2020-2021学年高中地湘教版选修6-双基限时练3.docx
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双基限时练(三) 人类与环境 一、单项选择题 1.对环境自净力量的理解,正确的是( ) A.环境的自净力量就是对人类破坏活动的抵挡力量。人类破坏力量越大,环境的自净力量越强 B.由于环境有自净力量,所以不会发生严峻的环境问题 C.环境自净力量是有限度的,当人类向环境过量排放污染物、有害物时,环境会永久丢失容纳和清除力量而发生环境问题 D.环境自净力量是环境的自然功能之一,当其中对废弃物的容纳力量和清除力量小于排放数量时,就会发生环境问题 解析 人类新陈代谢和生产、生活消费活动的废弃物要排放到环境中,环境对人类生产和生活中的废弃物具有肯定的自净力量,这种环境对人类生产、生活的排泄物具有容纳和清除的力量,叫做环境自净力量。但是环境自净力量是有限度的,当人类向环境过量排放污染物、有害物时,环境会临时或永久丢失容纳和清除力量而发生环境问题。 答案 D 2.原始社会时期,环境问题主要表现为( ) A.改造自然灾难对人类的威逼 B.人类产生的环境污染 C.人类对生物资源的破坏 D.加剧水土流失等 解析 采猎文明时期,人类主要的经济活动是采集与狩猎,故环境问题主要表现为对生物资源的破坏。 答案 C 3.依据人类与环境和谐进展的观点,下列表述正确的是( ) A.环境按自身规律发生和进展,人类无法转变 B.人与自然环境客观属性上是冲突的,且是无法解决的 C.环境应完全依据人类主观要求进展 D.人类是环境的产物,在肯定意义上讲,人也是环境的塑造者 解析 人与环境是辩证统一的关系,人是环境的产物,也是环境的塑造者。 答案 D 4.环境问题成为全球性的问题,是从( ) A.原始社会开头的 B.农业社会开头的 C.工业社会开头的 D.其次次世界大战以后开头的 解析 人类进入工业社会以后,随着工业化和城市化进程,工业生产排放的废弃物大量进入环境,全球变暖、酸雨危害和臭氧层破坏等已成为全球性的环境问题。 答案 C 5.以下人类的社会形态与人类的环境观念及环境问题的对应关系组合正确的是( ) A.古代文明——崇拜自然——没有环境问题 B.农业文明——改造自然——环境问题已显露出来 C.工业文明——制服自然——环境问题只发生在局部地区 D.当代文明——善待自然——环境问题已经解决 解析 原始社会已经消灭环境问题,只是不明显而已;在农业社会,人类通过改造自然,环境问题已经显露出来;到了工业社会,环境问题已格外普遍,消灭了很多全球性的环境问题;当代社会,虽然人们已经生疏到要善待自然,但环境问题并没有得到妥当解决。 答案 B 6.下列现象中,属于环境反馈作用结果的是( ) ①某工厂把大量未经处理的废水排入四周湖中,造成鱼类大量死亡 ②人们在火山山麓垦荒植树,火山爆发,火山喷发物毁坏了农田 ③长江三角洲地区,农夫辛勤劳作,培育出肥沃的水稻土,建成有名的“鱼米之乡” ④珠江三角洲农夫在低洼易涝的地方挖泥成塘,堆泥成基,形成有名的基塘生产环境 A.①② B.①③④ C.②③ D.②④ 解析 环境的反馈作用,主要取决于人类对环境的影响程度。自然因素如火山爆发虽能影响环境,但不属于环境的反馈作用。 答案 B 7.人类正确对待环境的态度是( ) A.停止或减缓人类的进展,使环境恢复原始面貌 B.削减向环境索取物质和能量 C.自然资源的生产潜力可以不断扩大和提高,人类可以无限制地从环境中猎取物质和能量 D.协调人类进展和环境的关系 解析 人类应走可持续进展的道路,协调人类进展和环境的关系。 答案 D 下图是我国江南丘陵某地地形结构和农业用地结构的饼状图。对比分析回答8~9题。 8.造成该地农业用地结构不合理的主要缘由是( ) A.过度开垦 B.过度放牧 C.过度围垦 D.过度养殖 9.下列地理事象属于该地自然环境对当前人类活动的反馈作用的是( ) ①土地沙化 ②水土流失 ③生物多样性削减 ④臭氧层破坏 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 8~9.解析 第8题,依据当地地形结构图和农业用地结构饼状图可知,当地平原比重较低,但耕地比重过大,林地和草地比重小,说明当地存在过度开垦的现象;“围垦”指围湖造田。第9题,题干中的“江南丘陵”是题眼,严峻的植被破坏将导致水土流失和生物多样性削减等环境问题,但不会消灭发生在干旱、半干旱气候区的土地沙化;臭氧层破坏的缘由是氟氯烃等破坏臭氧的物质大量排放造成的,与当地过度开垦无关。 答案 8.A 9.D 阅读下列材料,回答10~12题。 ①善待地球——从身边的小事做起。(第39个“世界地球日”主题) ②地球上各个荒无人烟的角落几乎都有了捕鲸船的“脚印 ”,他发觉了大量不为外人所知的洋面和岛屿。如今欧美的兵舰在那些地方纵横驰骋,他们大约应当为早期的开发者——捕鲸者——鸣炮致敬吧!(椎尔威尔《白鲸》) ③打死虎,打死豹。……分肠肚,分骨头,饱饱吃,啾!啾!啾!(傣族古歌谣《欢快歌》) ④种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》) 10.四段文字中,描述了采猎文明时期生活场景的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 11.材料②描述生产场景体现了人类对自然的____态度。( ) A.依靠自然 B.改造自然 C.制服自然 D.善待自然 12.亟待解决的全球性环境问题消灭在材料____描述的文明类型。