2013—2020学年高一地理(鲁教版)第二册同步导学案:1.1人口增长与人口问题(1).docx
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1、课题: 人口增长与人口问题 (1) 姓名: 一、学习目标了解世界人口增长的历史轨迹,理解不同历史时期人口增长状况及缘由。二、课前预习1、世界人口增长的历史轨迹 古代: 增长 近代: 增长 现代: 增长2、人口增长阶段及其模式转变(1)人口增长模式的类型a.划分依据:依据不同历史阶段人口的 、 和 b.划分 、 、 、 (2)填写下表人口增长模式所 处时 期主要特征形成缘由原始低增长阶段 诞生率, 死亡率, 自然增长率低,波动大,人口增特长于相对静止或低速增长状态高增长阶段 诞生率,死亡率 ,自然增长率 ,人口急剧增长增长减缓阶段诞生率开头 ,死亡率连续 ,并达到低水平,自然增长率渐渐降低,人口
2、增长趋缓,现代多数国家处于该阶段低增长阶段诞生率 ,死亡率 ,自然增长率 ,有些国家消灭 增长和 增长。三、课堂研讨1、在分析人口增长模式时,为什么往往要分析“人口年龄性别构成”?2、读图1-1-5,说明人口增长不同阶段,人口年龄结构有什么差异。3、为什么说目前我国人口进展模式正由传统型向现代型过度?四:学后反思备 注检测案人口增长与人口问题(1) 姓名: 1其次次世界大战后,世界人口迅猛增长,下列有关说法不正确的是 ( )A是由于生活水平的提高 B是由于医疗卫生条件改善C国际环境相对动荡 D科技进步2目前我国人口增长模式处于 ( ) A原始低增长阶段 B加速增长阶段C增长减缓阶段 D低速增长
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