合作探究部分要求AB层全部完成并有自己的思考,C层尝试完成合作探究部分,课后训练案可先不做。 4.将预习中遇到的疑难点问题标识出来以备课堂上小组争辩、突破。【学习目标】(一)学问目标1、要记住文化进展的实质、创新的源泉与作用。2、理解社会实践在文化创新中的作用。3、能够把握社会实践和文化创新的辨证统一关系。(二)
2、力量目标能够列举实例说明社会实践在文化创新中的作用。(三)情感、态度与价值观目标能够生疏到建设社会主义先进文化的意义,增加民族文化的骄傲感。【学习重点、难点】社会实践在文化创新中的作用课 前 预 习 案【教材助读】1、文化在沟通的过程中 ,在继承的基础上 ,都包含着 的意义。文化进展的实质,就在于 。文化创新是 进展的必定要求。 2、社会实践是文化创新的 。实践是一种 、 的社会性活动。人类在改造自然和社会的 中,制造出自己特有的 。 3、 是文化创新的动力。一方面,社会实践不断消灭 ,提出 ,需要文化不断创新,以适应新状况,回答 ;另一方面,社会实践的进展,为文化创新提出了 ,预备了充分的条
3、件。 4、创新是文化富有生气与活力的重要保证。文化创新的作用,既表现为 ,又表现为 。 5、文化源于 ,又 、 着社会实践的进展。推动社会实践的进展,是文化创新的 ,也是检验文化创新的 。 6、 ,是一个民族永葆生命力和富有分散力的重要保证。 7、 从来就是社会实践的主体,也是文化制造的主体。谁想成为一个有作为的文化制造者,谁就应当 地投身于建设中国特色社会主义的宏大实践当中。当代中国文化工作者,应当关注 ,理解人民群众对文化生活的基本要求,虚心向 学习,从人民群众的宏大实践和丰富多彩的生活中吸取养分,刻苦钻研,锐意进取,才能制造出无愧于 和 的文化作品。 【预习自测】1、文化创新是 ( )A
4、文化进展的基本途径 B文化进展的根本途径C文化进步的根本标志 D文化进展的实质2、社会实践的主体和文化制造的主体是( )A宽敞文艺工作者 B 人民群众C各行各业的艺术家 D 英雄人物3、文化创新的根本目的是 ( )A推动文化的继承与进展 B 丰富进展民族文化 C推动实践进展,促进人的全面进展 D 产生更多优秀文化作品、在长期的生产劳动和社会生活中,广东人民创作了赛龙夺锦旱天雷步步高雨打芭蕉等一大批有岭南特色的经典音乐,响誉中外,这说明( ) 人民在社会生活中获得和享有文化 人民在实践中制造和进展文化 文化就是人类的精神产品 人民群众需要健康有益的文化 A B C D、国家“十一五”时期文化进展
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