山西省运城中学高一历史人教版必修1学案:第25课-两极世界的形成.docx
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1、第25课两极世界的形成学案教学目标:(1)把握雅尔塔体系的确立,杜鲁门主义,马歇尔方案,北大西洋公约组织等基本史实,理解美国推行“冷战”政策的背景及实施步骤。(2)把握欧亚一系列社会主义国家的建立,各国内部的民主改革,华沙条约组织,经互会等史实;归纳二战后社会主义力气的基本特征。(3)把握德国分裂,朝鲜半岛分裂,古巴导弹危机等史实;正确分析“冷战”阴影下的国际关系。重点:杜鲁门主义;马歇尔方案;北大西洋公约;经济互助委员会;华沙条约难点:冷战与雅尔塔体制形成与评价。课前自主学习一、雅尔塔体系1含义:。2影响:。二、美苏冷战1“冷战”的含义:。2美国“冷战政策出台的背景(1)二战转变了世界主要国
2、家的对比:和衰落,成为资本主义世界的霸主。 实力增加,社会主义国家影响日益增大。(2)美苏两国战时同盟基础不复存在,两国在和上的冲突加剧,苏联成为美国称霸世界的最大障碍。(3)1946年,丘吉尔的“演说”发出了“冷战”的信号.3美国的表现 (1)1947年,美国总统杜鲁门提出以“”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。这些纲领后来被称为.(2)为了挂念西欧,以西欧,美国开头实施对欧洲的,即马歇尔方案.(3)1949年,美、英、法等国签订了,成立了北大西洋公约组织,这是一个反对和的军事政治集团。4苏联的对策(1)拒绝加入马歇尔方案。(2)1949年,苏、保等国成立。(3) 年,苏、波、阿、保
3、等国签署,组成华沙条约组织。5的成立,标志着两极格局形成.三、冷战阴影下的国际关系1全面“冷战”和局部热战(1)导致一些国家分裂:德国分裂为和。朝鲜分裂为和。(2)局部战斗:年,朝鲜战斗爆发。年,美国发动越南战斗。(3)美苏军备竞赛加剧,国际局势紧急:1962年,发生了。2美苏未发生大规模的直接武装冲突,避开了新的世界大战的爆发。课堂合作探究学问点一:从盟友到对手在其次次世界大战中,美、苏两国作为反法西斯同盟国中最重要的两股力气,团结合作,共同为战胜德、意、日法西斯做煳巨大贡献。但是在战后,两国的合作关系渐渐发生变化。学问归纳1美国“冷战政策出台的背景(1)二战后期形成的雅尔塔体系,奠定了战后
4、世界两极格的框架。二战后期,美、英、苏三国首脑在雅尔塔等国际会议上,就结束战斗、处理战斗遗留问题和战后和公平问题达成了若干协议。这些协议确立了以美、苏为主导的国际关系新体系,即雅尔塔体系。(2)二战结束后,美苏反法西斯联盟的政治基础不复存在,同盟关系裂开。(3)战后苏联实力的不断增加及在世界上影响的日益增大,引起西方国家特殊是美国的敌视。(4)二战后世界主要资本主义国家普遍衰落,美国成为资本主义世界头号强国,企图称霸世界。 (5)1946年3月,前英国首相丘吉尔的富尔顿演说发出“冷战”的信号。(6)其次次世界大战极大地转变了世界主要国家政治对比。2“冷战”的含义 二战后,以美国为首的西方资本主
5、义国家对苏联等社会主义国家实行了除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制共产主义,这就是所谓的“冷战”。3美苏“冷战”的开头1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想。这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。美苏“冷战”从今开头。典例剖析 【例l】“冷战”局面的形成是由于 ( )美国试图称霸世界 苏联政治军事力气增加欧亚社会主义阵营形成 美苏开放核军备竞赛 A. B. C. D. 【变式题1】 “二战”后,美国“冷战”政策最显著的特点是( )A. 挂念欧洲复兴,稳定资本主义制度 B支持希腊反动政权,阻挡共产党掌权 C.组织“
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