2021-2022学年高二物理人教版选修3-1教案:2.2《电动势》-Word版含答案.docx
《2021-2022学年高二物理人教版选修3-1教案:2.2《电动势》-Word版含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022学年高二物理人教版选修3-1教案:2.2《电动势》-Word版含答案.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、其次节、电动势教学设计一教材分析电动势的概念比较抽象,是教学中的一个难点。但同学对各种电源比较生疏,所以本设计从介绍各种电源开头,明确本节课要争辩电源的共同特性。通过对电路中产生持续稳定电流缘由的探讨,使同学知道电源工作过程中电源内部存在非静电力的作用。在争辩非静电力做功将其他形式的能转化为电能的过程中引入电动势概念。在学习闭合电路的基础上介绍外电路和内电路、外电阻和内电阻,外电压和内电压的意义,通过演示试验让同学直观感受内电阻的存在。在闭合电路中能量转化的争辩中接受类比儿童乘坐滑梯的方法挂念同学理解。二、教学目标(一)学问与技能1 理解电动势的的概念及定义式。知道电动势是表征电源特性的物理量
2、。2从能量转化的角度理解电动势的物理意义。(二)过程与方法通过类比的方法使同学加深对电源及电动势概念的理解。 (三)情感态度与价值观了解生活中电池,感受现代科技的不断进步三、教学重点与难点:重点:电动势的的概念难点:对电源内部非静电力做功的理解 四学情分析、通过复习静电力概念,明确静电力的作用效果,通过类比,分层次提出相应问题,通过师生互动式的分析争辩,逐步明确电路中形成持续电流的缘由。利用多媒体动画形象地将形成电流和水流条件进行类比,通过非重力对水的作用和非静电力对电荷的作用进行类比中得出非静电力的概念。通过争辩不同电源把其他形式的能转化为电能的本事不同过程中逐步建立电动势的概念,并通过电动
3、势和电压概念本质区分的争辩,加强对电动势概念的理解五教学方法:试验,多媒体六课前预备:试验教具七课时支配:一课时八教学过程:(一)预习检查、总结怀疑 要点:电源、恒定电流的概念 (二)情景引入、呈现目标新课讲解-其次节、电动势问题1。在金属导体中电流的形成是什么?(自由电子)2在外电路中电流的方向?(从电源的正极流向负极)3电源是靠什么力量把负极的正电荷不断的搬运到正极以维持外电路中恒定的电流?结合课本图2。2-1,叙述“非静电力”,利用右图来类比,以挂念同学理解电路中的能量问题。当水由A池流入B池时,由于重力做功,水的重力势能削减,转化为其他式的能。而又由于A、B之间存在高度差,故欲使水能流
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 备课参考 电动势 备课 参考 2021 2022 学年 物理 人教版 选修 教案 2.2 Word 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3821353.html