辽宁师大附中2022届高三上学期10月月考试题-生物-Word版含答案.docx
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1、 辽师大附中2021-2022学年度上学期第一次模块考试 高 三 理 科 生 物 试 题满分:100分 时间:60分钟一选择题(共30道题,每题2分,共60分)1. 下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的叙述,错误的是A同源染色体分别的同时,等位基因也随之分别B非同源染色体自由组合,使全部非等位基因之间也发生自由组合C染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开D非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多2.在两对等位基因自由组合的状况下,F1自交后代的性状分别比是1231,F1测交后代的性状分别比是A13 B31 C211 D113.人类常染色体上的B珠蛋白基因(A)既能发生显
2、性突变(A)又能发生隐性突变(a),两种突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海贫血的夫妇生下了一个正常的孩子,这对夫妇的基因型可能是:A都是纯合体 B都携带隐性突变基因C都不携带显性突变基因 D都是杂合体4.狗毛褐色由B基因把握,黑色由b基因把握。I和i则是位于另一对同源染色体上的一对等位基因,I是抑制基因,当I存在时,B、b均不表达而使狗呈现白色。现有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交得到子一代,在子一代雌雄个体自由交配产生的子二代中杂合褐色狗:黑色狗为 A3:1 B1:2 C2:1 D1:3 5.紫罗兰单瓣花(B)对重单瓣花(b)显性。图示一变异品系,B基因所在的染色体缺失了一片段
3、(如图所示),该变异不影响B基因功能。发生变异的个体中,含缺失染色体的花粉不育。现以该植株为父本,测交后代中部分个体表现为单瓣花,下列解释合理的是A.减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为BB.减数其次次分裂时姐妹染色单体3与4自由分别C.减数第一次分裂时非同源染色体之间自由组合D.减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换6.如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段下列叙述错误的是A图1所示细胞若连续分裂可能会毁灭等位基因的分别B若两细胞来源于同一个卵原细胞,且图2是极体,则图1 是次级卵母细胞C由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了互换D图1
4、细胞处在减数其次次分裂中期,含1个染色体组和8条染色单体7.长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配,产下一只染色体组成为6+XXY的残翅白眼雄蝇。已知翅长基因(A,a)位于常染色体上,红眼基因(B)、白眼基因(b)位于X染色体上,在没有基因突变的状况下,下列分析正确的是A该染色体组成为XXY的白眼雄蝇体细胞中含有3个染色体组B产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第一次分裂出错,此时与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因组成可能为A,A,aXbC产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数其次次分裂出错,此时与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因组成可能为AXb,AXb,aD产生该白眼雄蝇可能是
5、父本雄蝇减数第一次分裂出错,XY同源染色体没有分别,产生特殊的精子XY与正常卵细胞结合8.下列有关遗传的说法,正确的是摩尔根在假设把握果蝇眼色的基因在X染色体上的过程中运用了类比推理法父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XYY)患者,这是由于父方减数第一次分裂特殊所致若卵原细胞的基因型为AaBb,则初级卵母细胞的基因组成为AaaaBBbb,为四倍体细胞在性状分别比的模拟试验中,用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官,甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子,则甲、乙两桶的彩球数要相等豌豆的圆粒与皱粒、苯丙酮尿症、囊性纤维病均为单基因把握的性状,其中只有囊性纤维病是基因通过
