三年级小数的整理和复习学生用教学内容.doc
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1、三年级小数的整理和复习学生用精品文档三年级下册小数的初步认识整理复习知识点一:小数的认识与读法 1、认识小数:我们在商店里经常看到的5.98元、0.85元等价签,像这样的数就叫做小数。 2、小数的组成:小数由三部分组成,中间的圆点叫做小数点,小数点左边是整数部分,小数点右边是小数部分。 3、小数的读法:读小数时,整数部分按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分按顺序读出每个数位上的数字。4、小数数位表:整 数 部 分(左)小 数 部 分(右)第 三 位第 二 位第 一 位小数点第 一 位第 二 位第 三 位数 位百位十位个 位十分位百分位千 分 位单 位1001010.10.010.001
2、知识点二:小数的位数 一个小数,小数点后面有几个数字就是几位小数。一位小数表示十分之几;两位小数表示百分之几例:6.9是一位小数,3.516是三位小数。知识点三:小数的写法写小数时,整数部分按整数的写法来写,小数点“.”写在个位的右下角,小数部分按顺序写出每个数位上的数字。知识点四:比较小数大小的方法比较两个小数的大小,先比较他们的整数部分,整数部分大的这个小数就大。如果整数部分相同,就比较他们的十分位,十分位大的,这个小数就大,如果十分位也相同,就比较他们的百分位,百分位大的,这个小数就大。知识点四:小数加、减法计算小数加、减法时,小数点对齐(就是相同数位要对齐),从小数点后边最后一位算起,
3、最后在得数上对齐小数点点上小数点。(记住:进位要在前一位加上进的几,退位要在前一位减去几。)附:小数和分数的相互转化1.分数改成小数的方法:分母是10的分数,就用一位小数表示。分母是100的分数,就用两位小数表示。2.小数改写成分数的方法:一位小数用十分之几表示,两位小数用百分之几表示,零点几就是十分之几 如:0.6=零点几几就是百分之几十几 如:0.35=零点零几就是百分之几 如:0.07=3.小数改写成元角分的方法:小数点前面整数部分是几就是几元。小数点后面第一位是几就是几角。小数点后面第二位是几就是几分。(如:12.68元就是12元6角8分。记住:当角或分为0时,可以不写。)1元=10角
4、, 1角是1/10元,用小数表示是0.1元;1元=100分,1分是1/100元,用小数表示是0.01元。 4.1米=100厘米,1厘米=1/100米,用小数表示是0.01米; 1米=10分米, 1分米=1/10米,用小数表示是0.1米;1千克=1000克,1克=1/1000千克,用小数表示是0.001千克。典型例题方法应用题: 综合运用题例5:3元7分写成以元为单位的小数是多少? 同步练习一、填空1. 十二点零五写作( ),0.065读作( )。2. 6个0.1是( ),1.9里有( )个0.1,34个0.01是( )。3. 1角5分=( ) 元 2米2厘米=( )米1.53元=( )分 0.
5、98米=( )厘米4. 7个百分之一写成小数是( )。5. 5角4分写成分数是( )元,写成小数是( )元。6. 小丽高1.40米,爸爸高17分米,爸爸比小丽( )(填高、矮)。7. 0.5米表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份。8. 填入适当的小数:1 ( ) ( ) ( ) ( ) ”“”或“=”。0.3元0.5元 0.14米0.41米 0.86元0.85元 0.06元0.12元7分米0.7米 9.50元9元5分 0.8 0.7 0.12 0.21 0.45 0.35 2.4 0.08 0.08 0.18 2.05 0.528、我能把小数挑出来写在方框里。2.07 81 1.8
6、9256 0.12 0 30.4 5.209、在括号里填上合适的数。2.35元=( 2 )元+( 3 )角+( )分 9.6元=( )元( )角0.27元=( )角+( )分 4.08=( )元( )分10、在括号里填上合适的小数。5元6角=( )元 3米70厘米=( )米 1元9角2分=( )元 8元4角=( )元 7米9厘米=( )米 3分米=( )米11、一个长方形游泳池长50米,宽30米,它的周长是( )米,面积是( )12、将两个长4厘米,宽2厘米的长方形拼成一个大正方形,则这个正方形的周长是( ),面积是( )。13、一块正方形草坪的周长是120米,它的面积是( )。二、判断题1、
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