《陈情表》文言文知识整理讲课稿.doc
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1、陈情表文言文知识整理精品文档陈情表文言知识点归纳【积累运用】 一、找出下列句中的通假字 1.夙遭闵凶。闵,通“悯”。 2.零丁孤苦。零丁,通“伶仃”。 二、实词 (一)指出下列多义词的用法 1.行 (1)行年四岁。经,经历,动词。(2)九岁不行。走,动词。 2.当 (1)当侍东宫。任,充当,动词。(2)臣生当陨首,死当结草。一定,副词。 3伯 (1)既无叔伯。伯父,名词。 (2)非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。古代州郡长官的名称,名词。 4.终 (1)既无叔伯,终鲜兄弟。与“既”配合,起并列联合作用,相当干“又”,连词。 (2)无以终余年。结束,度完,动词。 (3)愿乞终养。终了,动词。 5.
2、命 (1)辞不赴命。任命,名词。 (2)人命危浅。生命、性命,名词。(3)更相为命。生活、生存,名词。 6.拜 (1)诏书特下,拜臣郎中。授官,动词。 (2)谨拜表以闻。敬词。 7.是 (1)是臣尽节于陛下之日长。这样看来,由此看来,代词。 (2)是以区区不敢废远。“是”和“以”组成连词性的介宾词组,即“以是”。是,此,代词。 8.息 (1)晚有儿息。子,名词。 (2)气息奄奄。呼吸,名词。 9.朝 (1)朝廷,名词。逮奉圣朝。伏惟圣朝以孝治天下。且臣少让伪朝。 (2)早晨,名词。朝不虑夕。 10.薄 (1)门衰祚薄。浅薄,形容词。 (2)但以刘日薄西山。迫近,动词。 (二)指出下列加点词的古
3、今不同意义 1.九岁不行。 古义:不会行走。 今义:不可以,不中用,不好等。 2.零丁孤苦至于成立。 古义:成人自立。 今义:(组织、机构等)筹备成功,开始存在;或(理论、意见)有根据,站得住。 3.晚有儿息。 古义:子女,这里指子。 今义:今无此义。 4.而刘夙婴疾病。 古义:被缠着。多指病重 今义:今天此义。指病。 5.逮奉圣朝。 古义:及,到达。 今义:今天此义。 6.前太守臣违察臣孝廉。 古义:考察后予以推荐,选举。 今义:今无此义。 7.寻蒙国恩。 古义:随即,不久。 今义:今无此义。 8.除臣洗马。 古义:任命,授职。 今义:今无此义。 9.庶刘侥幸,保卒余年。 古义:大概、或许。
4、 今义:今天此义。 10.是以区区不能废远。 古义:谦词,私爱,或诚挚恳切或固执任用。 今义:多指小。 11.臣之辛苦。 古义:指辛酸苦楚的处境。 今义:指劳累的意思。 12.不胜犬马怖惧之情。 古义:为谦词。 今义:指动物。 三、指出下列句中虚词的用法 1之 (1)外无期功强近之亲,内无应门五尺之憧。 (2)是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。 (3)臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。 (4)臣不胜犬马怖惧之情。 (5)臣之进退,实为狼狈。 (1)(4)的,助词。(5)之:用在主谓结构之间,取消句子的独立性,不译,助词。 2.于 (1)急于星火。比,介词。 (2)是臣尽节于陛下之日
5、长。引进动作行为的有关对象,不译,介词。 3.见 (1)慈父见背。放在动词前,表示对自己怎么样,相当于“我”,副词。 (2)非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。看见,动词。 4.以 (1)-(4)句中“以”的用法是:因,因为,介词。 (1)臣以险衅。(2)臣以供养无主。(3)但以刘日薄西山。(4)是以区区不敢废远。 (5)猥以微贱。以:凭,介词。 (6)-(9)句中“以”的用法是:用,拿,介词。 (6)臣具以表闻。(7)伏惟圣朝以孝治天下。(8)无以至今日。(9)无以终余年。 (10)谨拜表以闻。以:同“而”,连词。 四、词类活用 1.非臣陨首所能上报。上:名词作状语,向上。 2.臣不胜犬马怖惧之
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