6、把握蛋白质的结构来直接把握生物的性状的 A B C D9.下列有关肺炎双球菌转化试验和噬菌体浸染细菌试验的异同点的叙述,正确的是A都能证明DNA是主要的遗传物质B试验材料都是原核生物C都利用了放射性同位素标记法D试验设计思路都是设法将蛋白质和DNA分开,单独地、直接地观看它们各自的作用10.右图是患甲病(显性基由于A,隐性基由于a)和乙病(显性基由于B,隐性基由于b)两种遗传病的系谱图,下列描述正确的是A甲病为常染色体显性遗传,乙病伴显性遗传B4的基因型确定是aaXBY,2、5确定是杂合子C2的基因型是AaXBYD若1不是乙病基因的携带者,1与4结婚生了 一个男孩,该男孩只患乙病的概率为1/1
7、211.下图表示某家系中有甲(相关基由于A,a)、乙(相关基由于B,b)两种单基因遗传,其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是 ( )A甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X隐性遗传 B3的基因型确定是AaXbYC若3与7结婚,生一患病孩子的几率是1/8 D6的致病基因来自于I212.DNA分子的一条链中(A+C)/(T+G)=0.2,则在其互补链及整个DNA中该比例分别是 A0.4和0.6 B5和1.0 C.0.4和0.4 D0.6和1.013.下列与核酸相关的叙述正确的是 A参与细胞分裂的核酸只有mRNA和tRNA B细胞分化的缘由是核DNA遗传信息转变 C叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA
8、 D细胞癌变后mRNA的种类和数量转变 14.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是 A一种tRNA可以携带多种氨基酸 BDNA聚合酶是在细胞核中合成的 C反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基 D线粒体中的DNA能把握某些蛋白质的合成 15.如图是一个DNA分子片段,其中一条链中含15N,另一条链中含14N下列有关说法不 正确的是A把该DNA放在含15N的培育液中复制两代,子代DNA中只含有15N的DNA占3/4 B2处碱基的缺失会导致染色体结构变异,并且可以遗传 C限制性内切酶切割DNA的部位可以是1处 D2处碱基的转变确定引起转录形成的mRNA中的密码子的转变16.用32P标记玉米体细胞(含
9、20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含32P的培育基中培育,让其分裂n次,若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和2条,则该细胞至少是处于第几次分裂的分裂期A第一次 B其次次 C第三次 D第四次17.如下图所示,对此过程的理解不正确的是A 此过程主要在细胞质中进行 B核糖体移动方向为从左向右C一条mRNA可以同时与多个核糖体结合,同时进行多 条肽链的合成D合成出的蛋白质有相同结构18.下列据图所作的推想,错误的是A基因型如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBb后代的概率为14B乙图表示孟德尔所做的豌豆两对相对性状遗传试验中F2的性状分别比C丙图中5号患单基因
10、遗传病,那么3、4号异卵双生兄弟的基因型相同的概率是1/2D从丁图可看出DNA复制是半保留复制19.下列叙述正确的是A. 孟德尔奇异设计的测交方法只能用于检测F1 基因型B. 符合分别定律并不愿定毁灭特定性状分别比C. 非等位基因之间自由组合,不存在相互作用D. 有丝分裂的细胞都存在同源染色体20 174噬菌体的遗传物质是单链DNA,感染宿主细胞后,先形成复制型的双链DNA分子(母链为正链,子链为负链)。转录时,以负链为模版合成mRNA。下图示174噬菌体的部分基因序列(正链)及其所指导合成蛋白质的部分氨基酸序列(图中数字为氨基酸编号)。下列说法错误的是 A基因重叠增大了遗传信息储存的容量 B
11、基因D、E重叠部分的碱基序列分别指导合成不同的氨基酸序列 C基因E内部插入一个脱氧核苷酸会导致基因E和基因D均发生基因突变 D若基因J把握合成蛋白质的相对分子质量为a,则基因J突变后形成蛋白质的相对 分子质量要小于a21关于下列图示的说法,错误的是A图1所示过程相当于图3的过程,主要发生于细胞核中B若图1的中A占23、U占25,则DNA片段中A占24C图2所示过程相当于图3的过程,所需原料是氨基酸D正常状况下,图3中在动、植物细胞中都不行能发生的是过程22科学家在争辩中发觉,在喂养大米的小鼠血清中可检测到来自大米的微小RNA,这种RNA不能编码蛋白质的合成,但可以与Lin-4基因产生的mRNA
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