( ) A.① B.② C.③ D.④ 10~12.解析 第10题,四则文字依次描述了后工业文明、工业文明、采猎文明和农业文明的生产、生活场景。第11题,在工业文明时期,人类对自然的态度是制服自然。第12题,亟待解决的全球性环境问题消灭在后工业文明时期。 答案 10.C 11.C 12.A 阅读《藏羚羊的跪拜》文中的片段,回答13~14题。 那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用企求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来。 13.假如文中“他”的行为成为一种普遍现象,将违反人类与环境关系和谐中的( ) ①敬重与善待自然 ②关爱人类 ③兼顾当代人与后代人的利益 ④可持续进展 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 14.文中“他”的行为是为了猎取自然环境中的____价值。( ) A.维持生命 B.经济 C.消遣和美感 D.科学争辩 13~14.解析 第13题,假如文中“他”的行为成为一种普遍现象,不仅会导致藏羚羊的灭亡(违反了敬重与善待自然),还剥夺了他人和子孙后代合理利用藏羚羊的机会,而且全部人类都要承受藏羚羊灭亡的后果(违反了关爱人类和兼顾当代人与后代人的利益);人类与环境关系和谐原则中没有可持续进展。第14题,文中“他”猎杀藏羚羊,是为了猎取其皮毛,获得经济利益。 答案 13.D 14.B 15.读人类与环境协调进呈现意图,数据①~④表示的含义依次是( ) A.①人类社会不断进展 ②人口增长速度适中 ③人口素养不断提高 ④与环境承载量相适应 B.①人口增长速度适中 ②人口素养不断提高 ③人类社会不断进展 ④与环境承载量相适应 C.①人口增长速度适中 ②与环境承载量相适应 ③人口素养不断提高 ④人类社会不断进展 D.①人口素养不断提高 ②人类社会不断进展 ③与环境承载量相适应 ④人口增长速度适中 解析 认真审题,认真读图,分析各项之间的相互联系,只有适中的人口增长速度才能达到适当生产规模,继而使人类进展与环境承载量相适应。 答案 B 二、综合题 16. 读人类社会与环境的相关模式图,回答下列问题。 (1)圈层Ⅰ代表________;圈层Ⅱ代表________。 (2)A表示人类的生存和进展需要从环境中猎取________和________;B表示人类新陈代谢和消费活动产生的________又要排放到环境中去。 (3)C表示________作用于环境;D表示环境也会把它受到的影响________作用于人类。 (4)在人类与环境的关系中,当人类向环境________的速度超过资源本身及其替代品的________速度,或者向环境________的数量超过了环境的自净力量时,就会消灭环境问题。 (5)乱砍滥伐,毁林开荒,可用图中的箭头________表示;任意排放有害物质可用图中箭头________表示;植树种草可用图中箭头________表示。 答案 (1)人类社会 环境 (2)物质 能量 废弃物 (3)人类 反 (4)索取资源 再生 排放废弃物 (5)C B C 17.阅读下列资料,回答问题。 “……可是我们不要过于得意我们对自然界的成功。对于我们的每一次成功,自然界都报复了我们。每一次的这种成功,第一步我们的确达到预期的结果,但其次步和第三步却有了完全不同的意想不到的结果,经常正好把第一个结果的意义又取消了……美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民,为了想得到耕地,把森林都砍完了,但是他们却意想不到这些地方今日竟因此成为荒芜不毛之地……” ——恩格斯(1876)《自然辩证法》 (1)美索不达米亚等地区成为“不毛之地”是消灭了什么环境问题?会造成怎样的后果? (2)美索不达米亚等地区成为“不毛之地”的过程是人类在怎样的环境观指导下行为的必定结果?这种进展观为什么简洁导致严峻的环境问题? (3)美索不达米亚等地区环境的变迁说明人与环境之间具有怎样的关系? (4)通过美索不达米亚等地区环境的变迁,你认为人类在进展过程中应怎样做? 答案 (1)土地荒漠化 后果:可利用的土地面积缩小、土地产出削减,土地哺育人口的力量降低,影响社会经济的进展。 (2)传统的进展观(或制服论进展观)。缘由:人类从环境中获得的资源和能源超过了环境的供应力量,向环境排放大量的废弃物超过了环境的自净力量。 (3)一方面,人类依靠于自然界而生存和进展;另一方面,人类可以改造环境,环境又反作用于人类,二者具有相互依存、相互影响的关系。 (4)敬重与善待自然、关爱人类并敬重个人、兼顾当代人与后代人的利益。 18.在下面三幅图中,内圆表示占有肯定空间的人类社会,内、外圆之间的空间表示人类社会的四周环境,4个箭头表示人类与环境的相互关系,认真阅读图中内容,思考并回答下列问题。 (1)三种观点中的共同之处有哪些? (2)三种观点分别代表哪种人地关系思想?它们分别反映了哪种对自然的态度? (3)在哪种观点指导下的人类行为会使区域性的环境问题集中到全球? 答案 (1)自然环境为人类社会供应生存的空间;自然环境为人类社会供应物质和能量、消纳人类活动产生的废 弃物。 (2)地理环境打算论,人定胜天,天人相关论和因地制宜。依靠自然,改造自然和制服自然,善待自然。 (3)观点二。- 配套讲稿:
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