2020届高考生物二轮复习-第十一单元-专题30-克隆技术-Word版含解析.docx
《2020届高考生物二轮复习-第十一单元-专题30-克隆技术-Word版含解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020届高考生物二轮复习-第十一单元-专题30-克隆技术-Word版含解析.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、专题30克隆技术1(2021高考江苏卷)某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是()A利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B接受花粉粒组织培育获得单倍体苗C采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D接受幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培育解析:选B。利用扦插、嫁接、植物组织培育的方法能快速繁殖种苗,且能够保持亲本的优良性状;花粉粒离体培育可获得单倍体幼苗,其性状可能与亲本不一样。2(2021高考重庆卷)某爱好小组拟用组织培育繁殖一种贵重花卉,其技术路线为“取材消毒愈伤组织培育出芽生根移栽”。下列有关叙述,错误的是()A消毒的原则
2、是既杀死材料表面的微生物,又削减消毒剂对细胞的损害 B在愈伤组织培育中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞 C出芽是细胞再分化的的结果,受基因选择性表达的调控 D生根时,培育基通常应含 萘乙酸等生长素类调整剂 解析:选B。消毒主要是为了杀死材料表面的微生物,同时要留意削减消毒剂对植物细胞的损害,A项正确;植物细胞融合前必需先去除细胞壁才能诱导融合,直接在愈伤组织培育中加入细胞融合的诱导剂,不能得到融合细胞,B项错误;出芽从细胞水平上看,是细胞分化的结果,从分子水平上看,是基因选择性表达的结果,C项正确;生长素类调整剂可促进愈伤组织生根,因此生根时,培育基中应含有生长素类调整剂,D项正确
3、。3(2021高考浙江卷)试验小鼠皮肤细胞培育(非克隆培育)的基本过程如图所示。下列叙述错误的是 ()A甲过程需要对试验小鼠进行消毒 B乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化 C丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型 D丁过程得到的细胞具有异质性 解析:选C。分析图示技术流程,结合动物细胞培育的基础学问作答。甲过程表示从试验小鼠身上取皮肤组织小块,该过程需要对小鼠进行消毒,故A项正确。乙过程表示将皮肤组织分散为单个细胞,可用胰蛋白酶进行酶解消化,故B项正确。丙过程表示由组织细胞培育到细胞系的过程,小鼠细胞是二倍体细胞,其细胞系大多数为有限细胞系,能连续培育下去具有异倍体核型的连续细胞系很少,故C项错误。
4、丁过程表示通过选择或纯化从细胞系中获得具有特殊性质的细胞株的过程,细胞株具有异质性,故D项正确。4(2021高考重庆卷)下图是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述,正确的是()A是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D是经筛选培育获得的能分泌特异性抗体的细胞群解析:选D。是从小鼠脾脏中获得的能产生抗体的浆细胞,A项错误;中应当使用能促进细胞融合的促融剂,如聚乙二醇等,B项错误;同时具有从脾脏中分别出的浆细胞和骨髓瘤细胞的特性,C项错误;是经筛选培育获得的能产生特异性抗体的细胞群,D项正确。5(2021高考新
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优化方案 优化 方案 2020 高考 生物 二轮 复习 第十一 单元 专题 30 克隆技术 Word 解析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。