高二历史人教版选修4同步学案：1.2-大唐盛世的奠基人唐太宗2-.docx

高二历史选修四人物 自学呈现模式
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第一单元 第2课 唐太宗
【学习目标】列举“贞观之治”的主要表现，探讨唐太宗在推动中国封建社会进展中的历史作用。
【重点难点】列举“贞观之治”的主要表现：用人、纳谏、轻徭薄赋和处理民族关系等方面。探讨唐太宗在推动中国封建社会进展中的历史作用。
【自主学习】
一、玄武门之变
1、建功立业
（1）劝告李渊在 起兵，推翻隋朝。
（2）为李渊称帝和铲平 、统一全国，立下汗马功劳。
（3）统一战斗成功后，率铁骑万匹，凯旋长安，李渊为他加号“天策上将”。
2、夺取王位
（1）统一后，设立“ ”，收罗人才；太子李建成与齐王李元吉结成 。
（2）收买太子府的心腹人员，得知太子谋害自己的方案。
（3）发动“ ”，射杀李建成和李元吉，最终登基。
二、“贞观之治”的毁灭
1、表现：政治清明、社会稳定、经济 ，毁灭 。
2、缘由
（1）吸取 。
（2）选贤任能，虚怀纳谏：①唐太宗选官不拘一格，任用太子谋士 。②用人扬长避短，提拔 和 为左右仆射。
（3）实行 政策，不夺农时，推行 ，轻徭薄赋，反复强调“ ”的思想。
（4）以民为本，慎用刑法：制定《 》，体现仁义为本，刑罚为末的原则。
（5）文德治国，崇儒尊孔：完善 制，提高 地位。
三、促进民族团结和进展
1、背景：（1）唐朝初年，中国边疆的突厥、薛延陀、吐蕃等少数民族经常骚扰边疆。
（2）唐高祖由于中原未定，实行 的态度。
（3）随着唐朝全国统治的稳定与进展，唐太宗开头着手经营中国边疆。
2、措施：（1）武力讨伐，随后实行“ ”的策略。
（2）加强管理：①在东突厥设 ，以突厥首领为都督。②在西突厥 设 ，管辖西域地区。
（3）册封首领：630年，西北各族首领请尊唐太宗为“ ”。
（4）和亲：唐太宗派 入藏与 和亲。
四、开放的对外政策
1、政策
（1）乐观开放的政策：交往的范围广，有亚洲、非洲地区的很多国家。设置了 作为接待各国使者的官方机构。鼓舞外国商人到中国贸易，允许他们在中国居住、做官，与中国人 。堕婆登、佛菻谴使来唐，唐太宗都复信答礼，并回赠物品。
（2）宽容的宗教政策： 经典大量传入中国，并被译为汉文，派 到天竺取佛经。景教、回教、摩尼教传入中国。朝鲜、日本僧人到唐都游学。
2、作用
（1）唐太宗对外来文化实行 的方针，为中国文化增加了多元的颜色。
（2）使朝鲜、日本等国家得到进展，加快了日本的 进程。
五、晚年的反省
1、晚年治国策略的失当：少于纳谏，大修宫殿。
2、反省与自我评价：撰写《 》，反省过失，评价自己“ ”。
【合作探究】请你评价唐太宗在推动中国封建社会进展中的历史作用。

【当堂检测】时势造英雄，英雄影响时势。在人类社会进展的长河中，有很多杰出人物，以其思想和行动影响着历史进展的进程。阅读下列材料：
材料一：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共(拱)之。……子为政，焉用子欲善而民善矣。 ——《论语》
材料二：始皇刚毅戾深，乐以刑杀为威，专任狱吏而亲幸之，海内愁困无聊。
——陈登原《国史旧闻》
(秦)富者田连阡陌，而贫者无立锥之地……田租、口赋、盐铁之利二十倍于古。
——《汉书·食货志》
于是使御史案问诸生(儒生)，诸生传相告引(相互揭发)。乃自除犯禁者四百六十余人，皆坑之成阳，使天下知之以惩后。 ——《史记·秦始皇本纪》
材料三：(唐太宗说)“为君之道，必需先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”由是二十年件，风俗简朴，衣无锦绣，财帛富有，无饥寒之弊。
——《贞观政要》
材料四：是岁(贞观4年)断死刑二十九人，几致刑措(民不犯法，刑无作用)，东至于海，南至于岭(岭南)，皆外户不闭…… ——《旧唐书·卷三太宗本纪》
(唐太宗说)自古皆责中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。
——《资治通鉴》卷198
请回答：
（1）据材料一指出孔子的政治主见。
（2）据材料二，概括秦朝快速灭亡的主要缘由及其具体表现。
（3）概括材料三中唐太宗的治国思想，指出这一思想和材料一的联系。
（4）据材料三、四，归纳唐太宗的主要政绩。
（5）依据上述材料所反映的相关史实，简述材料一孔子政治主见的乐观意义。

第一单元第2课 唐太宗
【合作探究】唐太宗在位期间认真吸取隋朝兴亡的阅历教训，确立一系列方针政策，努力调整生产关系，使唐朝政治清明，社会稳定，经济进展，毁灭了“贞观之治”的局面，并为大唐盛世的来临奠定了基础；加强了民族团结和民族融合,促使了统一的多民族国家进入鼎盛时期,中国封建社会进入了富强阶段；唐太宗擅长用人和纳谏，特殊是其晚年的自我反省力气,成为后世帝王的楷模和典范,对历朝的治国策略产生了重要影响.总之，唐太宗的统治对推动封建社会的进展做出了重大贡献。
【当堂检测】
（1）主见：为政以德(或德政、以德治民、反对任意刑杀、反对暴政)。(1分)
（2）主要缘由：暴政。(1分)表现：严刑峻法；赋税沉重；思想专制(坑儒)。(任答两点得2分)
（3）治国思想：存百姓(以人为本，或以民为本)。(1分)联系：是对孔子为政以德的政治主见(或仁的思想)的继承和进展。(1分)
（4）政绩：政治清明；社会稳定；经济恢复和进展；民族关系相对和谐(或民族联系和团结加强)。(任答三点得3分)
（5）意义：有利于缓和社会冲突(有利于和谐社会的建设)；有利于促进社会进展；有利于巩固国家统一；在今日照旧有乐观意义。(任答三点得3分)