2013-2020学年高一下学期生物必修2教案-第二章第3节Z2.docx
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1、其次章 基因和染色体的关系第3节伴性遗传本节教材分析(1)三维目标【学问目标】1概述伴性遗传的特点。2运用资料分析的方法,总结人类红绿色盲症的遗传规律。3举例说明伴性遗传在实践中的应用。【技能目标】1. 学会运用资料分析的方法。通过遗传习题的训练,使同学把握伴性遗传的特点,应用规律解决实际问题,生疏解答遗传问题的技能、技巧。2.利用图文资料和其他信息资源,能进一步收集和处理生物科学信息,猎取有价值的资源。【情感目标】1.通过性别打算的学习,生疏到生男生女的随机性,从而破除封建、错误思想,树立科学、正确的世界观。2.通过对伴性遗传特点的学习,生疏到近亲结婚的危害。(2)教学重点:1.确定染色体组
2、型方法,并能运用分类方法解决实际生活问题。2.人类性别打算的过程及意义3.人类伴性遗传的特点及简洁的遗传图谱分析(3)教学难点:1通过引导同学分析伴性遗传的传递规律,培育同学分析问题、解决问题的力量。 2通过小组观看、争辩式学习,激发同学的求知欲,培育其良好的表达力量和团队合作精神(4)教学建议: 本节内容是人教版其次章第三节内容,是同学学习了基因分别定律和自由组合定律的基础以及基因在染色体的实例后,是对上述两个定律及基因在染色体上的扩展、补充和深化。同时遗传规律不同形式传递特点也在对比、分析遗传系谱中得以应用和深化综合运用,明显,抓住这部分的内容教学,也是培育同学综合思维、分析思维等力量的良
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